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寫(xiě)動(dòng)物的作文加評(píng)語(yǔ)

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寫(xiě)動(dòng)物的作文加評(píng)語(yǔ)

  動(dòng)物是人類的朋友。動(dòng)筆寫(xiě)作之前,應(yīng)對(duì)所寫(xiě)的動(dòng)物進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的觀察。行文時(shí)要注意從動(dòng)物的生活環(huán)境和生活習(xí)慣兩個(gè)方面入手,寫(xiě)出動(dòng)物的本性特點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)動(dòng)物的作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  寫(xiě)動(dòng)物的作文加評(píng)語(yǔ)一

  今天剛一放學(xué),我便急忙跑回家,把書(shū)包往地上一扔,就跑去看我那可愛(ài)的小鴨子。

  這些小家伙,個(gè)個(gè)肥肥胖胖,頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴,身上長(zhǎng)著黃色的羽毛,身體下面長(zhǎng)著一雙帶蹼的小腳丫。身體后面冒出一條短短的尾巴,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像一個(gè)老奶奶在蹣跚。

  它們不但外形美麗,而且動(dòng)作也很有趣呢!

  小鴨子一下子把頭插進(jìn)水中,又猛地把頭抬起來(lái),甩甩頭上的水。一會(huì)兒它們擺擺翅膀,動(dòng)的腳蹼,像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它們爭(zhēng)食的時(shí)候也非常逗人。只要我一把食物放進(jìn)水中,它們會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”游去,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪食物。如果有些鴨子吃飽了,就會(huì)從水里游出來(lái),這時(shí)它們就像一個(gè)打了勝仗的將軍,一搖一擺的去散步了。有些沒(méi)有沒(méi)有搶到食物的鴨子,它們就不出來(lái)。我沒(méi)有辦法,只好讓剩下的鴨子也吃飽,這樣它們就出來(lái)了。但是它們沒(méi)有先吃飽的那部分鴨子高興,顯得十分沮喪。鴨子也非常喜歡玩游戲、捉迷藏、游泳和賽跑。它們玩得快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心。

  這就是我家可愛(ài)的小鴨子。你們喜歡嗎?

  【評(píng)語(yǔ)】這是一篇狀物的文章,小作者通過(guò)描寫(xiě)“可愛(ài)的小鴨子”的活動(dòng),表達(dá)了對(duì)小鴨子的喜愛(ài)之情。文章取材新穎,構(gòu)詞奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,如“頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴”,充滿童真童趣。

  寫(xiě)動(dòng)物的作文加評(píng)語(yǔ)二

  我家在池塘附近,院子里有一塊地,種著許多蔬菜。當(dāng)油菜花開(kāi)花時(shí),就會(huì)招引來(lái)一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟道理許多道理,這也是我喜歡蝴蝶的其中一個(gè)原因。

  蝴蝶一共有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的,呈黑色。蝴蝶頭上有一對(duì)觸角,是用了辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種,如,黑色、白色、黃色、紅色,還有彩色的。

  有一次,我和表妹去抓蝴蝶。我們來(lái)的院子里,看見(jiàn)有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下?lián)溥^(guò)去。抬頭一看,什么都沒(méi)有了。我想到了語(yǔ)文書(shū)上的一句詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”我想大概就是這個(gè)意思吧!

  我喜歡蝴蝶,每一種,每一只都喜歡。不分大小,也不分美丑。就像我們?nèi)祟愐粯?,我們不能因?yàn)樗藢W(xué)習(xí)不好或者長(zhǎng)得難看而嘲笑他人。因?yàn)榈阶詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn),你和他們比起來(lái)也好不到哪里去。我們應(yīng)該做好自己,別人對(duì)你的看法不是問(wèn)題,重主要的還是你自己。如果你對(duì)自己沒(méi)了相信,那你的生活肯定不會(huì)很精彩。這個(gè)道理我們都懂,那就保持自己最好的一面。一個(gè)人信心是自己給予的。

  【評(píng)語(yǔ)】這是一篇描寫(xiě)蝴蝶的狀物文章,開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,選材新穎,重點(diǎn)突出蝴蝶的外形特點(diǎn),詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,作者從蝴蝶身上學(xué)到了不少東西。

  寫(xiě)動(dòng)物的作文加評(píng)語(yǔ)三

  劉伯伯家有只小兔子,它有一身潔白的毛,紅紅的眼睛旁邊一圈黑色,遠(yuǎn)望好像在拿著望遠(yuǎn)鏡看著我們呢。兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,一動(dòng)一動(dòng)的,看上去很靈敏,拖著胖乎乎的身體在地上跑來(lái)跑去。

  這是第二次見(jiàn)到“兔兔”,我一進(jìn)門(mén),它就跑過(guò)來(lái)看看我們是誰(shuí),我便和“兔兔”玩了起來(lái)。我撫摸著它的毛,毛絨絨的,真想把它當(dāng)我的枕頭。而且它一點(diǎn)也不怕生,我還給它吃開(kāi)心果,小兔子一添就放嘴去,我看它吃得津津有味,便笑了起來(lái)。一會(huì)兒小兔子在地上看呀、看呀,地上有很多瓜子,它便像吸塵器一樣一掃,一會(huì)兒功夫就把瓜子吞進(jìn)了肚子里去了,難怪它這樣胖,有一張小饞嘴。它又開(kāi)始和我鬧了起來(lái),跳到了我的身上,哎呀,居然啃我的拉鏈,劉伯伯看見(jiàn)了便說(shuō):“兔兔,過(guò)來(lái)。”它就像個(gè)懂事的孩子,一下子就跑到劉伯伯身邊了,劉伯伯指著睡衣說(shuō):“這邊上的毛邊都是兔兔弄的,它在磨牙呢。”真是個(gè)好玩的小東西。

  在我回家的路上,我還想著那可愛(ài)的小兔子,真想把它帶回家,和我交朋友。

  【評(píng)語(yǔ)】文章布局合理,開(kāi)篇描寫(xiě)小兔子的外表,體現(xiàn)了其可愛(ài)的特征,然后敘述作者和兔子之間的趣事體現(xiàn)其的性格特征,最后直抒胸臆,表達(dá)自己對(duì)兔子的喜歡,語(yǔ)言流暢自然,很好。

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