敘事作文及批語
敘事作文及批語
將事物的來龍去脈完整地寫下來就是敘事文,它是記敘文的基礎(chǔ)。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于敘事作文及批語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
敘事作文及批語一
這個星期天,我美美地睡了個懶覺,直到9:30分起床。
中午,吃過午飯后,媽媽又帶著我去了新華書店看書。書店里的書真多!上百個高高的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,花花綠綠的,簡直就是書的海洋!我像一條小魚,由媽媽帶領(lǐng)著,在書的海洋里盡情地游來游去。
這個星期天我覺得我過的好快樂!好開心!
【教師評語】“我美美地睡了個懶覺,直到9:30分起床”用具體的起床時間突出了這個懶覺睡得有多美!習作采用自然流暢的語言,寫了這個周末在書店看書的愉快。文章用詞準確,如“琳瑯滿目”寫出了書之多。對于一個一年的孩子來說是篇較不錯的習作。
敘事作文及批語二
我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。
每年的年三十年前媽媽早早的買回許多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點燃的香慢慢靠近它,導(dǎo)火線點燃了,我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇跡般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍著痛,開始了我的復(fù)仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!
【教師評語】這是篇敘事的文章,小作者經(jīng)過細致的觀察,通過生動活潑的語言,把放鞭炮這一平凡的小事描寫得饒有趣味。文章結(jié)構(gòu)合理,層次分明,詳略得當,修辭手法運用恰當。
敘事作文及批語三
暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹,猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景,一邊在水里捉魚,水里的魚很多,有扁魚,鯽魚……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚,鯽魚很活潑,我剛把它放進有水的桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來,"有蛇,有蛇"。有經(jīng)驗的小伙伴說:"這不是蛇,是黃鱔。"哦!今天,我總算大開眼界了,原來還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假里最開心的一天,玩得真叫爽啊!
【教師評語】這是一篇敘事文章,作者講述了一次和小伙伴去小溪里游泳的經(jīng)歷。作者在開篇,巧妙運用環(huán)境描寫,烘托出自己愉快的心情,奠定全文感情基調(diào)。作者描述“游泳”過程中,能夠細致描寫自己所見景色,突出了自己快樂的心情。 文章采用總分總形式,語言優(yōu)美,字里行間流露出作者的愉悅心情。
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