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小學(xué)作文400字帶評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)作文400字帶評(píng)語(yǔ)

  小學(xué)作文在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的占比非常大,也是老師和家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。小學(xué)的作文教學(xué)是奠定學(xué)生寫作基礎(chǔ)的關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)400字作文加評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)作文400字篇一

  今天早上,我趴在窗前看著外面。大雨就要來(lái)臨了。

  一開始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,風(fēng)吹著小樹,小樹在風(fēng)中搖啊搖。

  接著就下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一層薄薄的布。雨中的汽車打著小燈,滴滴答答的按著喇叭,小雨點(diǎn)像一個(gè)淘氣的小娃娃,學(xué)著汽車的喇叭聲滴滴答答——像是在開狂歡會(huì)。雷公公幫著大雨點(diǎn)伴奏,雨點(diǎn)唱著歌,她的歌聲真動(dòng)聽。閃電哥哥又把閃光燈打開了。這狂歡會(huì)真熱鬧啊!我都忍不住想去參加了!

  這狂歡會(huì)熱鬧地開了一個(gè)上午,大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場(chǎng)了,可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”,彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來(lái)到了天空中。大地還是濕淋淋的,小樹也和小花兒小草一樣穿著水晶裝,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣花香撲面而來(lái),這場(chǎng)雨真是太美好了,我愛(ài)這場(chǎng)雨!

  教師評(píng)語(yǔ):這是一篇寫景的文章,小作者采用擬人化的手法,把下雨的場(chǎng)面比作是一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。文章運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使文章的語(yǔ)言更加生動(dòng)想象,是一篇成功的習(xí)作。

  小學(xué)作文400字篇二

  今天下午我們期中考試了。

  我首先做好了考前的準(zhǔn)備,然后等待監(jiān)考老師發(fā)卷。

  第一節(jié)考數(shù)學(xué),監(jiān)考老師首先發(fā)下卷子,然后給我們讀題,并告訴我們有不懂的可以問(wèn),但不可以大聲嚷嚷,同時(shí)還說(shuō)要認(rèn)真做題,做完要認(rèn)認(rèn)真真檢查,要細(xì)心再細(xì)心,才可以交卷。

  我拿到卷子,先大體看了一下題,又仔細(xì)看了一下,這才開始做。雖然題看起來(lái)不難,但我還是一點(diǎn)也不敢馬虎,生怕自己考不好得不到媽媽的獎(jiǎng)品——倆本《皮皮魯轉(zhuǎn)》。時(shí)間漸漸過(guò)去了,老師讀完題了,我也做完了。于是我又從頭到尾認(rèn)真檢查了一遍,好不容易才聽到老師說(shuō):“可以交卷了”。我就懷著害怕的心情交了卷。

  要考語(yǔ)文了,張老師警告我們一定要認(rèn)真檢查。發(fā)下卷后,我看到題雖然都會(huì)做,但還是自己告訴自己千萬(wàn)不能大意,考不好老師可就不喜歡我了。

  語(yǔ)文也終于考完了,我相信自己一定能得滿分,不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者將自己的第一次考試時(shí)的心理是進(jìn)行了細(xì)致的描寫,在小作者的筆下,老師可以看到一個(gè)乖巧,懂事,認(rèn)真,聽話的好孩子。本文敘事具體并且有自己的思想在里面,是一篇不錯(cuò)的文章。

  小學(xué)作文400字篇三

  只要在學(xué)校老遠(yuǎn)看見一個(gè)爆炸頭,走路風(fēng)風(fēng)火火的一定是我媽媽。別看她平時(shí)跟我互相打鬧,教育起來(lái)可厲害了。

  記得有一次,我課堂作業(yè)沒(méi)有在放學(xué)之前完成,媽媽本來(lái)笑容滿面來(lái)到教室,一看我作業(yè)沒(méi)做完,晴空萬(wàn)里的臉馬上就“陰沉”下來(lái)了,我就知道暴風(fēng)雨要來(lái)了。果不其然,媽媽回到家第一件事不是什么,正是開始“虐待”我,你看:不是拎耳朵就是用皮帶抽我的屁股,這個(gè)痛呀。好不容易才熬過(guò)去。但從這以后,我的課堂作業(yè)很少是不完成的。

  我媽媽還會(huì)燒一手好菜,她剛燒完飯就會(huì)叫我們嘗嘗她做的“特色”,她還連著喊,假如一分鐘后還沒(méi)見我們過(guò)去吃,火就好像罐了油一樣“嘭”上來(lái)了,聲音分貝馬上提高。

  我和爸爸只能一個(gè)從電腦桌前起來(lái),一個(gè)從課桌上起來(lái),用最快的速度洗完手坐到餐桌前,她火才滅掉。

  我的媽媽雖然脾氣暴躁,但是她也經(jīng)常和我一起玩游戲,在公園里經(jīng)常你追我趕,玩得和小孩一樣的開心。

  她不僅是我的好媽媽,還是我的好朋友。

  教師評(píng)語(yǔ):本文是一篇寫人的記敘文,刻畫了風(fēng)風(fēng)火火、脾氣暴躁的媽媽的形象,內(nèi)容貼近生活,真實(shí)可信,通過(guò)小作者動(dòng)情的筆觸,我們感受到了外表強(qiáng)勢(shì)的媽媽內(nèi)心充滿了對(duì)家人的愛(ài)。


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