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高中作文例文帶評語

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  高中作文是高中語文教學(xué)的重要組成部分,高中作文更是高考的重點(diǎn),一度有 得作文者得語文,得語文者得高考 的說法。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中作文例文帶評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  高中作文例文帶評語一

  我,曾經(jīng)是一位舞者。

  三歲開始接觸舞蹈,五歲學(xué)會所有舞種,七歲開始參加比賽,八歲開始獲獎(jiǎng),九歲獲得“國家少年舞蹈大賽”的冠軍……人們都說我的前途是無量的,而且,看起來,這也是事實(shí)。

  十歲以前的我一直是驕傲的,因?yàn)槲沂且粋€(gè)舞者;十歲以后的我是悲哀的,因?yàn)槲以?jīng)是一個(gè)舞者。

  永遠(yuǎn)忘不了的,是十歲那年的夏天,陽光明媚,萬里無云,一切看起來都是那么平靜美好,而我--正在進(jìn)行著一場使我通向世界舞臺的道路。不負(fù)眾望,我完美地獲得了那場比賽的冠軍,所有評委集體起立向我鼓掌表示祝賀。

  回家的路上,一切依然美麗,在我眼中尤其如此,但是,突如其來的疼痛讓我失去了知覺……

  醒來后,周圍是一片白色,我看見媽媽在我的床前哭泣,卻聽不見她的哽咽聲;我看見爸爸與醫(yī)生盡力交談,卻聽不見他們的聲音;我想問他們發(fā)生了什么事,卻突然發(fā)現(xiàn)自己開不了口--因?yàn)闆]有了聲音。

  很久以后,我才知道自己得了一種很奇怪的病,失去了聽覺,也失去了聲音。

  我開始沉默,不再是以往那個(gè)活潑外向的天才舞者;我開始沉默,不再微笑面對我的生活;我開始沉默,不再像往常一樣向媽媽撒嬌!

  沉默后,世界留給我的,便是一片死寂。

  我學(xué)會了手語,卻再也不愿主動與人交流;我學(xué)會了唇語,卻再也不愿“聆聽”別人說話;我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不輕易落淚,卻再也不愿展示我的笑容。

  學(xué)會了,因?yàn)槲沂?ldquo;天才”;然而,沒有舞蹈的世界,對我來說已無意義,我是如此地愛著舞蹈,如愛我的父母一樣。

  絕望的人,會很輕易地選擇死亡,我終于明白。

  當(dāng)我又從病床上抬下來的那一剎那,我知道,我敗了,敗了,敗給了這殘酷的命運(yùn)??窗桑窗?,它把曾經(jīng)那么驕傲的人折磨成了什么樣子!甚至連死亡也吝嗇于我。

  當(dāng)看見爸爸的一瞬間,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然流過淚--這還是一直堅(jiān)強(qiáng)如鋼的父親嗎?還沒等我反應(yīng)過來,我便被爸爸從病床上拉了下來,不顧眾人的阻止,把我推向了我住院后安裝的鏡子,這一次,我肯定地看見他說:“你看看現(xiàn)在的你,還有曾經(jīng)的樣子嗎?!我們知道你愛舞蹈,但是沒有了舞蹈,不等于沒有一切啊!”

  “舞蹈”?!這兩個(gè)字狠狠地刺痛了我的眼,我驀然發(fā)現(xiàn),父母以及所有其他人,已經(jīng)有很久沒有在我面前提過這兩個(gè)字了,又或許,是我故意忽略了。

  我轉(zhuǎn)向鏡子,看見了鏡中的我:臉色蒼白,眼中一片清冽,再也不見那股傲氣,只留下一絲深深的絕望和悲哀,四周彌漫著清冷的氣息,也難怪別人不敢靠近。我笑笑,弧度卻僵硬得讓人難受。“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就是沉默中滅亡”,我的耳邊忽然“響起”了這句話,我是奮起,還是墮落?

  我閉上眼睛,眼前出現(xiàn)了從前那個(gè)驕傲而富有生機(jī)的身影,一次次比賽,她都全力以赴,并不是沒有失敗,可她以不畏懼挫折,在那一年的“世界少年舞蹈賽”,她的一段名為《堅(jiān)強(qiáng)》的舞蹈艷驚四座,因?yàn)樗昝赖卦忈屃诉@段舞蹈,演繹出了屬于她的“舞者之心”;另一個(gè),則是在病床上萎靡不振,冷漠而絕望的身影……我想,我可以做出選擇了。

  ……

  “所謂舞者,不過是把自己的靈魂貫注入他的舞蹈中,而今天,我們看見了一個(gè)完美的舞者,她用自己的全部來詮釋著自己的舞蹈,讓所有人都為她所折服。更加難能可貴的是,她并不是一個(gè)完全健康的人,而是一個(gè)聾啞女孩!我宣布,這屆“世界舞蹈錦標(biāo)賽”的冠軍是表演《舞魂》的--”

  我看見她的唇說出這些話,然后緩緩地站了起來,走上這個(gè)我剛剛才表演過的舞臺,向所有人深深鞠躬,然后打著手語對所有人說:

  “一年前,我曾經(jīng)萎靡不振過,因?yàn)槲易兂闪嗣@啞人,再也不能接觸到我最愛的舞蹈。然而,后來爸爸的話驚醒了我,我才開始準(zhǔn)備這次的比賽。我不想說我經(jīng)歷了多大的磨難,克服了多大的障礙,因?yàn)?,我是一位舞者,擁有一份舞?”

  是的,一年前爸爸說了那番話后,我就徹底覺醒了,我不想放棄我的舞蹈,也不能放棄,因?yàn)椋沂敲枵摺?/p>

  一個(gè)擁有舞魂的舞者。

  石門縣第一中學(xué)高一 胡美晨

  點(diǎn)評:這篇文章取材真實(shí),選材恰當(dāng),內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,如“三歲開始接觸舞蹈,五歲學(xué)會所有舞種,七歲開始參加比賽,八歲開始獲獎(jiǎng),九歲獲得國家少年舞蹈大賽的冠軍”。且新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  高中作文例文帶評語二

  秋風(fēng)徐徐地吹著,連大樹都似乎在秋風(fēng)中搖晃,稀疏的枝條象一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著什么,枯葉脫離了枝條,隨著秋風(fēng)狂亂起舞,飄然而下,有幾片枯葉散落在父親和我的身上。天冷了!父親嘆了一口氣,伸出他那寬大而厚實(shí)的手輕輕地拍落了我身上的落葉。抬起頭看了看父親,我靜靜地感受著他的一舉一動,父親的神情雖仍象往常那般嚴(yán)肅,但眼神中掩飾不住有了一絲憂傷。

  這次從學(xué)?;貋?,突然發(fā)現(xiàn)父親比先前老了許多,原本占優(yōu)勢的黑發(fā),如今卻大勢已去,白發(fā)站滿了額頭上的皺紋,眼窩深陷,眼睛也渾濁不清,大不如先前那樣有神。隱隱覺得家里可能有事發(fā)生了,只是父親不想告訴我。媽在吃飯的時(shí)候悄悄告訴我,父親承包的廠房倒閉,借的十幾萬貨款也打了水漂,廠里的會計(jì)又挾著數(shù)萬元的商品失蹤了,接二連三的災(zāi)禍?zhǔn)箯S里資金不足難以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,原本身體就不好的父親更加憔悴了。我一下明白了!在父親面前我沒有提起這件事,只是裝作一無所知的樣子。母親沒工作,我和姐姐在讀高中,這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷父親從來沒有在全家人面前提過,我們大了,懂了,明白了生活的艱難,既然他不想讓我知道這件事,怕影響我的學(xué)習(xí),而我又何必捅破這層紙給他增添負(fù)擔(dān)呢!沒有在我們面前流露過困難的父親其實(shí)是最堅(jiān)強(qiáng)的,我相信他一定能度過這次難關(guān)。所以,星期天下午,我要返校。父親堅(jiān)持下午送我到車站我沒有反對。

  秋風(fēng)依然在吹著,吹在我和父親的身上,樹枝隨風(fēng)而舞,發(fā)出沙沙的聲音。

  “東西收拾好了嗎?”父親邊說邊從口袋中掏出三佰元錢遞給我。

  “收拾好了。”我憂郁了一下,接過來,我摸了摸口袋里僅剩的八元五角錢,毫不憂郁的從三佰元錢中抽出兩佰元錢遞給父親,“上次給的錢還剩不少呢,這次不必帶那么多。”

  “拿著吧!”父親有把錢推了回來,“在學(xué)校想吃什么就買什么,不要省錢。家里的事不用你擔(dān)心,專心學(xué)習(xí)就行了。”

  聽到著我一陣心酸,鼻子發(fā)辣,我低下頭害怕父親看到什么,我控制住自己的情緒,抬起頭又把錢推給了父親,微笑著說:“爸,你看我像亂花錢的人嗎?真的不用帶這么多,再說萬一丟了呢?”

  “好吧,沒錢的時(shí)候打電話給我。”父親憂郁了一下便收回了那一佰元錢,頓了頓又補(bǔ)充說,“我再騎摩托車送你直接到車站吧。”

  “車站有不遠(yuǎn),我走著去就行了。”我拒絕了父親,畢竟父親的身體最近身體不好。

  “還是我送你吧。”父親還是堅(jiān)持。

  秋風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上象刀片不小心劃破了臉,只有光禿禿的樹枝在秋風(fēng)中戰(zhàn)粟搖擺。

  “冷嗎?”父親突然停下車,回頭問我。

  “有點(diǎn)兒。”我有些顫抖著身體說。說著父親就脫下了外套披在我的身上,我怔怔地看著父親。

  “再等一會,馬上就到車站了。”說完,著單衣的父親就要開動摩托車,象要根本不給我拒絕機(jī)會似的。

  “我沒事的。”我取下身上父親的外套,重新披在父親的身上,“沒事的,再說馬上就到車站了。爸,你可要多保重身子呀!”我感覺到父親的身體微微顫動了一下。

  很快便到車站,父親還要等公交來了才離開。我勸到:“爸,回去吧。今天風(fēng)大,別動著你的身子。”說著話,公交車就到了。

  “上車吧,車上暖和。”父親發(fā)動了摩托車,卻始終沒有開動,“天冷了要注意身體,多穿件衣服,想吃什么就買什么,沒錢的話打電話給我。”

  公交車也發(fā)動了,司機(jī)催我快上車。我注視著父親,“我知道了,爸,你也要注意身體,萬事開頭難,剛承包廠房難免有些困難,我相信你一定能解決的。”

  父親聽到我的話,一下子開朗起來,“我怕啥,這些年大風(fēng)大浪我啥沒有見過,你懂事了比啥都好!”眼神雖有嚴(yán)肅,但分明卻帶有一絲慈愛。“上去吧。”父親最后叮囑就我一句。

  我踏上了回校的公交車。不經(jīng)意見我回頭看見父親沒有離開,呀正注視著我漸漸原去。漸漸的父親的身影愈睞愈小,慢慢的模糊了,最終消失在秋風(fēng)中。雖然是秋天了,但我卻感到心頭熱,打開車窗,讓秋風(fēng)輕輕地吹著,吹在臉上,吹在心上,分明那是輕柔,是溫暖。收回頭,我閉上眼睛靜靜地沉思著,沉思著……

  點(diǎn)評:秋風(fēng)情,這篇文章借秋風(fēng)表達(dá)對父親的愛。作者用深情的語言講述著關(guān)于父愛的故事。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。

  高中作文例文帶評語三

  人與人的追求是不同的,有的人認(rèn)為平凡的生活是一種美,有的人認(rèn)為失敗的經(jīng)歷是一種美,還有的人認(rèn)為簡簡單單就是美……

  而我覺得……傾聽花開的聲音,感受生活中的美。站在花前,縱然外面的世界紛亂吵雜,可此時(shí)你的心情早已凈得如雪,靜得如夜;花開悄然,可你卻可以感受到她的呼吸;花雖無語,卻無聲勝有聲…雖然此時(shí)是如此地靜穆,但似乎唯有你才可以與她交流…你是否會覺得,她竟如此地幽美…

  傾聽落葉的聲音,你會對生活有了更深的感悟。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹落枯零的樹葉,也許你會感到一絲傷懷,但你再靜靜的感受,你會發(fā)現(xiàn)他如此的美麗,你有否望著落葉發(fā)呆,你有否感到他在向你傾訴?你有否聯(lián)想到:落葉歸根,他依然眷戀著他的母親?你有否想到:他雖走了,可還會有新一輪的生命在因之而孕育?你是否會想到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的哲理?

  傾聽雨落的聲音,用心體味他的感覺。當(dāng)淅瀝的雨打濕你的臉龐,你是否想要張開雙臂,享受這美麗的一刻?你是否也因這淅瀝的雨聲而覺得釋然?你是否也以樂觀的情緒去面對這場雨落?

  傾聽,享受花開的美麗,品讀落葉的深意,感悟雨落的韻律,從而享受人生,品讀人生,感悟人生…

  傾聽,不僅僅要傾聽海浪的聲音,傾聽沙漠的聲音,傾聽高山的聲音,更要去傾聽身邊的聲音。他或許無聲但有如天籟,他或許不語但包含深情,他或許單調(diào)卻可以洗滌你的心靈…

  其實(shí),傾聽也是一種美麗…

  點(diǎn)評:本文語言優(yōu)美,流暢地表達(dá)了——“傾聽”,可以“享受花開的美麗,品讀落葉的深意,感悟雨落的韻律,從而享受人生,品讀人生,感悟人生…”,故而“傾聽也是一種美麗”的主旨。

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