小學(xué)說明文作文加評(píng)語
說明文的寫作必須具備科學(xué)性、客觀性的特點(diǎn)。這是寫說明文的兩個(gè)基本點(diǎn)和根本點(diǎn)，也是寫作的難點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)說明文作文加評(píng)語的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)說明文作文加評(píng)語一
我家有一本很重要的書籍：族譜。
它是我們家的一本歷史書。上面記載的內(nèi)容我都看不懂，經(jīng)過爸爸的解說，還是一知半解，我想要全部了解族譜，不是件容易的事。
這本珍貴的族譜，是祖父費(fèi)盡千辛萬苦制作出來的。爸爸說，族譜的功用是讓后代子孫了解世代祖先的來龍去脈，留給子孫一部“傳家之寶”，增進(jìn)宗族、親戚之間的情感交流。
從族譜里，我發(fā)現(xiàn)家族成員好多;名字排行及各代順序，均按字輩份，一代又一代的排列出來，讓我知道自已的輩份外，更知道我們家族人丁興旺，世代的子孫眾多，源遠(yuǎn)流長，這本書真是意義深遠(yuǎn)。
為了傳承祖父的心意，我會(huì)好好保護(hù)這本“族譜”。把它傳給后代的子孫，讓他們了解自己祖先的歷史。
簡評(píng)：這是一篇說明文，開篇即點(diǎn)明“我家有一本很重要的書籍：族譜”。運(yùn)用空間順序組材，說明語言生動(dòng)形象，有文采。運(yùn)用舉例子和列數(shù)字的說明方法，進(jìn)行介紹，清晰明了，印象深刻。
小學(xué)說明文作文加評(píng)語二
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”大家一定熟悉這句詩吧!對(duì)，這就是清朝詩人高鼎寫的《村居》中的詩句。今天，我就要向大家介紹我喜歡的中華傳統(tǒng)文化——風(fēng)箏。
中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。中國古代風(fēng)箏，因用木頭制作叫木鳶。后來用紙糊做稱紙鳶，后五代定名風(fēng)箏，至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。在北方叫紙鳶，在南方稱鷂子，因此有南鷂、北鳶的說法。
風(fēng)箏的歷史可追溯到2000多年前的春秋時(shí)期。大約在五代時(shí)期，風(fēng)箏就進(jìn)入了民間，成為人們娛樂游戲的玩具。中國北方風(fēng)箏藝人通常稱風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的飛行器，這個(gè)體現(xiàn)了風(fēng)箏的娛樂性。同時(shí)，它還是一項(xiàng)很好的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)。到了明清時(shí)期，清明放風(fēng)箏就成為了一種節(jié)令性的民俗活動(dòng)。
在我國到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏。它們風(fēng)格各異，有的粗獷豪放，有的活潑精巧，有的色彩絢麗。我家就有硬骨架的美人魚風(fēng)箏。每當(dāng)春風(fēng)輕拂的時(shí)候，爸爸媽媽都帶我到市政府廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏給我生活帶來了無窮的樂趣。
簡評(píng)：這篇狀物的散文，以“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”開篇，借風(fēng)箏表達(dá)了自己追求和志向。文中多處運(yùn)用襯托的寫法，表達(dá)了作者對(duì)風(fēng)箏的喜愛之情。語言多用比喻、擬人，生動(dòng)形象。
小學(xué)說明文作文加評(píng)語三
在眾多傳統(tǒng)文化中，我最喜歡景泰藍(lán)。因?yàn)樗芨哔F，是從宮里傳來的。最好的景泰藍(lán)是明代景泰藍(lán)，因?yàn)槟菚r(shí)的景泰藍(lán)雖不如清代的精細(xì)，花紋樣式多，但釉底較厚，鍍金線條飽滿，更加生動(dòng)。所以明代的景泰藍(lán)最好。
景泰藍(lán)，又名“銅胎掐絲琺瑯”，景泰藍(lán)是一種瓷銅結(jié)合的獨(dú)特工藝品。制作景泰藍(lán)先要用紫銅制胎，接著，工藝師在上面作畫，再用銅絲在銅胎上根據(jù)所畫圖案粘出相應(yīng)的花紋，然后用不同色彩的琺瑯釉料鑲嵌在圖案中，最后再經(jīng)反復(fù)燒結(jié)磨光鍍金而成。景泰藍(lán)的制作既運(yùn)用了青銅和瓷器工藝，堪稱中國傳統(tǒng)工藝的大集成者，這種銅的琺瑯器創(chuàng)始于明代景泰年間，因初創(chuàng)時(shí)只有藍(lán)色，故名景泰藍(lán)。
有一次，我在中央二套的《鑒寶》欄目中，看見了一個(gè)深藍(lán)色的明代景泰藍(lán)，上面花紋不多，但畫的栩栩如生，像真的有花和樹長在上面似的。鍍金線條都鼓了出來，非常漂亮。我便喜歡上了景泰藍(lán)。
中國古代勞動(dòng)人民真聰明，造出了景泰藍(lán)這種既漂亮又不失高貴的工藝品。
簡評(píng)：這是一篇關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化—景泰藍(lán)的說明文。文章運(yùn)用了舉例子、摹狀貌、打比方等說明方法，用形象生動(dòng)而又不失準(zhǔn)確的語言為了我們展現(xiàn)了景泰藍(lán)工藝品的制作過程。
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