以我的童年生活作文六年級
童年是一首甜美的歌曲，是一串玫瑰色的夢。那些純純的往事，已經(jīng)成為我們記憶中甜蜜的夢鄉(xiāng)。曾經(jīng)辛辛苦苦積攢下來的彩色糖紙;曾經(jīng)在風中被吹散的蒲公英;曾經(jīng)少不知疲倦的和小伙伴嬉戲的身影，那么接下來給大家分享一些關于以我的童年生活作文六年級，希望對大家有所幫助。
以我的童年生活作文六年級1
童年像一本書，記錄了許許多多快樂和憂傷的事，童年也像一張畫，畫出了我成長的點點滴滴。我曾記得一件非常搞笑的事。那時我還沒吃晚飯，就出去搞惡作劇，在地上抓了一把沙子，跑進了樓道里，我看到一輛自行車，于是我把沙子放到自行車的座子上，又出來弄一些水倒在自行車的座子上，惡作劇做完后，我躲在一輛車旁邊，等待有人上鉤。
沒過多久，有一位男人坐在我剛撒過沙子和水的座子上，騎著走了，我看到后忍不住哈哈大笑起來。我想，這回這人肯定屁股上濕漉漉的，心想太好玩兒了。我回去把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“你不能這樣，這樣是不道德的?！蔽衣牶鬀Q定以后再也不做惡作劇了。
曾記得一件憂傷的事。那年我還沒上小學呢，我在幼兒園考試沒有考好，拿著試卷回家后撲到床上大哭起來，媽媽看到我傷心的樣子就過來安慰我，可我就像沒聽到一樣還在嚎啕大哭，我那時的心像被箭射中一樣疼，媽媽沒有辦法只好說笑話哄我開心，那時我才有一點笑容。想起這事很可笑，自己不用心還哭呢，不如努力去學習。
啊!童年是多么有趣啊，童年又充滿了多少快樂和憂傷的故事。
以我的童年生活作文六年級2
光陰似箭，歲月如流，不知不覺間我已走過11個年頭了，如果讓時間在指縫間輕輕倒流，時間也隨之悄悄地打開了記憶之門。我翻開“快樂篇”讓我再次重溫兒時的快樂。記得那次登山，我們先來到碎石坡，準備登山。走過碎石坡，我們又來到巖石崗，我的心里打起了退堂鼓，而我又是一個小組長，不能給我們組丟臉。于是我就手腳并用帶頭去爬巖石崗。不一會，我們就爬到了山頂。對著云龍山大喊：“云龍山——我戰(zhàn)勝了你!”
再往后翻一頁，就是我的“慚愧篇”。每當我想起那件事，我的臉就滾燙滾燙的。那時候?qū)W校里好像很流行溜溜球。我便請求媽媽給我買一個。媽媽始終不愿意。機會來了，有一天爸爸出差了，媽媽正好出去買菜把錢包忘在了家里。
真是天賜良機，我躡手躡腳地來到了爸媽的臥室，拿出了錢包里的一張百元大鈔。高高興興地買了一個溜溜球。紙終究是包不住火的，媽媽發(fā)現(xiàn)我口袋里鼓鼓的，便上前一摸。“啪”一計響亮的耳光打在了我的臉上。頓時我嚎啕大哭，媽媽的手在空中停住了……每每憶起此事，臉上還是火辣辣的。
我的童年猶如一本書，一頁一頁裝訂，一點一點積累著，不知不覺翻閱著，組成了絢麗多彩的童年。
以我的童年生活作文六年級3
我的童年如風一樣快、如箭一樣快、如玩一樣有趣，我多希望用叮當貓的時光機，回到我“可愛”的童年?，F(xiàn)在不用叮當貓的時光機啦，用你的眼睛“看”我的“時光機”。小時候，我很討厭去幼兒園，到了幼兒園，我不停得哭啊哭啊……我對面的雙胞胎一直看著我，雙胞胎的其中一個看著我哭她也哭，她身邊的妹妹或姐姐看著她哭她也哭，到了最后是我看著她們哭。
記得有一次，到了我喜歡的.幼兒園，按規(guī)定中午要在那里睡午覺的。老師特別照顧我，讓我睡在她的床上。中午很累，所以就呼呼大睡，一醒來，突然發(fā)現(xiàn)有個東西抓住我的左手，我很慌張，以為是妖魔鬼怪要抓我、要吃掉我，猛抬頭一看，你知道我看到什么嗎?說出來你準會笑，原來是我睡覺的時候我的右手抓住我的左手，嚇了我一大跳!
記得還有一次，中午吃完飯，老師叫全班的同學站在墻壁那，我突然想上廁所，可我很膽小，不敢跟老師講，于是我拉了一褲子尿，周圍的小朋友都不知道，我卻跟他們說墻壁出水了，他們就是這樣知道我尿褲子了，直到現(xiàn)在，我很后悔自己說的那句話。
你知道我的童年是多么有趣了嗎?你的童年是怎么樣的呢?
以我的童年生活作文六年級4
每個大人，每個小孩都有著歡樂的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的，猶如一個個泡泡。我經(jīng)?？匆娪性S多小朋友在吹泡泡。他們都有四、五歲，一個小女孩手里拿著泡泡水，幾個小男生就在泡泡間打鬧，十分天真。
小女孩輕輕吹了一口，有許多泡泡從那個小縫里神奇的蹦出來。那些泡泡在陽光下五顏六色的，十分好看。
我的眼中看見到不止是那炫彩的泡泡，還仿佛看見了每個泡泡中，都浮現(xiàn)出孩子們歡快的笑聲。一個個張開大嘴，露出潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫隙，眉毛彎的像月牙，常常的眼睫毛顯得格外美麗，已笑成了一朵太陽花，他們的笑好像散發(fā)著魔力，讓人霎時忘記了所有煩惱，覺得十分舒服。
這些泡泡像一個個跳動的音符，彈奏著動聽的樂曲。盡管泡泡漂亮，但終究會像隱身人，消失地無影無蹤，找不到一絲痕跡。
泡泡們在最后的一秒時光里，突然從開開心心的笑臉通通變成了一個個孩子們的傷心臉。
我走近看，其中一個泡泡里，看見了一位初一的學生。已經(jīng)晚上九點了，他還在書桌上做作業(yè)。他皺起眉頭，望著一道題目，遲遲做不出選擇。這時，他們媽媽走進來訓斥：“做個作業(yè)都要那么久!星期六星期天不準玩，練習練習題目!”他的臉上滿臉烏云，不知找誰來發(fā)泄。
“轟”這個泡泡消失了，分散的小水珠也漸漸消失了……
現(xiàn)在，我們還擁有這快樂的童年，請你珍惜每一分每一秒，因為在未來的日子里，這短短的一秒是買不到的!
以我的童年生活作文六年級5
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼，有的已經(jīng)被時間的推移變得暗淡無光?？赡且恢回悮s時常浮現(xiàn)在我的腦海里，又大又漂亮……那是我四歲的時候，我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問這問哪，大家總是被我稚嫩的話語逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂。
“快看，河!”爸爸大聲地說。我順著爸爸的手指望去，呀!“那哪里是河，分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。
我好高興地拍著水，笑著，叫著，別提多開心了!“咳咳咳，好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問我：“你知道，海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到小船在河里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說：“我知道了，是因為有人拉了一船一船的鹽，不停地往海里撒?！蔽蚁?，他們一定會夸我聰明，可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……
金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……
以我的童年生活作文六年級6
時光匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級了。在那美好的童年里，我有許多回憶……童年就像一只五彩斑斕的盒子，里面收藏著許多回憶，其中“摘草莓”一事，讓我記憶猶新。那一天，天氣晴朗，陽光明媚。我懷著激動而又興奮的心情迎來了這一天，因為今天爸爸將到我去摘草莓，我十分期待。聽說那里的草莓又大又紅，大的都有橘子那么大嘞!我想想就垂涎三尺，于是我趕緊叫醒睡得正香的爸爸，讓他帶我們?nèi)フ葺?/p>
到達草莓園后，我們就提著籃子進入。那里的草莓可以隨意采摘，我們還嘗了幾個哩。哇!比我想象中的還要甜呢!爸爸的一位朋友找到了一個很特別的草莓——它特別像一個五指山，而且正有五個只“手指”豎在那兒呢!我開心的笑了。
爸爸還告訴我一個摘草莓的經(jīng)驗——你最先要才那種又大又紅的那種，但也不要太紅太紅的，要不然就熟過頭了，容易腐爛。我們一路走，一路摘，一路笑，忘乎所以!大約一個小時后，我們已經(jīng)收獲滿滿，小小籃子裝滿了可愛的草莓，這回我心滿意足，終于體驗了一次摘草莓。我真希望下回爸爸還能帶我去摘草莓呀!
這是我最美好的回憶，就是它讓我記憶猶新。
以我的童年生活作文六年級7
“哦，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”正像歌詞中所唱的，童年雖然迷迷糊糊的，但是他卻記錄了我們每一天，每一分鐘所經(jīng)歷的酸甜苦辣。童年是珍貴的，每個人的生命當中只有一次，當你不知不覺長大時，童年也將悄無聲息的離開，因此同年又是短暫的，需要你認認真真的呵護她，只有這樣童年才能散發(fā)出它的獨特魅力。童年是需要你無微不至的關愛和珍惜。
童年是豐富多彩的。在童年生活中我們可能會遇到高興的事，我們的小伙伴有很多，在一起游戲，嬉戲，當我們在童年盡情的玩樂時，有沒有考慮過自己的將來，自己未來是什么樣的。也許那時的我們根本不可能對“考慮”這一名詞有太深的理解，一次同年又是無憂無慮的。
童年是用來學習的。在這個黃金時段里，我們應該把自己的目標集中在學習上，在學習中，我們不免會遇到一些煩惱，不能夠因此而荒廢這段時光。童年是要付出汗水和努力的。
童年是快樂的，在童年里我們可以盡情的游戲，努力的學習。童年讓我們懂得了珍惜和努力。
童年在父母的眼里是學習，在老師看來是培養(yǎng)的，在自己看來是游戲的，而對于老人看來確實是一種莫大的享受。的確，童年是多變的，童年是珍貴的，但童年更多的是帶來無窮的快樂。
讓我們唱著歌，背著書包，盡情的享受著童年吧!!!
“哦，一天又一天，一年又一年……”