以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級
菊花不怕風(fēng)霜，不怕寒冷，頑強地生長著。這種精神是多么可貴啊!陳毅爺爺?shù)摹肚锞铡分袑栈ǖ馁澝酪稽c也不假：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”菊花的這種在困難面前不低頭、這里給大家分享一些關(guān)于以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級,供大家學(xué)習(xí)。
以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級1
我喜愛菊花，每當(dāng)秋天，我就會和爸爸一起去花園賞菊花。
走進花園，簡直像置身在菊花的海洋。滿眼是大紅的，粉紅的，深紅的，嫩綠的，鵝黃的，金黃的，潔白的，淡綠的菊花。綠的如翠玉，白的如冰霜，金黃如麥穗，紅的如楓葉……有的花大如繡球，有的花雖小卻多如繁星，有的菊瓣彎曲帶鉤，有的碩大質(zhì)樸……真是五顏六色﹑千姿百態(tài)。
可我最喜歡的是金燦燦的菊花。菊花的莖是褐色的，又長又粗，像一條褐色的小棍。綠油油的葉子從莖上探出了頭，一拱一翹的，像是從莖上伸出的手，一陣微風(fēng)吹過，“小手”跳起了優(yōu)美的舞蹈。早晨，霧還沒散完，葉子上還有許多晶瑩的露珠，一陣風(fēng)吹過，露珠從葉脈滑下來，像是小孩在滑滑梯。
菊花粗而壯的枝干頂端盛開著金黃色的花。一片片花瓣直立著，花瓣的末端是翠綠色，往上漸漸變?yōu)辄S色，再往上逐漸變?yōu)榻瘘S色。菊花有的盛開了，仿佛是一個亭亭玉立的小姑娘;有的還含苞，像一個圓圓的小繡球，可愛極了。
菊花不但美如天仙，精神更可嘉。有一次，天空就像孩子的臉，說變就變，一會兒，一場暴風(fēng)雨從天而降，豆大的雨點噼里啪啦打著菊花細小的身軀。。暴風(fēng)雨過后，我去看菊花，只見它們耷拉著腦袋，一副奄奄一息的模樣。看到這，我很難過。第二天，我去看菊花。啊，菊花竟直挺挺地歡迎著我的到來。暴風(fēng)雨摧毀非但不能毀滅它們，反而促使它們更見嬌艷，菊花真是頑強啊!我也要像菊花學(xué)習(xí)。
菊花雖沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷撫媚，但它的精神不得不讓人肅然起敬。
以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級2
在我眼中，最美的是野菊花!
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢籍中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻了!
究竟為什么會變成了這樣?為什么會枯萎呢?我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會這樣呢?
我苦想著……
終于，我想明白了，在廢籍中靠堅韌不拔生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存;我明白了，明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
……
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神吧!學(xué)習(xí)它那堅韌不拔的精神吧!
野菊花，我心中最美的野菊花!菊花
以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級3
又是秋天，我家門前的菊花又綻放了笑臉。它不怕困難，頂著風(fēng)雨，望著窗外菊花一次次被風(fēng)吹趴下，又站起，它的旋律勾起了我記憶的長河……
記得那是5年級的時候，一次放學(xué)回家的路上，風(fēng)很大，路上的行人都沒有說話，只能聽見風(fēng)像惡魔似的哄叫著。
我垂著頭，一步一步艱難的行走著。腳下是一層厚厚的枯葉，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像是在嘲笑我屢次考試成績下降。我很難受，真想放棄，躲過這可惡的學(xué)習(xí)。一會兒，雨下起來了，狂風(fēng)夾著密集的雨點向我掃射過來，我沒有躲避，任其雨水打在我的身上，侵在衣服里，流進我的心田。腳下枯葉的嘲笑使我脾氣暴躁，使勁跺地。我就這樣一步，兩步，三步…向家挪去。
我躺在沙發(fā)上，感受著窗外秋的美景，咦?那是什么?是一株野菊花，它就長在我家的門前。花瓣是黃色的，很美麗。突然，一陣風(fēng)吹過，它被吹歪了，但是，它不怕風(fēng)對他的打擊，憑著自己勇敢執(zhí)著的精神，再次站了起來，在萬物凋謝的季節(jié)，菊花呈現(xiàn)出了它勇敢的色彩?？矗忠淮伪淮低崃?，又站起來了，又歪了，一次一次，失敗了就在站起來!這種旋律在我眼前回蕩。突然一片枯黃的樹葉從窗戶飄下，印入了我的視野。啊，這不就像人一樣嗎?在失敗的時候，一定要有不怕失敗，勇敢執(zhí)著的精神!否則就會成為一個飄飄蕩蕩，枯死的樹葉。對!我要做菊花，不可以做枯葉!
在以后的時間里，我更加努力的學(xué)習(xí)，因為我心中已經(jīng)有了一株亭亭玉立菊花，它的旋律時時刻刻印在我的腦海中。終于，又考試了，我不可思議的又獲得了第一名的好成績!
現(xiàn)在，還是秋天，我家門前的野菊花又開了，它的旋律影響著更多的人。
現(xiàn)在，菊花有很多了，他被人們發(fā)現(xiàn)，表揚。在中華大地播下了許許多多的菊花的種子!
以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級4
觀過許多次菊展，但讓我記憶猶新的是那次去苗圃參觀菊展了。
那天，媽媽帶我去苗圃看菊展。一走進菊展大廳，就被那婀娜多姿的菊花搶走了眼睛。一朵朵亭亭玉立的菊花昂著笑臉向人們展示自己的風(fēng)姿。走在花叢中，不時有縷縷花香沁入心脾，感覺真是舒服 極了!
看!那菊花有紅的、黃的、紫的、藍的、還有黑里透紅的、白里透紅的、紅中帶白的、黃中帶粉的，每一株都是那么的美麗自然，每一株都是那么的艷麗奪目，每一株都是那么的香氣十足。
在這些菊花里面，我最喜歡的就是那白菊了。它的花冠細長而又彎曲，白嫩的花瓣，上短下長。上面部分看起來就像一雙雙細細嫩嫩的小手圍成圈兒向外伸出，下面部分花瓣層層疊疊，一條條看似無 力的長莖卻頑強有力地伸展出去，嫩黃的花蕊像玉盤中盛滿了的燦爛的明珠。白菊的葉片窄小，淡鵝黃的底兒泛著淡淡的紅暈，看起來美麗極了!
銀針菊也很漂亮!花瓣兒一層裹著一層，最里面的花瓣兒向里面收攏著，外面的花瓣也許是看見天空的緣故吧，使勁地向上翹長著，一層比一層高。銀白色的花兒細得宛如一根根銀針。最下面一層的 花瓣兒爭不到出頭的日子，干脆向下卷曲著長去，一朵朵銀針菊看起來就像一個個熟睡的可愛的精靈，讓人不忍心碰它一碰。
“狂歡節(jié)”這朵菊花簡直像它的名字一樣美麗又洋氣。它的花瓣兒細長而有力，一根根細長的花瓣兒挺挺地向外伸出，周圍沒有一點依靠兒。她們每一根都獨立伸出，在每一個花瓣兒的盡頭兒都卷起 一個小卷卷兒，像西方小姑娘精致的燙發(fā)卷兒，別提有多洋氣了!它的花瓣根部都是嫩嫩的白色，外面是越來越深的紫色，一點點兒從淺到深，讓人感到華麗而神秘!
還有很多菊花都有著獨特的顏色和姿態(tài)，比如“天女若松”、“情人的眼淚”、“夢境”等等，她們美麗著我的眼神，美麗著我的心靈，深深地大吸一口花香吧!如果你也有幸來到這里，你一定會 像我一樣沉醉的。
以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級5
十一月，正是菊花盛開的季節(jié)。爸爸媽媽帶我去了開封，親睹了它的風(fēng)采。
那是一個艷陽天，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照射進來時，我們立刻起床，整裝待發(fā)。一路上，我們說說笑笑，許多美景從我身旁閃過，而我卻無心理會，一心只想著那美麗的菊花。
經(jīng)過一個小時的路程，我們終于到達了我夢寐以求的“菊花展”。走到大門口，兩排菊花屹立在兩旁，仿佛在向我們招手，迎接我們的到來。我想，外面都這么美了，那里面豈不是更美了?心想 著，我便迫不及待地跑進去……
首先映入眼簾的是一個由菊花擺成的“巨型大門”，我不禁驚訝地張開了嘴巴：小小菊花竟然還可以擺成造型，真是神奇啊。我們繼續(xù)往里走，五彩繽紛的菊花恰到好處的點綴在各處，真是別具 一格，引人入勝。紅色的菊花盡顯高貴，它好像一位有氣質(zhì)的舞者;橙色的菊花好似被陽光沐浴過一樣，閃著金燦燦的光輝;粉色的菊花猶如一位亭亭玉立的姑娘，害羞的朝我眨眼睛……
正當(dāng)我沉醉其 中無法自拔時，一聲聲歡笑聲在我耳邊響起，我忙蘇醒過來。原來在前面的一棵大樹下有一個秋千。孩子們歡快的在秋千上蕩來蕩去，好不自在。他們天真無邪的臉龐與笑聲為這秋景更添了一份特別的 美。我們一家人走到一個用菊花拼湊成的“福”字前，用相機把我們的微笑定格在那一瞬間。
菊花雖不似桃花艷麗，也不像玫瑰般妖嬈，但它與世無爭，這也是我喜愛菊花的緣由。這次參觀菊花展讓我收獲了很多，它不僅讓我欣賞到了菊花的芬芳美麗，更重要的是帶我領(lǐng)略了藝術(shù)之美! 其實我們身邊有許多藝術(shù)，哪怕它再渺小不已，我們也應(yīng)該處處留心，去尋找發(fā)現(xiàn)它們，去了解藝術(shù)!
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