小學(xué)寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)
小學(xué)寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)
大自然是絢麗多姿的,大自然的景物是五光十色的。寫(xiě)景就是用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言文字,描寫(xiě)美好的大自然,提示我們同大自然的關(guān)系表達(dá)我們對(duì)大自然的情感。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)一
紫竹院和別的公園一樣，一年四季都有美麗迷人的景色。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。玉蘭花蓓蕾初綻，榆葉梅也含苞欲放，嫩黃的迎春花輕輕地向我們招手，粉紅的桃花向我們微笑，柳樹(shù)花像麥穗似的掛滿了枝頭，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。碧綠的湖水在陽(yáng)光下泛著粼粼的波紋。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。月季花開(kāi)了，紅的、白的、粉紅的，真是鮮艷奪目，美不勝收。美人蕉的花也開(kāi)了。河里的青蛙不停地叫著，好像在說(shuō)：“夏天真美啊!夏天真美啊!”
秋天，很多樹(shù)的葉子變黃了，紛紛飄落下來(lái)。這時(shí)候是采集樹(shù)葉標(biāo)本的好時(shí)候。一些鮮花枯了，但菊花卻在陽(yáng)光下怒放，有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。幾陣風(fēng)吹過(guò)，使人感到身上有些涼意，真是秋高氣爽。
冬天，許多樹(shù)上的葉子都枯萎了，梅花卻綻開(kāi)了花蕾，挺立在大風(fēng)中。竹子和松柏更蒼翠了。這“歲寒三友”無(wú)所畏懼地傲立在風(fēng)中。大雪過(guò)后，樹(shù)像是穿上了銀裝。湖面上結(jié)了冰，像一面鏡子。
紫竹院一年四季都給我留下了難以忘懷的美好印象。
教師評(píng)語(yǔ)：這篇寫(xiě)景的文章，作者按照春夏秋冬的時(shí)間順序向我們介紹了紫竹院一年四季不同的風(fēng)景，并且用“含苞欲放”、“郁郁蔥蔥”、“秋高氣爽”和“傲立”等詞突出紫竹院每個(gè)季節(jié)不同景物的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者對(duì)紫竹院的喜愛(ài)之情。
小學(xué)寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)二
讀著歐陽(yáng)修的《秋色賦》，念著毛澤東的名詩(shī)《沁元春·長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問(wèn)題：秋天是什么顏色的呢?出去走走，不就知道了嗎?
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛(ài)，那么充滿活力，就像早晨剛初升的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時(shí)發(fā)出“咯嘎”的聲音，讓人感到那么舒服，好像踩在棉毯上，沒(méi)有多余的一片樹(shù)葉，每一片都是黃金葉，令人回味無(wú)窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺(jué)有東西掉在臉上，這才知道，下雨了。秋天的雨沒(méi)有春雨的陰冷，沒(méi)有夏雨的狂暴。它像一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過(guò)的天空，是那么藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開(kāi)放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無(wú)窮，美麗的秋天!彩色的秋天!
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的文章，小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描寫(xiě)了秋天美麗的景色，展現(xiàn)給讀者一幅色彩斑斕的秋景圖。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
小學(xué)寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)三
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。金色的秋天果實(shí)累累，各種各樣的樹(shù)葉把秋天打扮得更加美麗。
我來(lái)到校園里，輕輕地拾起一片樹(shù)葉，咦，這不是秋天的“主角”――銀杏葉嗎?我接著就仔細(xì)地觀察著。這片銀杏葉穿著一件淡綠色的外套，像一把綠色的扇子。全身滑溜溜的，摸上去十分舒服，葉脈又細(xì)又多。我用手指甲在葉片上劃了劃，葉片上就立刻出現(xiàn)了明顯的痕跡，多像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘啊!它的身軀又細(xì)又長(zhǎng)，好像一個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員。我輕輕地聞一聞，一種來(lái)自大自然的清香撲鼻而來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片銀杏葉就翩然落下，像飛入凡間的仙子，如蝴蝶翩翩起舞，似小鳥(niǎo)自由飛翔。
銀杏葉是秋天的“主角”，那么樟樹(shù)葉就可以說(shuō)是秋天的“配角”了。我撿起一片落到地上的樟樹(shù)葉。只見(jiàn)這片樟樹(shù)葉火紅火紅的，摸上去凹凸不平。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈清晰可見(jiàn)，薄薄的葉片又大又飽滿，它的葉柄又粗又短的。上前聞一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來(lái)。
秋天，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。有豐收的莊稼，有香甜的水果，還有我喜愛(ài)的樹(shù)葉。
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的文章，小作者用細(xì)膩的筆觸，對(duì)銀杏葉和樟樹(shù)葉進(jìn)行了淋漓盡致地描寫(xiě)。文章清逸婉麗，流暢連貫，一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
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