假如我是什么作文加評(píng)語(yǔ)
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛在天空中觀看這個(gè)世界。假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛到海洋，看看海洋有多大。關(guān)于假如我是什么的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于假如我是什么的作文和評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
假如我是什么作文一
假如我是一只鳥(niǎo)，看起來(lái)很渺小，但我并不在乎，因?yàn)槲液苡锌赡苁悄阊劾锏囊坏里L(fēng)景。
在我的腦海里，從茂密的樹(shù)葉當(dāng)中擠出一條縫隙，俯視被春光灑過(guò)幸福的大地，只有一只鹿穿過(guò)森林去尋找清晨的黎明，那時(shí)的我，只是一只不起眼的小鳥(niǎo)，我時(shí)常停留在樹(shù)梢，放眼望去，眼前是綠色的海洋，那時(shí)，天上的老雕偶爾飛過(guò)這里，便成為了這風(fēng)景如畫(huà)的一道風(fēng)景。森林的深處有一條河，清澈的河水，照亮了我充滿(mǎn)生命力的金黃小臉，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河中的自己，心想：有一天，我會(huì)讓自己成為那個(gè)屬于這片森林的美麗風(fēng)景，細(xì)水長(zhǎng)流，小溪留給森林的只是一片蔚藍(lán)，但我堅(jiān)信，在陽(yáng)光的照射下，柔和地把絢麗的色彩譜寫(xiě)到這片森林當(dāng)中去。我是一只鳥(niǎo)，一只不起眼的小鳥(niǎo)，但我有旺盛的生命力，我也時(shí)常站在柔軟的綠色絨毯上享受著春光的溫暖……
在我小時(shí)候，我似乎有一種別人都聽(tīng)不到的感覺(jué)，高聳入云的山也只有那么一座，可一些青山卻是連綿起伏，這時(shí)我便聽(tīng)到青山對(duì)我說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是我們喜愛(ài)，我們希望有鳥(niǎo)兒在我們身邊唱歌、講故事、嬉戲，我們希望有明快、清脆的歌聲在我們耳畔回響。”我飛到天空凝視著遠(yuǎn)方的一座高山，很久，很久……我站在樹(shù)梢，凝視著遠(yuǎn)方，一直在默默思考，思考……
如今的我，早已明白，那只是個(gè)幻覺(jué)，幻想著一切，我獨(dú)自站在樹(shù)梢，眺望著遠(yuǎn)方，眼前仍然聳立著一座高山，這一切全都定格在了我的幻想之中，我知道我是不可能飛到海拔那么高的地方，我也只能欣賞，一切，一切……定格……就這樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。現(xiàn)在的我已經(jīng)是這森林的一道風(fēng)景，我們是森林最澎湃的生命，可我都把這些遺忘在了美麗的落日黃昏。
所以我們只能學(xué)會(huì)欣賞，一切!
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這是一篇想象的文章，小作者通過(guò)想象“假如我是一只鳥(niǎo)”，然后從鳥(niǎo)的視角敘述了自己的所見(jiàn)所聞所感。文章語(yǔ)言清新活潑，表達(dá)準(zhǔn)確具體，是一篇成功的習(xí)作。
假如我是什么作文二
假如我是一滴水，我會(huì)和同伴們一起變成水蒸氣，緩緩飛向天空。 到了天上，我們成了云，在天上飄著，一直飄到干旱地區(qū)。這時(shí)，我會(huì)和同伴們變成了雨，在雷和閃電的帶領(lǐng)下，我們手拉手，降落到地面，那里的人高興得在雨中追逐著，玩耍著……經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，土地變得濕潤(rùn)了，到了這時(shí)，不僅人們高興了，我們也很開(kāi)心。那是一個(gè)火熱的一天，我們又結(jié)伴變成了水蒸氣，飛向了天空。 冬天的天氣比較寒冷，我們想給小朋友們一個(gè)驚喜，變成小雪花，隨著同伴們，敲打著家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)，小朋友們見(jiàn)了，全出來(lái)了，他們?cè)谘┲斜寂苤?，嬉戲著，玩得真熱鬧啊，不時(shí)傳來(lái)了他們銀鈴般的歡笑聲。農(nóng)民們也很高興，望著這潔白無(wú)瑕的雪地，笑了，他們知道，明年的收獲一定很好。 假如我是一滴水，我要為人類(lèi)造福。
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了自己“是一滴水”會(huì)怎樣做，表達(dá)了自己為家人、為地球做貢獻(xiàn)的愿望，如“假如我是一滴水，我要為人類(lèi)造福”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
假如我是什么作文三
打開(kāi)窗戶(hù)看著那天空中一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我不由得羨慕起來(lái)，那些鳥(niǎo)兒們無(wú)拘無(wú)束，想飛哪兒就飛哪兒，可以飛到自己向往的地方，可以在天空上自由的盤(pán)旋看著這片天下的世界，我多想當(dāng)一只鳥(niǎo)啊!
假如我是一只鳥(niǎo)，我首先會(huì)飛到我們的首都北京去看看鳥(niǎo)巢和水立方，去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝，見(jiàn)識(shí)我們首都是多么的美!
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)飛到臺(tái)灣，看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝著大陸的方向，說(shuō)著什么。我停在窗臺(tái)上，這位善良的老人馬上給我拿來(lái)了一些鳥(niǎo)食。一邊喂，一邊撫摸著我的羽毛，嘴里說(shuō)：“哎!60年了，我何時(shí)才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人流下了眼淚。我聽(tīng)了很感動(dòng)。并想幫助一下這位孤獨(dú)的老人。我找來(lái)許許多多同伴，讓他們搭起了一座橋，老人從橋上走過(guò)，回到了大陸。他流下了高興的淚水，撫摸了我的頭，說(shuō)了一聲“謝謝”。我為我做的事感到很自豪。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)飛到大海上，看看大海有多么寬廣，看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚(yú)噴出幾米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來(lái)回巡邏。大海是多么寬廣啊!我飛這么高都還沒(méi)看見(jiàn)他的盡頭。
假如我是一只鳥(niǎo)，我還會(huì)飛全國(guó)的風(fēng)景名勝去游覽一番，那些美麗的景區(qū)都讓我過(guò)目不忘，桂林的山水、杭州的西湖、龍虎山、井岡山……這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國(guó)是多么的富強(qiáng)、昌盛啊!
如果我真的是一只自由自在的小鳥(niǎo)那該多好啊!
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇文章的小作者想象自己變成了一只鳥(niǎo)，飛到了北京，飛到了臺(tái)灣，飛到了很多著名的景區(qū)，突出了“我們的祖國(guó)是多么的富強(qiáng)、昌盛啊!”這一主題。文章內(nèi)容有詳有略，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
假如我是什么作文四
小魔女是動(dòng)畫(huà)片里的人物，就跟魔法師一樣，想變什么就變什么。假如我是小魔女我的穿著一定要與眾不同。一身紫色。騎著一個(gè)紫色的掃把在天空中巡邏。
假如我是小魔女，我會(huì)讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。大家都知道美國(guó)打伊拉克的事吧。真是太殘忍了!都是大家不想看到的局面。如果哪幾個(gè)國(guó)家再打仗，我就用我的魔法，立刻讓他們手無(wú)寸鐵，讓他們國(guó)家的人立刻老100歲，看他們?cè)趺创颉?雖然老100歲，但并不代表老100歲死，只是老100歲的樣子。滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，爬不起來(lái)。只要他們不打仗，就恢復(fù)原來(lái)的樣子。)
假如我是小魔女，我會(huì)讓地球變成綠色的。我要立刻變出一個(gè)垃圾恐龍，專(zhuān)門(mén)吃垃圾的。因?yàn)?，現(xiàn)在的人太不保護(hù)環(huán)境了。學(xué)了課文《2030年的一天》，我知道生活在那種地方，可以說(shuō)是“生不如死”。弄得新鮮空氣污染，溫室效應(yīng)污染，臭氧層污染，水資源污染……我還讀了許多關(guān)于人類(lèi)污染環(huán)境的文章。只要你污染環(huán)境，大自然就會(huì)給你報(bào)應(yīng)。所以，我不得不變出一個(gè)垃圾恐龍。
我多想成為小魔女呀，讓地球變成綠色的，可愛(ài)的。我希望地球村民沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人類(lèi)不污染環(huán)境。
保護(hù)地球從我做起!
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了自己是“小魔女”會(huì)怎樣做，表達(dá)了自己為家人、為地球做貢獻(xiàn)的愿望，如“讓地球變成綠色的，可愛(ài)的。我希望地球村民沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人類(lèi)不污染環(huán)境”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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