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小學(xué)生的作文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語

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  小學(xué)生的作文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語一

  今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃過早飯,我和爸爸、媽媽一起去郊游。

  郊外的景色真美啊!一群群小鳥在樹上鳴叫,好像在炫耀它那動(dòng)聽的歌喉。一陣微風(fēng)吹過,滿樹的葉子沙沙作響,像是在拍手歡迎我們一家。河里,一條條小魚自由自在的,它們一會(huì)兒來一場“游泳比賽”,一會(huì)兒還在河里玩“捉迷藏”呢!

  河邊一朵朵小花搖頭晃腦,好像在驚奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。最好玩的是一只小烏龜,你瞧它,東瞧瞧,西望望,就怕遇上什么危險(xiǎn)。哈哈,一陣微風(fēng)吹過,把一棵小花吹的打到了小烏龜?shù)臍ど?,小烏龜以為遇到了敵人,趕忙把頭、腳、尾巴一下子縮到了殼里去了。

  啊,郊外的景色真美啊!

  【教師評(píng)語】這篇文章多處運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,抓住郊外的小鳥、葉子和小魚等景物特點(diǎn),進(jìn)行細(xì)致入微地描寫,形象生動(dòng),突出表現(xiàn)了郊外景色的美麗,為文章增色不少。

  小學(xué)生的作文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語二

  叮呤呤,電話響了,我拿起電話一聽,原來是小星星和我打電話。他說:“嗨!又見面了!你想讓我做什么絕活就說吧!”我說:“你眨眨眼睛給我看看。”我剛說完,星星就開始眨眼睛了。我又說:“你會(huì)跑步嗎?”接著,我看見一顆流星在我眼前滑過。“你會(huì)擺樣子嗎?”北斗星立刻變成了一個(gè)小勺子。“你能帶我去參觀宇宙嗎?”星星說:“可以啊!”我乘著飛船來到了宇宙。星星帶我去了天宮里的大殿、以前孫悟空養(yǎng)馬的地方、大熊星座、白羊星座、小熊星座、織女星、牛郎星和北斗星……宇宙真美啊!環(huán)境真好!

  突然,有一陣聲音讓我想起該起床了,我不得不跟小星星說再見了。

  【教師評(píng)語】這是一篇想象類的文章。用做夢(mèng)的形式寫想象作文是同學(xué)們喜愛的一種寫作方式。細(xì)細(xì)品味你寫的作文,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!

  小學(xué)生的作文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語三

  夏天是個(gè)樂趣無窮的季節(jié)。不信,你瞧:

  夏天的樂趣來自清澈的游泳池。夏天,驕陽似火,酷熱難耐。游泳池成了人們避暑的好地方。跳入泳池,清涼的池水,立刻親密地和我擁抱,滋潤我干渴的皮膚,真是爽膚極了。我像一條快樂的海豚,在水中自由自在地嬉戲。我一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳……高興時(shí),還在水里翻起了跟頭。游累了,我就仰浮在水面上,靜靜地休息,天空中的小鳥,在空中盤旋,似乎也在羨慕我的愜意。游泳池里,水聲、笑聲奏響了動(dòng)聽的交響樂。

  夏天的樂趣來自于迷人的大海。一放假,媽媽就帶我踏上了旅程,來到了令我心馳神往的度假勝地——北戴河。在迷人的海邊,我一邊靜靜地聆聽海的笑聲,一邊和小伙伴在沙灘上堆城堡,筑長城,玩得不亦樂乎。我們還投身大海的懷抱,在里面盡情暢游,海浪推著我們,忽上忽下。我們嗅著清新的海風(fēng),享受海浪的沐浴。

  夏天的樂趣來自于美味的冰淇淋。夏天一到,我們家的冰柜里,就裝滿了各式各樣的冰淇淋。有巧克力味的,有水果味的,有奶油味的……真是讓我大飽口福。我還學(xué)著自制冰淇淋,盡管每次制作,都將廚房間,弄得杯盤狼藉,可我卻樂此不疲。自己做的冰淇淋,雖沒有街上賣的好吃,可我卻吃得津津有味。

  夏天的樂趣還來自于露天電影,來自于冰鎮(zhèn)的西瓜,來自于突如其來的雷雨……

  夏天的樂趣無處不在,讓我們一起去尋找,一起去分享。

  【教師評(píng)語】小作者選取游泳池、大海、冰淇淋和露天電影等幾個(gè)地方,層次分明,條理清晰,將夏天的樂趣描寫地細(xì)致入微。同時(shí),文章運(yùn)用觸覺、嗅覺和視覺,構(gòu)成一個(gè)個(gè)畫面,語言輕快活潑,富有生活氣息,再次表現(xiàn)夏天的樂趣無處不在。

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