敘事作文附教師評(píng)語(yǔ)
敘事作文在作文中占有較大的比重，敘事能力是中小學(xué)作文能力的重要內(nèi)容之一，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于敘事作文附教師評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
敘事作文附教師評(píng)語(yǔ)一
我期盼著長(zhǎng)大，在某晚睡覺(jué)時(shí)我不知不覺(jué)穿越了時(shí)空隧道，穿越到了20年后的世界。對(duì)，那時(shí)我已30多歲了。聽(tīng)年齡我已經(jīng)很老了吧!可是，我依然保持著十八歲少女的容顏。那你來(lái)猜猜我是做什么的吧!不賣關(guān)子了，我做的是婚紗設(shè)計(jì)。閑著的時(shí)候呢，就會(huì)搞一些關(guān)于化妝的東西，家里面全都是瓶瓶罐罐的化妝品，可是全都是天然的化妝品，并且我申請(qǐng)里專利開(kāi)了一個(gè)屬于自己的化妝品店。
至于我為什么要做婚紗這一塊，還是要從小時(shí)候十幾歲時(shí)跟姐姐去拍藝術(shù)照的緣故吧!那是一個(gè)拍婚紗照和拍藝術(shù)照的地方。當(dāng)我在那里化妝時(shí)，就有許多新娘在我一邊化妝?？吹剿齻兇┲鴿嵃椎幕榧?，把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上頭上戴著花環(huán)，真像我們小時(shí)候讀到的書籍《海的女兒》。真美，我就突發(fā)奇想做一個(gè)婚紗設(shè)計(jì)師。再看看她們的化妝品，噫!好難聞，有毒的，所以我就選擇了做這兩項(xiàng)工作。
我也很喜歡模特這一職業(yè)，這也許是我做這兩項(xiàng)工作的原因吧!
我還擁有一份純潔的友誼，但是，我們隨風(fēng)飄落各奔東西，現(xiàn)在已不在一起。
而在這兒的我，只好繼續(xù)奔著目標(biāo)前進(jìn)!
教師評(píng)語(yǔ)：這篇幻想“穿越”的記敘文，穿越到了20年后的世界，好一派熱鬧的場(chǎng)面。作者擅長(zhǎng)場(chǎng)面描寫，且文章首尾照應(yīng)，敘事生動(dòng)，描寫細(xì)膩，如“把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上頭上戴著花環(huán)”，主題突出。
敘事作文附教師評(píng)語(yǔ)二
我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長(zhǎng)大的。
老師說(shuō)明天考試，晚上我復(fù)習(xí)到很晚，結(jié)果還是沒(méi)考好，媽媽會(huì)說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試了才來(lái)臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎?你看看那別人家的孩子，天天復(fù)習(xí)到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什么時(shí)候能和別人家的孩子一樣啊?”
周末到了，本以為可以好好放松一下，媽媽卻叫我做好多家務(wù)，那也就算了，做完后玩一會(huì)電腦，媽媽一句贊揚(yáng)的話都沒(méi)有，反而說(shuō)：“別人家的孩子天天做那么多家務(wù)，成績(jī)還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比啊?”
又一張?jiān)嚲硐聛?lái)了，和上次相比進(jìn)步了好多，媽媽一句鼓勵(lì)的話也沒(méi)有，還說(shuō)：“說(shuō)什么進(jìn)步，120的卷子，考100出一點(diǎn)很多嗎?你看看別人家的孩子，120的卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應(yīng)該丟的。你和他們有什么可以比的?”
就這樣，這句話成了每天的家常便飯，有時(shí)候我還想，既然別人家的孩子那么好，那就去認(rèn)別人家的孩子當(dāng)孩子啊!
別人家的孩子，想說(shuō)愛(ài)你，真的不容易啊。
教師評(píng)語(yǔ)：本篇記敘文通過(guò)講述自己被不斷的與“別人家的孩子”作比表現(xiàn)了小作者內(nèi)心的一份無(wú)奈。但文章沒(méi)有絲毫內(nèi)涵，而且給人的感覺(jué)像是在發(fā)牢騷，令人讀著不是很愉快。希望小作者擺正心態(tài)，常懷進(jìn)取之心，意識(shí)到自己與別人確實(shí)存在的不足，提高自己而不是貶低他人。
敘事作文附教師評(píng)語(yǔ)三
“轟隆隆”天上一陣?yán)茁曔^(guò)后，斑斑雨點(diǎn)便隨即落下。打在大地上，也打在我的心上。我撐著傘慢慢地走著，走著走著，我突然間摔倒在一個(gè)水坑里。我沒(méi)有力氣爬起來(lái)，坐在水坑里，任憑雨點(diǎn)把我打濕。
“轟隆隆”，天上又傳來(lái)一陣?yán)茁?，使我的心不禁顫了一下，我想起剛才發(fā)生的那一幕。
那是，我的試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷上大大的紅色的數(shù)字，我的身體顫抖了一下，我是多么的恨自己，恨自己的無(wú)能。我想起考前我對(duì)父母，老師信心滿滿的保證，而在我的保證里，我也收獲了他們的肯定，他們的鼓勵(lì)。可我現(xiàn)在卻失信了，我沒(méi)有辦法去向他們解釋。我不敢也沒(méi)有精力去想，去想他們的表情。
“轟隆隆”，又一個(gè)雷后，太陽(yáng)出來(lái)了，天上的彩虹也露出了笑容，我抬頭仰望天空，我仿佛看到天上的整齊的云排列成一行字，我定睛一看，果真是字，那里寫著：相信自己，就會(huì)成功。我睜大眼睛再仔細(xì)看，還是那八個(gè)字。我被感動(dòng)了，我哭了，我覺(jué)得自己輸了，輸?shù)膽K不忍睹，但我又贏了，我贏得了大家的肯定。這時(shí)，我從水坑里爬起來(lái)，信心大增。
是生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
教師評(píng)語(yǔ)：本文敘述了一件關(guān)于考試失敗的事情，經(jīng)過(guò)一番艱難的思想斗爭(zhēng)，作者“覺(jué)得自己輸了，輸?shù)膽K不忍睹，但我又贏了，我贏得了大家的肯定”“是生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)”。
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