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看圖作文帶批改評(píng)語(yǔ)

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看圖作文帶批改評(píng)語(yǔ)

  看圖作文是小學(xué)作文訓(xùn)練的一種重要形式。雖然從一年級(jí)就開始進(jìn)行看圖寫話的訓(xùn)練,但許多小學(xué)生到了高年級(jí)看著圖仍然寫不出什么像樣的文章,作文能力很差。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于看圖作文加批改評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有所幫助!

  看圖作文篇一

  春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一場(chǎng)一場(chǎng)春雨,把泥土澆得濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖地照著,熱氣從土里冒出來(lái),大地仿佛開始了呼吸。

  今天是3月12日植樹節(jié),小明和小紅去公園植樹。公園的景色真美啊!一排排筆直的大樹站在那兒,真像一個(gè)個(gè)解放軍守衛(wèi)著家門。他們把小樹苗扛到一塊空地上。小明先拿鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑,接著小紅小心翼翼地把小樹苗移入樹坑,然后小明填土,最后他們給小樹澆上清涼的水。小紅站到幾步之外看了看,覺得有點(diǎn)歪,就走上去把小樹扶正。他們雖然累得滿頭大汗,但臉上卻露出了甜甜的微笑。他們仿佛已經(jīng)看到了20年后的那一片青蔥翠綠的森林……

  批改評(píng)語(yǔ):這篇看圖寫話,小作者展開了豐富的想象,給我們講述了小明和小紅去公園植樹的故事。文章主題積極向上,敘事生動(dòng)具體,如“大地仿佛開始了呼吸”,感情表達(dá)真摯,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  看圖作文篇二

  一天早晨,小明和小紅兩人有說(shuō)有笑地走在上學(xué)的路上。

  突然,他們看到一位迎面走來(lái)的叔叔在路邊吐了一口痰,小明和小紅連忙走上前去對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您不要隨地吐痰”!叔叔聽了,不以為然地說(shuō):“吐一口痰有什么好大驚小怪的。”小紅說(shuō):“我們老師說(shuō),吐痰不僅是一種不文明行為,也是一種會(huì)傳播疾病的不衛(wèi)生的行為。所以,為了這座城市的整潔和大家的健康,請(qǐng)您改正隨地吐痰的不良習(xí)慣。”小明也指著墻上一張“養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣”的標(biāo)語(yǔ)說(shuō):“養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣人人有責(zé),它不僅體現(xiàn)了我們的公德心,更反映出一座城市形象”。叔叔聽了,慚愧地從口袋里掏出紙巾,蹲下身擦去了地上的痰跡。

  小明和小紅看了,高高興興地對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝您的合作”!

  批改評(píng)語(yǔ):本文是一篇看圖作文。通過(guò)認(rèn)真看圖,小作者對(duì)圖畫有生動(dòng)的描述,能解讀出圖畫的內(nèi)涵,簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫,反映出人物的內(nèi)心世界,很好地為中心服務(wù)。中心突出,構(gòu)建文明和諧社會(huì),人人有責(zé)。

  看圖作文篇三

  天剛蒙蒙亮,小猴和媽媽挑著擔(dān)子就準(zhǔn)備出去摘桃子了.

  小猴看見草地綠油油的,山又高又大,小猴贊嘆道:“這真是一個(gè)青山綠水的好地方啊!”

  一會(huì)兒,小猴就發(fā)現(xiàn)了一棵桃子樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,小猴高興地跳起來(lái),拍著手叫:“媽媽,媽媽我們趕快過(guò)河去摘桃子吧!”當(dāng)他們要過(guò)河時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一只小兔子也要過(guò)橋,這時(shí)猴子阿姨說(shuō):“小白兔,你先過(guò)吧。”小白兔誠(chéng)懇地答到:“不,還是你們先過(guò)吧。”猴子阿姨說(shuō):“你快過(guò)吧,要不上學(xué)該遲到了。”可小猴看見粉粉的香桃子,已經(jīng)迫不急待了,剛要跑過(guò)去,就被猴媽媽一把拉住說(shuō):“先等會(huì)兒,你看小兔哥哥背著書包,他忙著上學(xué)呢,我們可不能害它遲到啊,就讓它先過(guò)橋吧,好嗎?”小猴說(shuō):“好吧,那我們就先等等吧。”然后小白兔就過(guò)了橋,并且對(duì)小猴和小猴媽媽說(shuō)了聲“謝謝”就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

  這時(shí)小猴聽了小兔的一聲謝謝,心里美滋滋的,心想:原來(lái)謙讓別人也是一種快樂(lè)呀!

  評(píng)語(yǔ):這是一篇看圖作文。作者想象豐富,給圖畫中的小猴、猴媽媽和小兔子加上了語(yǔ)言、動(dòng)作,成功地將一幅靜止的畫描寫成有聲音的場(chǎng)景,突出了“謙讓別人也是一種快樂(lè)”的中心思想。文章結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,是一篇成功的作品。

  看圖作文篇四

  陽(yáng)光明媚的一天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,小狗正在美麗的森林里散步。他一邊走一邊唱著歡快的歌,非常開心。

  突然,它聽見背后傳來(lái)一聲大叫。小狗轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一只可愛的小鳥從高高的樹枝上掉了下來(lái)。小狗三步并作兩步,馬上跑過(guò)去問(wèn)樹枝上那只小鳥:“為什么那只小鳥會(huì)掉下來(lái)呢?”樹上的小鳥一邊哭一邊說(shuō):“我們剛在玩游戲,你啄我一下,我啄你一下。一不小心,她就掉下去了。你可一定要救救她啊!”小狗聽了,說(shuō):“你不要哭了,這件事包在我身上。可樹枝太高了,我夠不著,得回去拿點(diǎn)工具。”小狗馬上跑回家,拿了木板、釘子和錘子……

  小狗立刻跑回大樹下,小心翼翼地把小鳥放回鳥窩里。小鳥嘰嘰喳喳地說(shuō):“謝謝你,謝謝你,要不是你,我的妹妹有可能已經(jīng)被貓吃掉了。”小狗說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小狗心里樂(lè)滋滋的,想:我又做了一件好事啦!

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇看圖寫話,小作者展開豐富的想象,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,給我們講述了一個(gè)動(dòng)物間友愛互助的故事。文章敘事完整,層次分明,語(yǔ)調(diào)清新活潑人物神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫細(xì)膩準(zhǔn)確。


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