小學(xué)生六年級作文選擇什么600字
如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進的車,那么一個個需要選擇的難題就是一個個待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六年級作文選擇什么600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生六年級作文選擇什么600字1
拒絕,在常人的目光都是公認的“貶義詞”,一提到它,眾人都會自然而然地與那些不良的詞語聯(lián)系在一起。拒絕,難道真的是錯誤的選擇嗎?
其實不然!從另一個角度來看,拒絕也是正確的,一只鳥兒,倘若它可憐害蟲的乞求不選擇拒絕而放它們一條生路的話,那么茂盛的森林不將被害蟲糟蹋得面目全非了嗎?同樣的道理,如果警察憐憫小偷打開牢門讓他們逍遙法外而不拒絕他們的請求的話,那現(xiàn)在的法制社會不會亂成一鍋粥了嗎?那么中國還是中國嗎?我們再來看看:倘若一只老鼠不忍心拒絕一只饑餓大象的苦苦哀求,答應(yīng)他會給他搬來一噸糧食,可一只小老鼠,搬得動嗎?
生活中的我也有不忍心拒絕他人的事。以前的的我與那只小老鼠一樣心慈手軟,不懂得拒絕。記得是三年級時,一個好朋友拜托我?guī)退瓕懽鳂I(yè),我想也沒想就一口答應(yīng)了。但是讓我意想不到的是,作業(yè)“浩如煙?!?,作業(yè)連篇,能抄完自己的那份作業(yè)已經(jīng)很不錯了。
居然要兩份雙倍!我拼了命似的抄,抄得頭痛腰酸,手都快抽筋了也抄不到一半。結(jié)果那個好朋友以為我“偷工減料”,好長時間對我不理不踩的,而我換來的后果是我的手發(fā)麻了。就是沒有一聲小小的拒絕,令我們雙方尷尬不已,而最嚴重的受害者還是趕鴨子上架——吃力不討好的自己。
也是在那一次后,我每逢遇到一些不能自己把握的事,我都會選擇拒絕。人生也這樣,你如果碰上自己不能力所能及或把握不住的事,千方不能礙于朋友或面子的關(guān)系而去答應(yīng),那只會令你在激烈的社會競爭中,輸?shù)靡粩⊥康?
最可恥的,不是拒絕,是強求。
選擇拒絕,選擇坦蕩人生。
小學(xué)生六年級作文選擇什么600字2
生活給了我們很多選擇的機會,我們每時每刻都面臨著選擇。每一個選擇其實就是一個人生的岔口,你走向了這一條路,同時就意味著你放棄了另一條路。正如詩中寫道“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!蔽覀冎荒苓x擇一條路,而未選擇的另一條路就顯得更誘人,更美麗了。留下一條路等改日再見。可是前路漫漫,何處才有回頭路呢?不會有的,因為這是人生之路啊。或許,只有在童話故事里,才有可能讓你從頭再來吧。
在選擇面前,我們?nèi)巳似降?。每個人都一樣,根本沒有機會后悔。可是又有什么好后悔的呢?后悔那只是弱者的專利,只有弱者才會為了自己的選擇而懊惱悲傷吧。強者是根本沒有時間去后悔,去想這些毫無意義的事情的。他們的腦中想的只有如何才能走完這條路吧!為什么我要做一個只會后悔懊惱的弱者呢?既然你已經(jīng)選擇了,那么你的目標只有前方。從現(xiàn)在開始你要風(fēng)雨兼程地向前走!
在選擇面前,我們一定要謹慎。我們的每一個選擇都有可能決定我們一生的道路。我們掌握了選擇的權(quán)利,同時就必須承擔(dān)隨之而來的一切后果。所謂的選擇,其實就是我們決定自己命運的一種方式。
選擇要顧全大局,不能撿了芝麻,丟了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此時沒有任何可利用的急救藥品,于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。他的放棄使他獲得了新生。適時的放棄,是明智的選擇。
選擇要遵循大義。河西戰(zhàn)役勝利后,漢武帝為了獎勵霍去病的卓戰(zhàn)功,特意命人在長安為他建造了一座豪華住宅。霍去病謝絕了漢武帝的好意,氣概豪壯地說:“匈奴未滅,何以家為!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫照?;羧ゲ≡诖罅x面前作出了自己的選擇。
象棋里頭最“奧妙”的游戲規(guī)則,就是“卒”。卒子一過河就沒有回頭的路,人生中一個決定牽動另一個決定,一個偶然注定另一個偶然,因此偶然從來不是偶然,一條路勢必走向下一條路,回不了頭。我發(fā)現(xiàn),人生中所有的決定,其實都是過了河的“卒”。
正是有了選擇,我們的生活才更豐富多彩,才有了那么多的意想不到……感恩選擇,我們才能更好地把握自己的命運。
小學(xué)生六年級作文選擇什么600字3
人生漫漫,挫折與失敗總是與我們不期而遇,面對他們,面對他們,我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學(xué)會承受,學(xué)會享受過程,學(xué)會在失敗中成功。
放棄很簡單,但放棄了卻無法挽回,遺憾的化作煙花,將自己燦爛的人生化作一縷青煙,飄向浩渺的天穹。
承受很痛苦,然而,承受了我們的人生就多一份精彩,少一份黯淡,人生將化作群星永遠閃耀在天際。
西楚霸王面對節(jié)節(jié)失敗,他不敢承受,不敢面對江東父老殷切的期盼,放棄了東山再起,自刎烏江,化作歷史的一抹殷紅,留世人嘆息。
但世界并不缺乏生命的勇士,他們承受痛苦,為自己人生一點點增添光亮。
是他,身體的殘疾并不能消滅他對文學(xué)的熱愛,用雄健的文字抒寫人生的篇章。
這是一個風(fēng)華正茂的少年,卻不幸“折枝”,無情的疾病正一點一點吞噬著他的雙腿,剝奪他的自由,是生,是死,他在徘徊。但在母親的關(guān)愛中,在地壇寧靜環(huán)境中,他漸漸開始承受,承受一切幸運與不幸,他用自己的筆尖寫出對生命的感悟,從此,中國文壇上又多了一顆永不隕落的新星。
他就是史鐵生。一個生命的勇士。
是他,命運的捉弄并不能阻擋他對音樂的追求,在無聲的世界里,他獨演獨奏,用心靈敲擊出《命運交響曲》
這位從小就對音樂獨具天賦的音樂天才,正在舞臺上萬丈光芒的他卻發(fā)現(xiàn)他的聽力漸漸減退,在他指揮完最后一場樂會后,他不得不告別心愛的舞臺。然而,面對一系列的打擊,在痛苦和絕望中,他選擇了承受,承受命運的不公,承受來自身體和心靈的痛楚,在自己的世界里安靜地演奏,一首又一首神曲在他筆下誕生。
他是音樂界的奇跡,他就是音樂巨人貝多芬。
選擇了放棄就意味著我們這一生注定失敗,但作為新時代的我們怎能輕易言敗?所以我們選擇承受,些許選擇的是無盡的痛苦,但付出終究會有收獲,收獲的將是是生命的真諦。
選擇承受,選擇做一個生命的勇者。
小學(xué)生六年級作文選擇什么600字4
人的生命是一個燦爛的過程,每個人都是世上的一個過客,要做怎樣的過客,那是每個人的選擇。
你可以選擇做一個有意義的人,也可以做一個虛度年華的人,可以選擇做一個像保爾一樣為人類和平做斗爭的人,當(dāng)然也可以做一個“賣國賊”,因為這都將是你的選擇,在你的人生道路上,你都要為這個選擇而奮斗,但重要的是要無怨無悔。
我有我的選擇,做這樣的一個人。
真實
一天,看見這么一句話:永遠真實的活著,不失去真實的自己。只要把握住真實的自我,你就會永遠占有機會,永遠占有幸福,永遠占有陽光!我覺得做人正要如此,要為自己活著,而并非權(quán)勢地位,金錢財富,要做永遠的自己。父母常常和我說,學(xué)習(xí)是為了自己,你要為自己而學(xué)。做人亦是如此。
自信
說到“自信”,不得不提起一個人,他就是已經(jīng)50歲余的歌手譚詠麟,當(dāng)人們問起他的年齡時,他總是風(fēng)趣地說:“永遠二十五歲。”就是他的自信讓人們覺得他的青春活力依然存在,就如他所說的二十五歲?!白孕拧笔浅晒χ返囊粔K指示牌,它會告訴你,前方還有路等著你去開拓,即使艱難險阻,都可以越過。這就是自信的力量。
有夢
有些理想也許永遠不能實現(xiàn),但并不意味著我們從此不可能有夢,夢想存活于我們每個人的心中。如果生命不能因創(chuàng)造而輝煌,至少也應(yīng)該因有夢而發(fā)光。有夢才有未來,這個世界是充滿夢想,夢想正如我們內(nèi)心深處的一個小島,一個充滿陽光的小島,而這個小島是屬于你自己的樂園,因為這里有我們的夢。
人生路漫漫,生命的價值在人生之路中體現(xiàn)的淋漓盡致,它的意義不在于能活多少天,而是在于你怎樣選擇你的人生,這一輩子做了個怎樣的人。
小學(xué)生六年級作文選擇什么600字5
人生中有數(shù)不盡的選擇,它們無時無刻不在困擾著我們;而少年,因為涉世未深,面臨的選擇也就更加紛繁復(fù)雜,影響也就更加彌足深遠。
是應(yīng)該當(dāng)一片天空中高懸的凌云,還是當(dāng)?shù)厣弦恢黄椒矂?wù)實的小螞蟻?我覺得這因人而異,沒有絕對的對與錯。而這兩類人,是都不能缺少的。
司馬遷說的好,“古者富貴而名摩滅,不可勝計,惟倜儻非常之人稱焉?!惫庖粋€中國,泱泱五千年歷史,能到現(xiàn)代還被人們傳誦的,又有幾人?當(dāng)凌云真的令人羨慕。
可當(dāng)凌云真的幸福嗎?英國護國主克倫威爾斬殺了國王,統(tǒng)治當(dāng)時大的日不落帝國,他的威名傳播四海,無人不敬佩,無人不畏懼。但他的兒子呢?又有幾人知曉。人們時常諷刺他、挖苦他。他以微笑對之,只說了一句話:“我的確沒有父親偉大,但只有我知道,他沒有一天是真正快樂的!”這個快樂的人的生命直到90歲還未終結(jié),而他偉大的父親死后還遭人鞭尸,令人嗟嘆。
但人活著不能總為了自己,更應(yīng)該為整個人類群體考慮,不是嗎?人們離不開凌云。試想一下,如果思想界沒有了蘇格拉底,詩詞界沒有了李白,歌劇界沒有了莎士比亞,藝術(shù)界沒有了莫奈,文學(xué)界沒有了魯迅,電影界沒有了洛克菲斯,物理界沒有了愛因斯坦……整個人類的歷史將會多么的蒼白無力,又何有現(xiàn)在的勃勃生機!偉人不可或缺!
可是人類歷史不僅是偉人鑄就的,更是千千萬萬再平凡不過的人們鑄就的。他們是基石,沒有他們就沒有后來挺拔的高樓;他們是源泉,沒有他們就沒有后來波濤滾滾的場合。凡人同樣不可或缺!
孔子的一個學(xué)生問他如何管理國家,孔子卻對他說你沒有這個才能,應(yīng)去研究怎么種地才能發(fā)揮你的本領(lǐng)。另一個學(xué)生去問他該怎么務(wù)農(nóng),孔子又說你有治國之才,不應(yīng)荒廢在田地間,你應(yīng)該去輔佐君王,治理國家。
我覺得孔子說的很正確。少年們,請審視自己。如果覺得自己有過人的才能,不要掩蓋,不要摒棄,為了人類大發(fā)展,盡自己全力發(fā)散光與熱,不僅要當(dāng)那凌云,更要當(dāng)那普照萬物的太陽。如果覺得自己很平凡,沒有什么才能,不要灰心,不要喪氣,因為你會獲得更多的快樂,也能盡自己的一份力去搭建人類的長河。
只要我們選擇了,努力了,并對自己對社會負責(zé)了,我們就都是成功的,就都是一個大寫的“人”!
小學(xué)生六年級作文選擇什么600字相關(guān)文章: