關于讀書的作文帶批改評語
關于讀書的作文帶批改評語
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。同學們都讀什么書？下面是學習啦小編為您整理的有關讀書的作文加批改評語，希望對您有所幫助!
關于讀書的作文篇一
書渲四季之景兮。書所描述四季之完貌乃春風之生機，洋洋暖暖;夏花旖旎，落落繁繁;秋葉之靜謐，凄凄慘慘;冬雪之安逸，素素宛宛。實屬無缺者。
書染鏡花水月兮。書中亦有瑕疵者乎。如鏡中花，繁重華麗卻觸手不及;水中月，皎潔明麗卻輕碰溶解。只得為人嘆息其華而不實也。
書繪月下桂香兮。無缺者和瑕疵者相輔相成于書中所現便乃峨眉之月輔凄涼之桂溢凄美意蘊，為文人淚涕泗流;甜潤木樨輔盈滿嬋娟漾念鄉(xiāng)韻律，為騷客文墨詠誦。
書，乃包羅萬象而以鉛華述者。絲縷鉛華咸賦以靈動，闡述世間之萬物而言語所不及也，滲華夏精華。閑適之時，捧而閱之，為絕好之事。
依吾輩所見，其以情為重，理為輔，闡人文情愫，述塵世真諦。飽予眼福，填予所缺，亦可以絕佳稱之。絕好之書濟濟，不為大眾所現也。
雖有慧眼一雙，不了世間萬物所蘊含，透世間萬事所藏匿，故而，只消其美者使人填腹中所空便足矣。
【批改評語】這是一篇描寫我的讀書觀的文章，主要圍繞“書渲四季之景兮、書染鏡花水月兮、書繪月下桂香兮”進行細致的描寫，文章字里行間流露著對讀書的喜愛。文字細膩生動，文筆清新，因此是一次不錯的創(chuàng)作。
關于讀書的作文篇二
感謝讀書，是你讓我懂得了更多的知識;感謝讀書，你是一種奇妙的東西，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”;感謝讀書，是每個人的必需品，因為只有讀書我們才能學到知識。
讀書，你對我來說，是多么的重要。你猶如黑暗中的照明燈，帶著我走出了黑暗，見到了光明。如果不是你，我的作文也不可能提高。在三年級時，我的作文寫得不怎么好，后來由于家長和老師的建議下我開始閱讀各種書。經過一年的努力我的作文開始慢慢的進步，由原來的70分慢慢變到80分。到四年級時，在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這么大的進步，也多虧了讀書，在這里我要真誠的想向書說聲感謝。
讀書，猶如冬天里的太陽，給人帶來溫暖;猶如雪中送炭;猶如黑暗中的照明燈;也許它給別人帶來的沒有這么多，但它對我來說是不得不有的必需品。每讀一本書，我都有不小的收獲，讀書越多收獲越多。讀了《三國演義》，我知道了封建社會的人們反對暴政戰(zhàn)亂，擁護仁慈君主的思想，理解了患難相扶，以“義”
相交的人際關系;讀了《水滸傳》，我知道了封建統(tǒng)治者的殘暴和一手遮天，懂得了官逼民反的原因了;讀了《紅樓夢》，我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀，明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》，了解了兒童的天性;讀了《會飛的教室》，明白了友誼的珍貴……
不讀書，就沒有現在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長，在成長中感恩。
【批改評語】小作者結合自身的經歷，向讀者展現了讀書的好處，情真意切。同時，文章羅列了作者看過的書，文采斐然。向大家展示了作者從中收獲的生活啟示，體現了讀書的重要性，以及作者的文學涵養(yǎng)。
關于讀書的作文篇三
讀書于我而言，就像蜂蝶飛過花叢，泉水流進山谷，每當我讀書時，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，我的讀書生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。一年又一年，我在讀書中快樂地成長。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學會了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的典范……漸漸地，我上幼兒園了，認識了拼音，《腦筋急轉彎》這本書引起了我的好奇心，就像海綿吸水一樣，終于，在我的懇求之下，媽媽給我買了這本書。就這樣，我擁有了第一本帶有拼音的文字書。這本書圖文并茂，引起了我的思考，開動了我的腦筋。接著我又學古人拂袖長誦《唐詩三百首》﹑《三字經》……
當我上小學一年級時，這些書已不能使我滿足了。我開始讀一些長一點的書籍。色彩斑斕的《安徒生童話》﹑《格林童話》和《神話故事》，向我展現了一個個迷人的世界，無數動聽的故事教會了我如何辨別美與丑﹑善與惡﹑真與假﹑誠實與欺騙﹑友愛與仇恨……它像一盞神奇的燈，照亮我的心和前進的路;美德伴你快樂成長的《勤奮的故事》和感悟成長系列的《品德故事》，它們既培養(yǎng)了我良好行為的品德，又讓我增長了知識，懂得了道理，同時也汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”。
現在，我已是五年級的學生了，在閱讀那些經典和杰作：從《愛的教育》中，我懂得了怎樣去愛別人;《窗邊的小豆豆》，《茉莉天使的成長圣經??快樂們》，讓我從中找到童年的快樂﹑信心和希望。通過閱讀《兒童文學》﹑《讀者文摘》，它們在我痛苦﹑惶惑和失落時，給了我以慰藉;在遭到打擊﹑挫折時，給了我以力量和智慧。
讀書能豐富內涵﹑開闊胸襟﹑凈化靈魂﹑啟迪智慧。我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己﹑豐富自己﹑提高自己。讀書伴我成長，我愛讀書，我愿意把書當成一生的良師益友，與書終身相伴。
【批改評語】這篇文章作者通過向我們講述自己從幼兒園到小學五年級這些時間期間自己所讀過的書，表現了書在作者成長過程中的重要性。同時，文中作者將“書”比作“百花園”，將“自己”比作“蜜蜂”，形象地寫出了自己對書的喜愛之情。
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