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看圖寫話作文及評(píng)語(yǔ)

時(shí)間: 杏雨959 分享

  看圖寫話能夠發(fā)散學(xué)生的創(chuàng)新思維和挖掘?qū)W生豐富的想象力,鍛煉學(xué)生良好的寫作思維能力。那看圖寫話要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于看圖寫話的作文加評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有所幫助!

  看圖寫話作文一

  一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸了上?;疖嚹险?,一陣轟隆隆的聲音,把嬰兒的爸爸和媽媽以及更多的逃難的人下(嚇)住了(加逗號(hào))他們紛紛趕下火車,罪惡的子彈已經(jīng)“來(lái)”了。孩子傷心地哭了,他的眼前全是尸體,地面炸開(kāi)了“花”,鐵路炸開(kāi)了,房屋倒塌了,到處是破磚碎瓦……孩子仿佛在呼喚:“爸爸、媽媽,你們別走啊,我需要你們啊!”孩子卻沒(méi)有聽(tīng)到父母的回答,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)在場(chǎng)的那么多“叔叔”“阿姨”的回答,孩子久久地大聲地呼喊他的父母,他的父母卻永遠(yuǎn)閉上眼睛離他而去了。

  到了黃昏,孩子慢慢地閉眼睡著了,他夢(mèng)見(jiàn)了自己在快樂(lè)成長(zhǎng)??鞓?lè)成長(zhǎng)在一個(gè)充滿溫暖、幸福歡樂(lè)的世界里。

  看了這幅圖,我多想說(shuō):發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人們,請(qǐng)你們維護(hù)社會(huì)的和平吧,讓“和平之花”留在我們的國(guó)家吧。讓孩子那大聲的呼喚:“媽媽、爸爸,請(qǐng)你們不要丟下我一個(gè)人。”的叫聲再也不存在吧!

  【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這是觀看一幅畫的感想,或者說(shuō)這是一篇讀圖作文。小作者直接描繪畫面所反映的內(nèi)容,結(jié)合自己的想象,語(yǔ)言設(shè)計(jì)符合人物的心境和畫面所反映的主題。最好的是結(jié)尾的集中議論點(diǎn)題——渴望和平,堪稱點(diǎn)睛之筆!

  看圖寫話作文二

  春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖和。柳樹(shù)姐姐梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),桃花姑娘們爭(zhēng)奇斗艷,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉(xiāng)筑巢安家。

  在一個(gè)星期天上午,家住周市鎮(zhèn)天龍村民小組的五年級(jí)學(xué)生小紅,做完作業(yè)后,正和幾個(gè)小伙伴在外面玩游戲。忽然聽(tīng)到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來(lái)是她家屋檐下的燕巢里,一只最小的雛燕,由于和它的哥哥姐姐們爭(zhēng)食,一個(gè)不小心,從巢里掉了出來(lái)。小紅看見(jiàn)了,急忙三步并作兩步跑了過(guò)去,想用手接住這只雛燕。可還是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。

  這時(shí),不知從哪冒出了一只野貓,以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄到小雛燕面前,口里垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈拉子,鼓著一對(duì)賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫著,好像在說(shuō):“哈哈,今天可是口福不淺呀!”

  就在這千鈞一發(fā)之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那只野貓扔了過(guò)去。那只野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾著尾巴逃走了。

  就在小紅心里想著,怎樣把雛燕送回家的時(shí)候。小紅的爸爸從外面回來(lái)了,小紅把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸獎(jiǎng)了小紅,說(shuō):“我來(lái)幫幫你吧!”說(shuō)完就搬來(lái)一架大梯子,小紅雙手捧著這只雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩里。這時(shí)候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說(shuō):“好孩子,謝謝你!”

  【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這是一篇看圖作文,小作者根據(jù)所給圖片描述出圖片內(nèi)容。原來(lái)這幅圖講的是小紅的爸爸救助小燕子的事啊!小作者描述得很到位,將圖中內(nèi)容淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前。

  看圖寫話作文三

  今天陽(yáng)光明媚,和煦的陽(yáng)光照在小兔白白的身上,讓她的心情格外好。白白突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們今天去采蘑菇吧?”媽媽高興地答應(yīng)了。

  不一會(huì)兒,它們就來(lái)到了樹(shù)林,樹(shù)林里到處都是又大又美的蘑菇。這可把小兔白白給高興壞了,她一下子就采了半籃子。忽然,白白發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處樹(shù)叢中花花綠綠的蘑菇,五顏六色,上面還有幾顆晶瑩透亮的露珠呢!

  她回過(guò)頭去,急急地嚷道:“媽媽、媽媽,快來(lái)看呀,這里的蘑菇真漂亮呀!”說(shuō)著,便伸手要去采。媽媽見(jiàn)了,連忙搖手:“孩子,不要采,這些蘑菇有毒!”

  “為什么不能采呢?”白白吃了一驚,連忙縮回了手。

  “這些蘑菇把自己裝飾得很漂亮,但是,人們一旦吃了它,就會(huì)中毒的。這漂亮的外表,可不知道害了多少人呢!”媽媽嘆了口氣。

  “哦,原來(lái)是這樣啊,我以后再也不采這樣的蘑菇了。”

  白白再次俯下身子,仔細(xì)地觀察著毒蘑菇的形狀、顏色、大小,她要牢牢記住這毒蘑菇的特征,等到學(xué)校,告訴自己的同學(xué)們,教他們也學(xué)會(huì)識(shí)別毒蘑菇,可別被漂亮的外表騙了。

  【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇看圖作文,小作者對(duì)圖畫有生動(dòng)的描述,能解讀出圖畫所蘊(yùn)含的內(nèi)涵,立意淺顯而耐人尋味,使小作者明白了外表漂亮的東西,不一定是好的的道理。文章語(yǔ)言活潑明快,是一篇成功的習(xí)作。


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