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我學(xué)會(huì)了作文帶評(píng)語(yǔ)

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  我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),學(xué)會(huì)它們的過(guò)程固然困難,但是也充滿樂(lè)趣。同學(xué)們可以把你學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能的過(guò)程寫(xiě)下來(lái),下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我學(xué)會(huì)了 的作文加評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有所幫助!

  我學(xué)會(huì)了作文一

  在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會(huì)了我怎樣洗衣服。

  媽媽干活時(shí),我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說(shuō):“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說(shuō):“太好了!”于是,媽媽給我打來(lái)溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個(gè)小手用力地來(lái)回搓動(dòng),一會(huì)兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口,可能是我用力不當(dāng)吧,搓了一會(huì)兒,兩個(gè)手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“要不今天別洗了!”我堅(jiān)決地說(shuō):“不!我一定能行!你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽(tīng)還真高興:“帥哥真是長(zhǎng)大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺(jué)得洗的挺干凈,得到了媽媽的認(rèn)可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。

  我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說(shuō):“我學(xué)會(huì)洗衣服了!”

  批改評(píng)語(yǔ):這篇敘事的文章,小作者詳細(xì)地描寫(xiě)了洗衣服的過(guò)程,而且在洗衣服的過(guò)程中能夠克服困難,堅(jiān)持把衣服洗完,小作者這種做事不半途而廢,堅(jiān)持到底的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我學(xué)會(huì)了作文二

  《關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里,我喜歡的故事很多很多,其中我最喜歡的是第四章第三課:做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

  我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則,大家知道為什么嗎?因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人要意志堅(jiān)強(qiáng),做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯(cuò),人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀,身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后,我真想問(wèn)大家為什么老農(nóng)挖不出水呢?如果是你,你會(huì)怎么做?為什么全場(chǎng)的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動(dòng)員鼓掌?你認(rèn)為那位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員這樣做值得嗎?我覺(jué)得做人要清醒地認(rèn)識(shí)到,在成長(zhǎng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候,除了對(duì)自己要有信心外,堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。

  就像我今天晨跑一樣,我在路上覺(jué)得自己很想吐,全身無(wú)力,我想還是停下來(lái)休息吧!可是我沒(méi)有停下來(lái),還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對(duì)自己說(shuō):“我絕不能停下,不能放棄,要堅(jiān)持到底!”終于,我到達(dá)了終點(diǎn),我戰(zhàn)勝了自己!我相信,今后,不管在學(xué)習(xí)上或者生活上,都沒(méi)有困難能嚇倒我,因?yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會(huì)輕易向困難低頭,我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

  做一個(gè)人,首先要學(xué)會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng)!

  批改評(píng)語(yǔ):這篇敘事的文章,小作者詳細(xì)地描寫(xiě)了洗衣服的過(guò)程,而且在洗衣服的過(guò)程中能夠克服困難,堅(jiān)持把衣服洗完,小作者這種做事習(xí)作引用了《關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》這本書(shū)中《挖井》和《為最后一名鼓掌》的故事,結(jié)合自己晨跑的過(guò)程進(jìn)行了闡述,提出了做人要意志堅(jiān)強(qiáng),做事要堅(jiān)持到最后的觀點(diǎn)。

  我學(xué)會(huì)了作文三

  陽(yáng)光明媚的大地,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳畔,小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽?;▋好利惖拈_(kāi)著,我的心也像花兒一樣美好。

  今天,我高高興興的跟爺爺來(lái)到廣場(chǎng)。我非常羨慕爺爺騎自行車的樣子,于是,我再三央求爺爺教我騎自行車,爺爺非常爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地爬上了車,可是,才剛剛開(kāi)始騎還沒(méi)一分鐘的時(shí)候,我“撲通”一下摔了個(gè)“狗啃泥”,我痛的哇哇大叫。爺爺馬上跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。我嘟著小嘴,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我不想學(xué)了。摔倒太痛了。”爺爺對(duì)我說(shuō):“不行,既然你選擇了要學(xué)騎自行車,就不能半途而廢,失敗是成功之母!”

  我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,又重新鼓足了勇氣,繼續(xù)學(xué)騎自行車。“慢慢來(lái),很好,就這樣……”爺爺?shù)穆曇袅鬟M(jìn)了我的心里,使我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實(shí)、勇敢起來(lái)。在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了,不過(guò),我一高興,又摔倒了。我馬上爬了起來(lái),重新上了車。我對(duì)爺爺喊:“今天我要騎自行車回家,不是坐自行車回家。”爺爺說(shuō):“可以。”

  一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢。

  批改評(píng)語(yǔ):這篇敘事的文章,小作者詳細(xì)地描寫(xiě)了洗衣服的過(guò)程,而且在洗衣服的過(guò)程中能夠克服困難,堅(jiān)持把衣服洗完,小作者這種做事小作者詳細(xì)敘述了自己學(xué)騎自行車的經(jīng)過(guò),再現(xiàn)了小作者學(xué)騎自行車車時(shí)戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,讓我們看到了一個(gè)肯堅(jiān)持到底的孩子。文章結(jié)構(gòu)完整,重點(diǎn)突出,是一篇較好的作文。

  我學(xué)會(huì)了作文四

  在生活中處處有藝術(shù),每一個(gè)人都會(huì)有一技之長(zhǎng),而美術(shù)就是我比較得意的一門,而畫(huà)畫(huà)也是我最擅長(zhǎng)的也是最喜歡的。

  我是從小喜歡畫(huà)畫(huà),小時(shí)候見(jiàn)到大哥哥大姐姐畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,十分的好看,那時(shí)候我就在心里面下定決心一點(diǎn)要畫(huà)畫(huà),要畫(huà)得比大哥哥大姐姐畫(huà)的還好看。所以我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,后來(lái)連墻上,冰箱上都有我的“杰作“。

  有一天,爸爸媽媽終于看不慣了,給我買了一本簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)。后來(lái),我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的有模有樣的。再后來(lái),爸爸媽媽覺(jué)得我在美術(shù)方面有天賦的。在去年放暑假時(shí)便給我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)短的美術(shù)班。我的畫(huà)技果然提高了很多

  上四年級(jí)了,我們要做手抄報(bào)了,我們這組的組長(zhǎng)毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了我。那是一個(gè)周末,我拿出在外面買的素描紙做了起來(lái)??粗@張a3的紙幾乎占了整個(gè)桌子的二分之一,我有點(diǎn)不想做了,可是想畫(huà)畫(huà)的心情使我動(dòng)起筆來(lái)。不一會(huì)就這張紙上已經(jīng)不在單調(diào)了,有條條用鉛筆勾出來(lái)的線條躺在這張潔白的紙上。然后我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經(jīng)叫了一遍又一遍……

  第二天早上醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)躺在了溫暖的被窩里,原來(lái)是因?yàn)樽鐾暌院筇砹司退?,是媽媽把我抱進(jìn)來(lái)的。我把手抄報(bào)帶到了學(xué)校,大家都稱贊不已,老師把他貼在了墻上,我,更愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

  批改評(píng)語(yǔ):這篇講述“我學(xué)畫(huà)畫(huà)”的文章,字字用心,句句含情,描寫(xiě)生動(dòng),如“有條條用鉛筆勾出來(lái)的線條躺在這張潔白的紙上”。情感真摯,情中含理,耐人尋味,引人深思。


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