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以微笑的面對(duì)生活六年級(jí)作文

宇杏 時(shí)間:

微笑是清純的水,滋潤(rùn)你干枯的心靈,微笑是七彩的彩虹,給予你最溫馨的生活。微笑,讓人倍感親切,它像三月的春風(fēng),能將臉上的陰云掃掉;它像明媚的陽(yáng)光,能把心頭的冰雪融消;它像人間的彩虹,能架起友誼親善的金橋。這里給大家分享一些關(guān)于以微笑的面對(duì)生活六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

以微笑的面對(duì)生活六年級(jí)作文1

生活中,每一個(gè)人的微笑對(duì)與別人,自己都是一種快樂。微笑,它讓你開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果的給失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。

在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心。在家里,家人的微笑給我溫暖。生活中,朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的打著籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見,我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓亍?/p>

微風(fēng)輕輕地?fù)崦?,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心,也讓我振作起?lái)。晚上,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空,想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問我自己,如果沒有他的出現(xiàn),沒有他的微笑,我會(huì)一直消沉下去嗎?

微笑,對(duì)與高興的人而言,是天上的太陽(yáng),每天都能看見。然而,對(duì)一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中,微笑無(wú)處不在,即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。

在“微笑”的世界,永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)想放棄一切,不會(huì)害怕,反而會(huì)感到溫暖。

以微笑的面對(duì)生活六年級(jí)作文2

曾經(jīng)的我,有過許許多多的夢(mèng)想,也曾經(jīng)常幻想自己以后會(huì)是什么樣的,會(huì)做什么,會(huì)和什么樣的人在一起生活等等??墒乾F(xiàn)在,雖然是青春期,可也只是長(zhǎng)大一兩歲而已,就發(fā)生了巨大的變化。

20~20年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年里我改變了許多:性格,愛好,樣貌,脾氣……也了解了許多人,事,懂得了去珍惜友誼,懂得了父母的不易……可是,我也開始漸漸地變壞,變敏感,像一只小貓,一碰它就會(huì)咬人似的。

有時(shí),我會(huì)發(fā)呆,在那時(shí),我會(huì)思考,我所改變的地方,我所做過的事,常常會(huì)問自己有沒有做錯(cuò),常常會(huì)因?yàn)槟臣露载?zé)。可是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)了做錯(cuò)的事,卻不敢去面對(duì),羞于去承認(rèn)??赡芫鸵?yàn)檫@樣,他們才不和我玩的吧。

六年級(jí)的暑假,我去了電子廠打工。在那后,我深刻體會(huì)到了賺錢的辛苦,但是,只有在那兒,我才可以擺脫在家那種空虛,孤獨(dú)。八月份,我很沒骨氣的“下了班”,因?yàn)槟欠N日子我實(shí)在熬不下去了。那一個(gè)月,我想了很多,有想過在學(xué)校會(huì)怎樣生活,會(huì)交到怎樣的朋友,將與她們?nèi)绾蜗嗵?,成?jī)跟不上怎么辦?許許多多的問題都是我該思考的。那些天里,我就好像是迷失在海里的一只小船,感到迷茫與無(wú)助,所以,我決定把這些問題先放一放,在生活中找一找,說不定有我想要的答案。

于是,我開始瘋玩起來(lái),小學(xué)的朋友從浙江回來(lái),我,她還有陪我一起上班的一個(gè)好友一起度過了愉快的暑假,也是在那個(gè)時(shí)候,我找到了真正的方法—微笑。

微笑著去面對(duì)每一個(gè)人,微笑著去迎接明天嶄新的自己!

以微笑的面對(duì)生活六年級(jí)作文3

自信,一個(gè)多么美好的詞,他是一個(gè)人的名片,一個(gè)自信的人,一個(gè)陽(yáng)光的人,當(dāng)他綻放出他那自信的微笑時(shí),你的心一定會(huì)有所觸動(dòng)。

那是一個(gè)炎熱的下午,我和一群同伴一起去玩,不知誰(shuí)提議了一聲:“我們玩拔河吧!”大家都紛紛贊同,于是,我們找了一條長(zhǎng)繩子,在中間做了一個(gè)記號(hào),在地上畫了一條中心線,比賽就開始了。

一開始,我們這一隊(duì)遙遙,馬上就要?jiǎng)倮?,可這時(shí)他們那邊突然發(fā)力,打了我們一個(gè)措手不及,向前了好幾步,我們都用上了吃奶的勁,可由于力量的懸殊過大,已經(jīng)快不行了,這時(shí),好多人都放棄了,只剩下了我們四個(gè)人,而對(duì)方有六個(gè)人,他們馬上就要?jiǎng)俪隽?,我心里悲哀的想,因?yàn)橛钟袃蓚€(gè)人走了。

我不由看向還在堅(jiān)持的那個(gè)人,正好他也在看我,原來(lái)是我的鐵哥們李雨亭,我對(duì)他露出了無(wú)奈的表情,可他卻自信的一笑,那是怎樣的笑啊!自信,陽(yáng)光,快樂,如果不是有必勝的信心,又怎能有那樣的一笑!在那笑里,我看到了他對(duì)勝利的信念和對(duì)朋友的信任!

于是我咬咬牙,把繩子在腰上纏了好幾圈,用盡全力,不讓繩子移動(dòng)分毫!在這樣勢(shì)均力敵時(shí),一個(gè)微妙的變化產(chǎn)生了,在我們這邊的繩子上多了一雙手,又多了一雙手,我們的同伴又回來(lái)了!我們大家齊心協(xié)力,終于獲勝了!事后,我問他,你當(dāng)時(shí)為什么這么自信?他笑著說:“因?yàn)?,我相信朋?”

在困難面前,保持一顆自然心,相信朋友,相信伙伴,你一定能成功。

啊,那個(gè)自信的微笑,會(huì)讓我受益終生。

以微笑的面對(duì)生活六年級(jí)作文4

有種表情讓人快樂,有種表情讓人欣慰,有種表情讓人充滿自信,這就是微笑。微笑像一束鮮花,它給我們帶來(lái)希望和憧憬,帶著微笑出發(fā),一路上會(huì)有意想不到的來(lái)等你尋找和發(fā)現(xiàn)。

帶著父親的微笑出發(fā)。

每當(dāng)上學(xué)放學(xué)之際,父親都會(huì)站在校門口帶著微笑去迎接我,或是帶著微笑看著我走進(jìn)教室。父親的微笑在日常生活中少之又少,他總是用一副嚴(yán)肅的面容看待我的學(xué)習(xí),總是有求我把事情做得完美,讓我有種強(qiáng)烈的壓迫感,可是,上下學(xué)的時(shí)候,他去微笑對(duì)待我,如此樸實(shí)的微笑讓我之前的抑郁仿佛像風(fēng)吹落葉一樣,全然散開。他用微笑詮釋他對(duì)我的認(rèn)真與愛,我從微笑中讀懂父子間的親情。每天承載著父親的微笑出發(fā),前進(jìn)路上不在孤單。

帶著朋友的微笑出發(fā)。

朋友的微笑是真誠(chéng)的,他仿佛有種魔力,給我傳遞力量,給我放松心情,讓我在失敗挫折中重新站起。

體育鍛煉難免會(huì)受傷。朋友的幫助總是讓我感到友情的真諦,而幫助時(shí)朋友臉上帶著的微笑,更讓我感到振奮精神。在學(xué)習(xí)中,都會(huì)在做題上困惑,朋友是我的導(dǎo)師,他們不僅細(xì)心的教誨,而且臉上帶著微笑,總是讓你在困感的雙眸變得不再焦慮,朋友的微笑像一盞路燈,在你走在這條路上時(shí),因有盞路燈而不畏懼黑暗,不怕路途遙遠(yuǎn)。帶著微笑出發(fā),求學(xué)路上有了友愛。

帶著陌生人的微笑出發(fā)。

十五歲,走過了十五個(gè)年頭,在這漫長(zhǎng)的道路中,有許多陌生人在我的人生路上穿梭、觀察。他們會(huì)在途中嘲諷,譏笑,這種微笑會(huì)讓我有些不自在,但因有這些陌生人,我才在途中變得堅(jiān)強(qiáng),不害怕,面對(duì)這些陌生人,他們帶著微笑對(duì)我,我也帶著微笑對(duì)他們,在我的人生路上,更加勇敢直前。

微笑像面鏡子,它讓我們照清自己的不足;微笑又像太陽(yáng),幫助我們照亮明天。帶著微笑出發(fā),我收獲的不僅是親情、友情,而是心靈上的堅(jiān)強(qiáng)。

以微笑的面對(duì)生活六年級(jí)作文5

《假如給我三天光明》這本書是海倫.凱勒的自傳體小說,該書講訴了海倫凱勒的一生,它分為三個(gè)版塊,第一板塊講述了海倫凱勒極具坎坷的一生,第二版塊介紹了陪伴海倫凱勒近半個(gè)世紀(jì)的女老師——安妮·莎莉文老師,第三版塊在講如果海倫·凱勒假如擁有三天光明,她會(huì)打算作的一些事。

海倫·凱勒,一個(gè)失去光明,聽覺和語(yǔ)言的弱女子,在這么惡劣的環(huán)境下,生活了88個(gè)春秋,她帶給世人的不僅僅是他對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn),更重要的是她在困難面前永不低頭的那份精神,海倫凱勒的一生是不平凡的,她那不屈不饒的精神,給那些殘疾人極大的生活勇氣,也是我們健康人學(xué)習(xí)的榜樣,海倫凱勒曾提出過這樣的一個(gè)問題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,在今天,你會(huì)走看看哪些東西呢?這句話,讓我猛然覺悟了:我們這些健康的人,不能夠虛度光陰,要珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好時(shí)光,當(dāng)你失去了它,你將會(huì)后悔莫已。

無(wú)論你是殘疾人,還是健康人,你的成功不在于你自身?xiàng)l件的好與壞,而是看你是否具有用于奮斗的精神,就像在學(xué)習(xí)上,很多人會(huì)因?yàn)楦械阶约旱臈l件比別人的差,學(xué)習(xí)起來(lái)困難重重,以此來(lái)作為理由說明自己的成績(jī)差,但是這些困難對(duì)海倫凱勒來(lái)說是多么微不足道啊!你想有所成就,你就得奮力進(jìn)取,克服困難,迎難而上。

我們應(yīng)該如何來(lái)評(píng)判人生的價(jià)值呢?我覺得海倫凱勒的一生是災(zāi)難的,但也是因?yàn)檫@一生是災(zāi)難的,才能更好的說明她的的一生是如此燦爛,如此輝煌!她所走經(jīng)的路,也是我們?cè)撟叩穆?,她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

馬克吐溫曾說過:19世紀(jì)的兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒,海倫凱勒的一生充滿著傳奇的色彩,雖然他的出生后屢遭不測(cè),但她的一顆不屈不饒的心,接受了生命的挑戰(zhàn),她驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,創(chuàng)造了偉大的奇跡!

微笑面對(duì)生活,不僅僅是對(duì)生活的積極向上,更重要的是面對(duì)困難不屈服,勇敢的去面對(duì)她。

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