關(guān)于葡萄的作文加評(píng)語(yǔ)
走進(jìn)葡萄地里，你就會(huì)看見(jiàn)葡萄架上結(jié)著一座座“倒立的寶塔”，它們紫中透亮，晶瑩剔透。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于葡萄的作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
關(guān)于葡萄的作文加評(píng)語(yǔ)一
我的家鄉(xiāng)在臨澤。葡萄是我們這兒小有名氣的一種水果。我十分喜愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄。
春天到了，葡萄樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，盡情地吮吸著春姑娘灑下的甘露，迅速生長(zhǎng)，形成了一片茂密的綠蔭。漸漸地它長(zhǎng)出了一粒粒果實(shí)。不過(guò)，果實(shí)只有珠子那么小，綠綠的。
六一過(guò)后，小葡萄變成了一個(gè)個(gè)大彈子。顏色也由綠變紫了，紫得那樣可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的紫姑娘，穿著綠紗裙。
葡萄不但美麗，而且味道也不錯(cuò)。青的葡萄酸溜溜的，酸中還帶點(diǎn)兒甜味。紫色的葡萄，十分甘甜，甜的如蜜、似糖。我十分愛(ài)吃葡萄，不止是它的味道甘甜，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素和礦物質(zhì)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇狀物作文結(jié)構(gòu)完整，頭尾照應(yīng)，中心明確，通過(guò)描寫(xiě)葡萄的樣子變化、味道和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)葡萄的喜愛(ài)之情。文章運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，把葡萄描述地更加生動(dòng)具體。
關(guān)于葡萄的作文加評(píng)語(yǔ)二
鄉(xiāng)下阿姨家葡萄園里的葡萄快要成熟了，于是，姥姥、姐姐和我決定到她家看葡萄。
前天剛剛下過(guò)雨，葡萄圓里一片碧綠。一顆顆晶瑩剔透的，非常誘人。姐姐忍不住摘了一顆放到嘴里嘗了嘗，哇!又酸又澀，姐姐的五官立刻擠在了一起。
我好不容易發(fā)現(xiàn)了一顆又大又紫的葡萄，伸手就想去摘，可是腳下卻挪不動(dòng)步。原來(lái)，我不小心陷到了泥坑里。我使勁想把腳拔出來(lái)，卻怎么也辦不到，這也許是我第一次來(lái)阿姨家，這里的泥土對(duì)我太親熱的緣故吧!
唉!沒(méi)辦法，我只好光著腳，像小兔子一樣，一蹦一跳地離開(kāi)了葡萄園。
【教師評(píng)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，作者能夠較為準(zhǔn)確的記敘自己去葡萄園看葡萄的經(jīng)過(guò)，這是值得肯定的。但是，全文語(yǔ)言用詞過(guò)于平淡，描寫(xiě)不夠生動(dòng)細(xì)膩，在記敘的過(guò)程中詳略有欠妥當(dāng)。
關(guān)于葡萄的作文加評(píng)語(yǔ)三
秋天到了，果實(shí)成熟了。一串串晶瑩剔透的葡萄姑娘隨風(fēng)輕舞。它們你碰碰我。我拉拉你。磯磯喳喳地說(shuō)道：“我們都已經(jīng)成熟了?？晌覀冞@么多姐妹一起落在一個(gè)地方。生長(zhǎng)的空間太小。不利于我們下一代的成長(zhǎng)。可怎么辦呢??”
這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了對(duì)它們說(shuō)道：“我來(lái)幫助你們吧!我把你們吃到肚子里面，帶你們飛到遠(yuǎn)方，等到果肉都消化了，種子就隨著我的便便排出來(lái)了，落地生根，等到來(lái)年春天就會(huì)發(fā)出新芽!”
“太好了!太好了!”葡萄姑娘們開(kāi)心地喊道。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章小作者想象力豐富，篇幅短小精悍，描寫(xiě)了葡萄成熟時(shí)的樣子和小鳥(niǎo)為葡萄傳播種子。本文選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
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