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寫信作文評(píng)語

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  寫信也是學(xué)生語文寫作中最為常見的,而寫信作文最重要的就是要注重寫信的格式,而對(duì)于寫信作文教師通常又會(huì)給予哪些評(píng)語呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于寫信作文評(píng)語的相關(guān)資料,供你參考。

  寫信作文評(píng)語精選

  1. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

  2. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

  3. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

  4. 語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

  5. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

  6. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  7. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

  8. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

  9. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)

  10. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

  11. 借景抒情托物詠志很特色

  12. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

  13. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理

  14. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

  15. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

  16. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然

  17. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

  18. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

  19. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

  20. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

  寫信作文評(píng)語推薦

  1. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  2. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  3. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  4. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  5. 觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  6. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  7. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,

  8. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  9. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  10. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  11. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  12. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  13. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  14. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  15. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  16. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  17. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  18. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  19. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  20. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  寫信作文評(píng)語

  1. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  2. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來深受教益

  3. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

  4. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

  5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛

  6. 人性中有好多弱點(diǎn),勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn),堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

  7. 韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。

  8. 這是一篇抒情作文。小作者以“勵(lì)志”為題,將自己物化為一只蝸牛抒發(fā)感情。文章語言流暢,情感真摯,選取事例典型,又能結(jié)合自身實(shí)際,富有豐富的意蘊(yùn),內(nèi)容充實(shí)飽滿。

  9. 這是一篇關(guān)于“勵(lì)志成功,始于信念”的演講稿,這篇演講稿內(nèi)容完整,有很強(qiáng)的邏輯性,層次也分明,對(duì)人生需要堅(jiān)持奮斗的議論符合主題要求,在試講的過程中能夠做到與聽眾的心靈契合,是一篇不錯(cuò)的演講稿。

  10. 作者旁征博引,文學(xué)功底了得。論證過程逐層推進(jìn),從人人需讀書開始,到讀書要學(xué)會(huì)選書,再到讀好書將受益無窮,最后升華到了做人,將做人和讀書有機(jī)結(jié)合??芍^一氣呵成。

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