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編寫童話作文加評語

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編寫童話作文加評語

  在小學(xué)作文教學(xué)中,編童話故事不失為提高學(xué)生寫作水平的良策,它既可以激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,激活學(xué)生的語言思維,又可以促使學(xué)生學(xué)會觀察生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于編寫童話作文加評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  編寫童話作文加評語一

  一個下雨天,小貓正在家里看電視,突然聽到外面有一片叫喊聲。

  它走出門一瞧,哎呀,什么時候雨下得這么大,小鴨、小鵝、小雞三個小伙伴正被大雨淋著趕路呢,它們一邊艱難前行一邊發(fā)出無奈的叫喊聲。

  鄰居小狗、小豬看到這情形無動于衷,紛紛躲進了溫暖的小屋。小貓心里很不是滋味兒,急忙進屋拿起僅有的一把小傘沖進大雨中。

  它一邊跑一邊想:這把小傘到底應(yīng)借給誰呢?它們可都是我的好朋友!靜下心來一想,小貓有了主意。原來它想起:小鵝和小鴨天生不怕雨水,而且是上屆小動物運動會的冠、亞軍,當(dāng)然不怕雨淋,也就不需要雨傘了??尚‰u就不同啦,它最怕雨淋了,以前在一起玩兒的時候,它可不允許哪怕一丁點兒雨水淋濕它的羽毛。它說那樣會使它渾身難受,甚至?xí) ?/p>

  想到這里,小貓大聲呼喊小雞。聽到喊聲,小雞連忙向這邊張望,發(fā)現(xiàn)小貓正撐著傘向它走來,一股暖流從它心中悄然升起,并迅速擴散到全身。它急忙向小貓奔來,小貓也急忙向它奔去。這時,狼狽不堪的小雞儼然成了一只“小落湯雞”了。

  有了雨傘的遮擋,小雞再也不用擔(dān)心被雨淋了。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小貓在雨中為自己撐傘時,感動地說:“你真好!”小貓聽了小雞的話心里暖暖的。當(dāng)晚,小貓還收到了小雞一家熱情洋溢的感謝信。信中說:“我們?nèi)腋兄x你!若不是你熱心幫忙,小雞又該吃藥打針了!你不僅是小雞的救星,還是大家學(xué)習(xí)的榜樣!”小貓對著信想:小事小事,幫助有困難的人理所應(yīng)當(dāng),你們千萬別放在心上!想著想著,小貓不由自主地輕輕哼起那首著名的老歌--《愛的奉獻》:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”。

  這夜,小貓睡得特別踏實,但鄰居小狗和小豬卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡得一點兒也不安穩(wěn)。

  第二天,雨過天晴,小動物們聚在草坪上曬太陽。當(dāng)說起小貓雨中助人的事兒,紛紛夸贊小貓不僅樂于助人,而且善于思考,幫助了最需要幫助的人。

  【評語】這篇童話故事告訴我們一個道理:不僅要樂于助人,而且還要善于思考,幫助最需要幫助的人。本文語言豐富、形象,用詞準(zhǔn)確,如“狼狽不堪”“熱情洋溢”等。

  編寫童話作文加評語二

  一天,花兒王國準(zhǔn)備舉行一場盛大隆重的選美比賽。每一朵花兒都躲在自己的小屋子里精心打扮。“花朵商場”也熱鬧起來!花兒們精心挑選服飾的顏色和樣式,有的花甚至為了一件漂亮的裙子還互相爭吵不休呢!

  迎春花在家里穿裙子,穿了一層又一層,還不停地往身上噴香水。

  玫瑰花也在家里挑選裙子,選了一件又一件,終于選好了一件漂亮的裙子,她把那件裙子熨了一遍又一遍,不管她怎樣把衣服加工、熨燙,她始終不滿意……

  菊花在家給自己設(shè)計形象,她把頭發(fā)梳了一遍又一遍,發(fā)型換了一個又一個……

  花兒們都在精心打扮著,準(zhǔn)備在晚上的選美比賽中奪取冠軍。只有一朵花兒沒有打扮,她是樸素、善良的向日葵。這天,陽光充足,向日葵一直在圍繞著陽光忙碌著,把自己的小寶寶無私奉獻給人們,并不圖取回報。

  夜幕降臨,比賽開始了,花兒們都穿著各種各樣、五顏六色的美麗時裝登場了。只有向日葵遲遲沒有到來,大家都在悄悄議論:向日葵是不是沒有準(zhǔn)備好,不敢來了?就在這時,不知誰喊了一聲:看,向日葵來了。只見向日葵穿著日常樸素的衣服走上臺。她不好意思地向評委們說“對不起,今天的太陽太熱烈了,我得抓緊時間工作,所以……我……來……晚了,請原諒!”其他花兒聽了,不屑地說“切,我看你是家里太窮了,買不起漂亮衣服才故意這樣的吧!”向日葵委屈得低下頭,也不理睬她們。

  比賽結(jié)束了!評委宣布比賽結(jié)果:“這次比賽的冠軍是——向日葵。”花兒們驚訝不已,臺下一片騷動。“是的,向日葵的衣服不是最漂亮的,但是,她是最真實,最純潔的,她的心靈是最美的!”聽了評委的解釋,花兒們都不約而同鼓起掌來……

  是啊,外貌美不美并不重要,心靈美才是真正的美!

  【評語】在這篇童話故事中,小作者能注意觀察具體事物,并展開合理的想象是本文的成功之處。在極富戲劇性的結(jié)尾中讓人們明白“外貌的美并不重要,心靈美才是真正的美!”這一道理,立意淺顯而耐人尋味。

  編寫童話作文加評語三

  在一個夜深人靜的夜晚,從我家的書房里傳來一陣吵聲。我連忙起身,去書房探個究竟。原來是一群標(biāo)點符號在爭吵啊!

  感嘆號挑起了爭吵。它洋洋得意地說:“在一篇文章里,沒有我是萬萬不行的。許多令人驚嘆、感嘆的句子、段落要用我,所以說嘛!沒有了我,整篇文章就失去了活力。”平時最賣力的逗號跳了出來,它一副惹惱地樣子,說:“感嘆號,別在那兒自我吹噓了,我才是最重要的!沒有了我,讀者就會連喘氣的機會都沒有。”

  問號不服氣地說:“我才是地位最高的!沒了我,就產(chǎn)生不了疑問。你們知道嗎?科學(xué)家能夠發(fā)明這么多東西,就是以一個個問題開始的,如果沒有了我,世界不就亂套了嗎?”不怎么愛說話的省略號也出場了。它是聽不下去了,它結(jié)結(jié)巴巴地說:“你們吹牛也吹得太厲害了吧!一篇文章羅嗦時,人們就會討厭,而這時,就要我出場了,這樣一篇文章才不會羅嗦,也不會不招人待見了。”

  句號不容分辯地說:“小主人平時可是最器重我了,一篇文章要是沒了我,句子、段落看起來就會沒完沒了,自然就失去了活力、生機,也就顯得死氣沉沉了。”爭吵聲越來越響,標(biāo)點符號們爭吵得面紅耳赤。

  辭典博士被標(biāo)點符號的爭吵聲吵醒了,它捋著胡須,和藹地說:“孩子們!不要吵了,你們各有各的特點,你們應(yīng)該團結(jié)一心,才能把文章寫好,千萬不要強調(diào)自己的作用啊!”我聽了辭典博士的話,心里也舒坦了許多。

  書房里又恢復(fù)了寧靜。

  【評語】這是一篇童話故事,作者巧妙的借用標(biāo)點符號的作用,描述了一場標(biāo)點符號的爭吵。文章敘述過程采用大量語言描寫,生動體現(xiàn)了爭吵的激烈。文章結(jié)尾處“辭典博士”的話將文章帶入到高潮,道出了“要團結(jié)一心”的道理,耐人尋味。

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