暑假趣事作文加評(píng)語
暑假趣事作文加評(píng)語
暑假到了，同學(xué)們可以好好地放松一下了。暑假期間發(fā)生的趣事，記得要寫下來當(dāng)做暑假作文哦!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于暑假趣事作文加評(píng)語的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
暑假趣事作文加評(píng)語一
坐過山車是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂園玩，聽到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂園玩?zhèn)€痛快。
進(jìn)入游樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來到過山車前。我仔細(xì)觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)?？粗魢[而過的過山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水------七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟,警報(bào)鈴響了，說時(shí)遲，那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車子進(jìn)入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟 警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了.........
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇文章，作者寫出了自己的一件暑假趣事。心理、動(dòng)作描寫細(xì)膩，寫出了作者在面對(duì)過山車時(shí)不敢玩的想法，但是作者還是鼓起了勇氣親身體驗(yàn)了一次。全文語言流暢，敘事也完整清晰。
暑假趣事作文加評(píng)語二
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過這樣一件事。
那天中午，我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬個(gè)為什么》，翻來覆去地看個(gè)不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得熱火朝天。
忽然，聽到媽媽喊一句：“兒子啊，沒有味精了!你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來好不?”我在看書，正看的起勁，想也沒想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書里，一手拿住書，另一手拿住錢，穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口。”
我照媽媽的話，用極高的童音對(duì)著小賣部里面的阿姨說：“阿姨，要一條圍巾。”
里面的那位阿姨很是奇怪：“現(xiàn)在大熱天的買什么圍巾啊?”
我說：“我也不知道，我媽媽要我買的。”
那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢后，我看著書回到了家里。
剛進(jìn)家門，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來了，味精來了。”
我說：“媽啊，你大熱天的買圍巾干什么?”
媽媽說：“做菜要用啊!做菜不給味精味道就差很多!”
我心里暗暗默念：以后如果我會(huì)做菜了，一定每次都要給一條圍巾……就把那條圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到圍巾，頓時(shí)傻了眼：“我要你買的味精，你買圍巾回來干什么?”
我大惑不解：“就是你要我買圍巾回來的啊!”
這時(shí)我忽然想起媽媽吩咐我的時(shí)候我的腦袋里全是書，當(dāng)然會(huì)聽錯(cuò)。便說：“……不好意思……我看書太認(rèn)真……聽錯(cuò)了……”臉漲得通紅。
媽媽開心地笑了，把我摟進(jìn)懷里……
這件事再回想起來，還能讓我開懷大笑……
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇敘事的文章，小作者敘述了媽媽讓我買味精而我卻買了一條圍巾的事，讀來讓讀者也忍俊不禁。文章語言清新趣，字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
暑假趣事作文加評(píng)語三
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。
這是個(gè)陽光明媚和星期二下午，太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來“登門造訪”，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來，寧靜的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來餌料已不見了，就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對(duì)我們說：“孩子們，無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來，所以我們千萬不要心浮氣躁”。
我聽了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來犯之“敵”……
不知不覺便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無成。
【簡(jiǎn)評(píng)】文中作者記敘了暑假釣蝦的事，對(duì)釣蝦的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，表達(dá)了作者對(duì)釣蝦愉悅的心情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語言流暢簡(jiǎn)潔。如：“愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。”
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