難忘的一件事帶評(píng)語
我經(jīng)歷過許許許多多的事，但最令我難忘的是那天發(fā)生的事，它一直深深地印在我的腦海里，讓我永生難忘。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于難忘的一件事的作文加評(píng)語，希望對(duì)您有所幫助!
難忘的一件事篇一
我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但是我堅(jiān)持下來，跳出了收獲。
那一個(gè)下午，我看到廣場(chǎng)上的女孩隨著音樂翩翩起舞，美麗極了。看到這，一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的念頭蹦進(jìn)了我的心里。
于是，媽媽在文化活動(dòng)中心幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，從此，我便開始學(xué)習(xí)舞蹈類。我認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作，旋轉(zhuǎn)，后退，前進(jìn)，反身轉(zhuǎn)圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動(dòng)作。有時(shí)練到腰酸背痛時(shí)，我才會(huì)休息一會(huì)兒，很快，我的舞技也大大地提升了?？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱，我在始心不在意。經(jīng)常踩對(duì)方的腳，有時(shí)甚至想放棄，連活動(dòng)中心都不去了。我真想放棄，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒有沒有責(zé)怪我，并對(duì)我說：“成功貴在堅(jiān)持，成功，成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)。沒有了功也就沒有成，不經(jīng)一番風(fēng)雨，哪能見彩虹”!
聽了媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學(xué)起來，終于有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽，我獲得了成功!
我在付出和堅(jiān)持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
評(píng)語：本篇敘事散文，記述了一個(gè)愛跳舞，曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但是堅(jiān)持下來，跳出了收獲的人物故事。主人公有著青春朝氣，在付出和堅(jiān)持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
難忘的一件事篇二
親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，像一艘輪船，載著你啟程遠(yuǎn)航;親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈;親情，像我心中的一縷陽光。
那天早上，我坐在飯桌前，看見桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了!”奶奶見我一副不高興的樣子，便問我其原因。但我沒好氣兒地說了奶奶一通，奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學(xué)的路上，雖然已進(jìn)入了春天，但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。樹上的鳥兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責(zé)我。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜?，F(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開房門時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書桌干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼?，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香四?書架也收拾得井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見這些，我心中蕩漾起了無限的感動(dòng)。我悄悄地走了過去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了書桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來。我深深地感受到，愛，有時(shí)是無聲的，無聲的愛，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽光，時(shí)常溫暖著我的心。
在最無助的路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的路口，親情是最清晰的路標(biāo)，是那一縷陽光，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
評(píng)語：作者在一件小事里品味“親情”的味道，“我”由任性到終于明白家人的愛，感恩這份愛，其間的變化構(gòu)成了文章的波瀾。開頭和結(jié)尾用比喻和排比修辭反復(fù)渲染，既是照應(yīng)，又營(yíng)造了情感的氛圍，值得學(xué)習(xí)和借鑒。
難忘的一件事篇三
記得小時(shí)候，我很喜歡聽童話故事，于是每到過年的時(shí)候，我就會(huì)央求舅舅給我買童話故事書。很快，一本精美的童話故事書《伊索寓言》就到我手里了。
每天，媽媽都會(huì)講給我聽，所以，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，這本書就已經(jīng)全部讀完了。我把它放在了自己的箱子里珍藏起來了。
五年后，我已經(jīng)成為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，而我的表妹菲菲也已經(jīng)上幼兒園了。
有一天，表妹又來到我們家了，她每天都吵著“聽故事，聽故事。”媽媽便讓我把《伊索寓言》拿出來，讀給她聽?？晌遗旅妹冒褧簤模峙滤贿€給我，便隨口說了一聲：“沒有。”
晚上，媽媽叫我去了她的房間，對(duì)我說：“晶晶，記住，她是你的小妹妹，你的童話書可是她爸爸給你買的。”
我回到房間，躺在床上，想來想去，翻來覆去，總是睡不著，但還是舍不得拿出那本書。
一天晚上，妹妹又來我們家了，晚上，她看完動(dòng)畫片后，困了，便睡下了。睡夢(mèng)中，她突然說：“我好想看童話書!”然后又睡下了。我心里一陣顫動(dòng)，難過極了。
第二天早晨，我和媽媽把舅舅和妹妹送到了車站。我拿出了那本書，送到妹妹面前，說道：“妹妹，這本書給你吧!”舅舅擺了擺手說：“我知道你需要它，你留下吧。”然后，笑了笑，就走了。
我跟在后面，低聲地說了一聲：“妹妹，對(duì)不起。”這時(shí)，我的眼淚就流了下來。這件事真讓我難忘。
評(píng)語：這是一篇描寫難忘的一件事的文章，看了你的文章老師知道你是一個(gè)知錯(cuò)就改的小姑娘，“珍藏”形象的寫出了我對(duì)書的愛惜。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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