成功為話題滿分作文六年級(jí)
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”大凡成功人士，無一不是經(jīng)過勤奮與刻苦得來最終的輝煌。下面是小編為大家整理的關(guān)于成功為話題滿分作文六年級(jí)，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
成功為話題滿分作文六年級(jí)1
在我們的生活中，不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的小事都視而不見，不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……點(diǎn)滴成就輝煌。有這樣一則故事：美國(guó)四年一度的總統(tǒng)選戰(zhàn)又拉開了序幕，目前總統(tǒng)奧巴馬的支持度已經(jīng)掉到了有史以來的最低點(diǎn)。而目前他的競(jìng)選對(duì)手可是氣勢(shì)如虹。這不，奧巴馬總統(tǒng)來到了一個(gè)小鎮(zhèn)微服私訪一處農(nóng)家。
該小鎮(zhèn)有一位中學(xué)生叫萊米爾，她遇到個(gè)頭疼的事，老師布置了作業(yè)要求讓家長(zhǎng)檢查批改完后簽上名字。而她父母有事外出，爺爺奶奶又無法檢查作業(yè)，怎么辦才好呢?真是把萊米爾急死了。
她做完作業(yè)走出家門，見到一群人，一打聽原來是總統(tǒng)奧巴馬來了。她的腦袋突然靈光一閃，覺得總統(tǒng)是“為人民服務(wù)”。對(duì)!就讓總統(tǒng)給自己批改作業(yè)。可萊米爾還沒見到總統(tǒng)，就被警衛(wèi)擋了下來。她說明來意，警衛(wèi)非常驚訝，總統(tǒng)是處理國(guó)家大事的，一個(gè)孩子怎么能拿自己的作業(yè)來麻煩總統(tǒng)呢，便一口回絕了。但萊米爾并沒有就此打退堂鼓萊米爾卻反駁說：“總統(tǒng)常常說，人民的需要就是他的工作。今天我對(duì)于總統(tǒng)來說，只是一個(gè)小事，但對(duì)于我來說，給我批改作業(yè)是最重要的事。
了解了情況，奧巴馬十分好奇，便答應(yīng)了她。進(jìn)來后，萊米爾通情達(dá)理地說：“我不耽誤你的時(shí)間，你只要給我簽一個(gè)名就行了?！眾W巴馬又說：“要簽字，我就得認(rèn)真地看你的作業(yè)。”于是奧巴馬便認(rèn)真地看了起來，發(fā)現(xiàn)萊米爾字字跡端正，準(zhǔn)確率高，非常高興地說：“你做的作業(yè)真認(rèn)真。而且非常準(zhǔn)確，很棒!”此時(shí)在一旁的助理很著急，這會(huì)耽誤太多的時(shí)間，于是有意抬起手，但奧巴馬卻安慰說：“別急!既然要批改作業(yè)，就要認(rèn)真一點(diǎn)，要對(duì)孩子負(fù)責(zé)?！碑?dāng)奧巴馬準(zhǔn)確無誤時(shí)，最后簽上了“奧巴馬”的名字。
后來因?yàn)檫@件事大家感到奧巴馬平易近人、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，受到媒體熱捧，收到了又一次人生成功。
這則故事告訴我們：成功，并不是什么遙不可及的夢(mèng)想，把小事做到極致，就有可能會(huì)勝利、成為強(qiáng)者，屹立于不敗之地，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴中決定成敗!
成功為話題滿分作文六年級(jí)2
有一天，門鈴響了，是那么地動(dòng)聽，悅耳。會(huì)是誰呢?打開門，一張紙輕飄飄地落入我的手中，幾個(gè)字忽隱忽現(xiàn)：“為你自豪”。呀!天外來客了!它拉開了記憶的窗簾，一幕幕的成功涌現(xiàn)在我眼前，從我面前飛過，我抓住一絲記憶，回到過去……時(shí)光倒流，無痕的歲月回旋了三載，再過幾天就是六年級(jí)的舞蹈單人賽了。雖然只是預(yù)賽，但我還是緊張得難以形容。回到家后，就是沒日沒夜的苦練，好幾次，腳扭傷了也逼自己繼續(xù)練。我心里想著：“一定要成功?！?/p>
第二天的預(yù)賽我險(xiǎn)些淘汰，有好幾個(gè)動(dòng)作沒有到位?；氐郊液螅乙环闯B(tài)，一扔書包，委屈地在床上抽泣著。責(zé)備自己為什么會(huì)如此無用。竟甚至不愿去參加復(fù)賽出丑。媽媽一眼就看穿了我的心思。她并沒有說什么，而是遞給我一張紙條。
上面寫著你個(gè)秀挺的字“為你自豪”。那一瞬間，我仿佛抓住了命運(yùn)的尾巴，將我從無底的深淵中解救了出來。又好象在黑暗中航行的船有了導(dǎo)航的燈。這幾個(gè)字一直在我腦海中揮之不去。就像一個(gè)永恒的印記，抹也抹不去的親情的力量，鼓舞著我繼續(xù)找回失去已久的信心。奮勇向前進(jìn)取。我懂了，我邁開了舞步……
舞臺(tái)上燈光五彩繽紛，我像一只蝴蝶，旋轉(zhuǎn)，飛舞。每一絲舞痕都印證了我的實(shí)力;每一個(gè)動(dòng)作都完成得恰倒好處。好象本身與舞蹈融為了一體，最后的落幕，伴隨著飛旋的身影，掌聲持續(xù)不斷，那么響亮，振奮人心。是對(duì)我的付出，努力的肯定。但只有我自己知道，我制勝的法寶是那四個(gè)字“為你自豪”。讓我有那里餓信心和勇氣面對(duì)失敗;有了希望和自豪迎接成功。成功往往就這么簡(jiǎn)單，但卻簡(jiǎn)單地讓你無法忘懷。它會(huì)隨時(shí)提醒你要學(xué)會(huì)自己欣賞自己，為你自己自豪，是對(duì)自己的肯定。命運(yùn)只疼惜愛自己的人。
成功的我自豪地笑著，突然影像模糊了，它將要飛走了，我無怨無悔地放手。命運(yùn)的安排讓人無法預(yù)測(cè)，過期的成功不再新鮮，將心門敞開，去為下一站成功大聲吶喊：“為你自豪”。將思維展開，為一個(gè)全新的我，演奏出最唯美的篇章……
成功為話題滿分作文六年級(jí)3
自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們，由此可見，自律是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。
那么，如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
成功為話題滿分作文六年級(jí)4
記得那一個(gè)下午，我一直沉浸在喜悅和興奮之中。現(xiàn)在每每想起，都會(huì)使我感到振奮。因?yàn)槟且淮?，我體會(huì)到了成功的滋味。架子鼓八級(jí)的曲譜非常難，看著那密密麻麻，扭來扭去，如同黑色蝌蚪一般的音符停歇在細(xì)如發(fā)絲的五線譜上，我不禁頭皮發(fā)麻，心底發(fā)怵。為了攻克它，暑假里我每天堅(jiān)持練習(xí)四十分鐘。剛開始曲子被我打得亂七八糟，根本不成調(diào)，我也變得有些沮喪，情緒煩躁郁悶，心想什么破曲子，我都練習(xí)了這么多遍，怎么還打得這么難聽?要不放棄算了，反正已經(jīng)考出了七級(jí)，何必再吃這份苦呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)后，勸導(dǎo)我：絕不能輕易言敗，養(yǎng)成退縮的人生態(tài)度。人都是被自己打敗的，唯有戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。在媽媽的激勵(lì)下，在老師的點(diǎn)撥下，在握棒的雙手一次次被汗水浸濕之后，有志者，事竟成，我終于能夠看著譜，將曲子完整順暢地打下來了。
考級(jí)，不僅要將曲子打下來，還不能看譜。要把長(zhǎng)長(zhǎng)的譜子一點(diǎn)不漏，絲毫不錯(cuò)的背下來，也是件很考驗(yàn)人的事。我為此付出了很多時(shí)間和努力，以致在做別的事情時(shí)，腦子里也會(huì)浮現(xiàn)密密麻麻的音符。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一周努力，我終于能將譜子完整流利地背下來了。
考級(jí)那天，帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)，我的心一下子又緊繃了起來。聽著同伴將歌曲打得那么抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力，我的內(nèi)心翻起了不小的波瀾：他們?cè)趺创虻媚敲春?我會(huì)不會(huì)考級(jí)失敗?輪到我了，我的心一下子跳到了嗓子眼，一滴滴冷汗從額頭滲出。音樂響了起來，我拿起鼓棒開始打奏。剛開始，每一下的敲擊都顯得那么生硬，那么不自然。但漸漸的，我融入了音樂的節(jié)奏中，緊張、擔(dān)憂的心情不知不覺地被輕松、自在所取代，我完全沉浸在自己演奏的美妙旋律中。
演奏完畢，評(píng)委給我打了個(gè)相當(dāng)好的分?jǐn)?shù)，祝賀我順利通過了八級(jí)。我心里的一塊大石頭終于落了地，讓我覺得無比釋然，真想大聲歌唱，唱出我心中無比的欣喜。我像一只出籠的小鳥飛出了教室，啊，天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，陽光是那樣的燦爛，生活是那樣的美好!
成功不屬于知難而退者，不屬于夸夸其談?wù)?，想要獲得成功，就要有百折不撓的精神，堅(jiān)持到底的勇氣，誓不罷休的勁頭。這是考級(jí)帶給我的啟示，它也培養(yǎng)了我“迎難而上，積極進(jìn)取”的人生態(tài)度。
成功為話題滿分作文六年級(jí)5
抓住了機(jī)遇也能成功。也就是說：無論做什么事情，都需要有一雙敏銳的目光，用一雙敏銳的目光去洞察一切機(jī)會(huì)，去抓住一切機(jī)會(huì)，限度的取得成功。成功能給人帶來喜悅;成功也能給人帶來思考。
龜兔賽跑就是一個(gè)很好的例子。兔子總是以為自己跑得快，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，它驕傲了，它松勁了，于是它就睡大覺了。結(jié)果是烏龜抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇，一舉超過了兔子取得勝利。
這不能說烏龜跑得有多快，只能說是烏龜抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇。
我原以為，在現(xiàn)實(shí)生活之中，絕對(duì)不會(huì)有人像兔子這般，因?yàn)樨澦斀o烏龜?shù)摹Ｈ欢?，?dāng)我長(zhǎng)大后才漸漸地發(fā)現(xiàn)，其是現(xiàn)實(shí)生活中，有成就的人，不是靠能力而是靠努力，靠抓住機(jī)遇才成功的。有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、萬倍，但是他的能力卻不一定是你的十倍、百倍、千倍、萬倍。也不是他比你有多聰明，而是他去做了一些，你所不愿去做的事情，他抓住了機(jī)遇，他成功了。
在人的一生之中，有很多聰明的人，常常在最后，變笨了;而很多笨人，卻常常在最后，變聰明了。這是因?yàn)橛龅胶淇釤釙r(shí)，常常是聰明的人都逃開了，而笨人呢?他們正抓住這個(gè)人少的機(jī)會(huì)，拼命地學(xué)習(xí)，工作。意外的在寒冷酷熱中成長(zhǎng)。
這是因?yàn)檫@些笨人都知道：只有在人少的時(shí)候，條件艱苦的時(shí)候，他們才有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì);只有抓住了這個(gè)機(jī)遇他們才能成功。
舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí)，敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī)，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司，當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法，但比爾蓋茨說，時(shí)間將證明，我這樣做是對(duì)的。現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，給人們的工作和生活帶來了巨大的變化，微軟成為了世界上的軟件商之一。與其說是比爾蓋茨成功了，不如說是比爾蓋茨抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好時(shí)機(jī)，切不可錯(cuò)過這個(gè)良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī);我們要抓住這千載難逢的天賜良機(jī)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí).為自己將來的成功儲(chǔ)蓄正能量。