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小學(xué)生的作文和修改評(píng)語

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小學(xué)生的作文和修改評(píng)語

  要提高小學(xué)生的作文能力,單純從外部施加壓力顯然是不能奏效的。只有有效培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作文的濃厚興趣,才能使他們積極參與到寫作活動(dòng)中來。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生的作文和修改評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)生的作文和修改評(píng)語一

  我家本來有一對(duì)活潑可愛的小鴿子,分別是:貝貝、晶晶,其中晶晶中途夭折了,只剩下貝貝了。屈指一算,貝貝已經(jīng)兩歲了,媽媽說:“它們可是你的鴿弟弟噢!你可要愛護(hù)它啊。”

  這是一只多么漂亮的鴿子啊!豐滿的羽毛潔白如雪,一對(duì)朱砂眼閃亮閃亮的,兩個(gè)隆起的鼻孔端正地?cái)[在喙的上根部。它的頸項(xiàng)還長(zhǎng)著一撮黑白黃色的羽毛,形成一個(gè)美麗的鳳頭。它的頭部鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮垂下來,又很快掀起,一眨一眨的,非常有趣。可這奇怪的是,它居然會(huì)叫,而且脖子像裝了個(gè)乒乓球似的,往下垂,真怪。無論誰見到它,都會(huì)流露出一種喜愛之情。

  貪吃

  這只小鴿子非常貪吃,見了吃的不要命,就是連螞蟻它們也要嘗一嘗。記得剛買回這對(duì)鴿子時(shí),我喂它們玉米粒的時(shí)候,它總是用膽怯的眼神看著我,似乎在說你給我吃的是什么呀?后來,爸爸叫我躲起來,我便躲在后面的草堆里悄悄地觀察,結(jié)果,小鴿子見四周無人便一個(gè)騰空飛過來,不管三七二十一就吃了起來,我瞧它做了個(gè)鬼臉對(duì)它說:“沒羞。”不知道它是沒看見還是故意不理睬我,吃完后,便大模大樣地走到水盆邊,喝起水來,喝完后,便躺在窩里會(huì)“周公”去嘍!

  貪玩

  別看這鴿子才兩歲,可是“人”小鬼大,它一玩起來就要玩到天黑。有一次,它玩了一天一夜,這可把我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽的眼眶濕了……還好,小鴿子第二天平安地回來了。雖然它自己會(huì)回來,可是一到天黑我也要出門去尋找,可每次都是竹籃打水——一場(chǎng)空。等我回來,它已經(jīng)悠閑地在吃夜宵了,我真是又氣又好笑,可這有什么辦法呢?哎。

  倔

  這只鴿子特別倔,我都養(yǎng)它兩年了,可它碰也不讓我碰,有一次在它梳理羽毛的時(shí)候,我輕輕地摸了它一下,就在收回手的一瞬間,它竟伸過脖子來咬了我一口,真是欺人太甚!

  愛干凈

  這鴿子特別愛干凈,它喜歡把整個(gè)身子泡在水里,我稱它為“泡澡鴿”。有一次它泡得不過癮,竟飛進(jìn)了魚池里,還好,就在它最“舒服”的時(shí)候,也就是快要沉下去的時(shí)候,我弟弟從樓上望下來看見了,趕緊跑下來用網(wǎng)把它兜起來,才撿回一條小命。

  我愛你,鴿子!

  評(píng)語:這是一篇狀物的文章,小作者觀察細(xì)致,抓住了小鴿子的外形特點(diǎn),運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔魇址?,?duì)其進(jìn)行了細(xì)膩準(zhǔn)確的描寫。文章層次分明,結(jié)構(gòu)完整,歇后語“竹籃打水——一場(chǎng)空”用得恰到好處,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  小學(xué)生的作文和修改評(píng)語二

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”英國(guó)學(xué)者培根說:“知識(shí)就是力量!”然而,讀書則是最直接,最迅速地吸收新知識(shí)的方法。在讀書過程中,有“甘”有“苦”,其中的滋味,卻需要親自體會(huì)。

  讀書,是一種享受。

  有人說“金錢是萬能的”而我并不這么認(rèn)為。因?yàn)榻疱X買不到親情,買不到純真的友誼,還有寶貴的生命。書就不同了,它像一位知深的老者,教會(huì)你如何待人處事,這樣,親情,友誼與生命將與你共存之,讓你享受人間的無窮樂趣。如果說字典是一位默默奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)老師,那么書就是生活的伴侶是與你訴說生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  讀書,是一種信念。

  周恩來小時(shí)候,校長(zhǎng)問他為什么讀書?他洪亮地答道:“為中華崛起而讀書。”他就是靠著信念,還有堅(jiān)韌不拔的毅力,堅(jiān)持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩來則是抱著一種信念,所以我們只要肯下決心,我們的人生是可以改變的。

  人生是漫漫的而又是短暫的,一本好書可以改變你的人生,你將不再虛度光陰,生命將會(huì)充實(shí)美滿。最后一段:

  讓我們一起,踏著前人的足跡,好好讀書,走好人生的每一步。

  評(píng)語:文章開頭引用名言獨(dú)特新穎,具有先聲奪人之效,接著從讀書能享受人間的無窮樂趣和讀書是一種信念兩方面來寫,結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn)明中心。文章層次清楚,語言流暢,稱得上是一篇佳作。

  小學(xué)生的作文和修改評(píng)語三

  敬愛的老師親愛的同學(xué)

  大家好!

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人,叫母親;這一種愛,叫母愛!一個(gè)平凡而又偉大的名字。

  母親對(duì)我們有三重恩:生我之痛;養(yǎng)我之幸;育我之苦!母親給了我們生命,教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?,給予我們教育和開導(dǎo)。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,而媽媽卻漸漸老去!

  同學(xué)們,其實(shí)人的一生,很短!眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!人生苦短,不過也就那幾個(gè)十年而已!媽媽為我們的成長(zhǎng)付出的心血,是無法估量的!或許比天高,或許比地厚,或許比水深。

  有首歌,叫《感恩的心》。這首歌告訴我們:擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  感恩,讀懂它,它可以讓你知道許多你不曾發(fā)現(xiàn)的真理!報(bào)答不一定要奢華!感恩不一定要轟烈,只有你有那顆真摯的心,就已經(jīng)足夠了!

  媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作,只為滿足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨,只為我們的健康著想,!她不知疲憊的做家務(wù),只為讓我們有一個(gè)舒適,干凈的家!感恩我們的母親吧!因?yàn)樗?,我們沒有理由不去做好每一件事!

  現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,懂事了!不再是以往那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準(zhǔn)備,等待一個(gè)時(shí)機(jī)去行動(dòng),給媽媽一個(gè)意外的驚喜!

  行動(dòng)吧!現(xiàn)在是時(shí)候了!

  最后,我祝福天底下所有飽經(jīng)風(fēng)霜的媽媽們,祝你們?nèi)斯?jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福,年輕!

  評(píng)語:“我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,而媽媽卻漸漸老去”,那么我們?cè)撛趺醋霾拍軐?duì)得起對(duì)我們有三重恩的母親呢?作者引用了一首叫《感恩的心》的歌,告訴我們:對(duì)于母親,要心懷感恩。

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