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學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作范文

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學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作范文8篇

倡議書(shū)應(yīng)該交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的。小編在這里給大家?guī)?lái)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作范文,希望大家喜歡!

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作范文

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作1

全體學(xué)生:

綠色的地球是我們?nèi)祟惿?、生活的唯一?chǎng)所。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家,我要愛(ài)護(hù)她?!肮?jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。我們要向偉大的愛(ài)國(guó)主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)和了解地球科學(xué)知識(shí),更廣泛、更深入地認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)土資源和生存環(huán)境的基本國(guó)情,從小培養(yǎng)對(duì)我國(guó)國(guó)土資源、生活環(huán)境的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從小樹(shù)立__,爭(zhēng)創(chuàng)“李四光中隊(duì)”,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們,為了保護(hù)地球的綠色、為了我們的生活更加美好,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

1、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。

2、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物。

3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時(shí)裝”,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。

4、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

5、努力建設(shè)綠色校園,過(guò)低碳生活,綠化和美化我們的校園、我們的地球,使我們生存的環(huán)境更加美好舒適。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,讓我們共同關(guān)愛(ài)保護(hù)我們的地球吧。

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作2

同學(xué)們,青少年朋友們:

當(dāng)今社會(huì)科技漸漸發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)也慢慢來(lái)到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開(kāi),它是我們生活的必需品。

可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會(huì)給人們帶來(lái)一些壞處——,會(huì)讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會(huì)給人們的身體與精神帶來(lái)極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時(shí)光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽?jī)直線下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說(shuō)不做,具體如下文倡議:

1、在陋室書(shū)屋中,不得拿出手機(jī)玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒(méi)收手機(jī)等家長(zhǎng)來(lái)取。

2、在家里,家長(zhǎng)監(jiān)督,一周只能玩1-2次,每次一小時(shí)左右,不能超時(shí),一次批評(píng)教育,兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。

3、外出游玩時(shí),家長(zhǎng)監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車(chē)輛或飛機(jī)等交通工具時(shí)也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開(kāi)始做起,大家一起來(lái)當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛(ài)玩游戲的人吧!珍惜生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

倡議人:楊晨

和議人:陋室三階1班全體同學(xué)

201_年7月6日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作3

廣大讀者朋友們、公共圖書(shū)館同仁:

在春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月季,“4·23世界讀書(shū)日”又悄然來(lái)到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志,為構(gòu)建“書(shū)香社會(huì),全民閱讀”的濃厚讀書(shū)氛圍,繼承 “讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族精神。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為此,哈密地區(qū)圖書(shū)館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議:

閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書(shū)為伴,好書(shū)伴君成長(zhǎng),讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓大家共享閱讀。

閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來(lái)。讓一排書(shū)架、一份報(bào)刊、一張借書(shū)卡成為家庭的一員;讓品鑒好書(shū)成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話題;讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落,書(shū)香則家和,家和則國(guó)興。

閱讀吧!讓我們圖書(shū)館的同仁們都行動(dòng)起來(lái)。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源,精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng),為廣大群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)提供良好的氛圍和保障。

非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),全民閱讀活動(dòng)又是一次新的耕耘與播種。只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,讓閱讀成為習(xí)慣,讓閱讀成為生活樂(lè)章動(dòng)人的音符!

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____年__月__日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作4

親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!?0__年4月23日是第21個(gè)“世界讀書(shū)日”,借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、收集讀書(shū)名言5條以上,將讀書(shū)名言摘抄到讀書(shū)筆記本上,可以張貼在房間,激勵(lì)自己。

2、“讓書(shū)動(dòng)起來(lái)”,同學(xué)們將自己已經(jīng)看過(guò)的書(shū)和同學(xué)進(jìn)行交換,可以自由選擇交換對(duì)象,班級(jí)同學(xué)間互換。

3、全校安靜讀書(shū)一節(jié)課(周三下午第二節(jié)),師生共同靜靜享受閱讀。

4、“爸媽送我一本書(shū)”,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)一本(一套)書(shū)作為讀書(shū)節(jié)的禮物,并且與孩子共同閱讀。

5、家里設(shè)置書(shū)架、書(shū)柜或?qū)iT(mén)的閱讀區(qū),養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,每天至少讀書(shū)30分鐘。

6、與同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣,談?wù)劯髯缘淖x書(shū)感受,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)比賽活動(dòng),為讀書(shū)節(jié)增添光彩。

7、“讀書(shū)日——一個(gè)有意義的周末晚上”,讀書(shū)日當(dāng)天,家里電視關(guān)閉1小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂(lè)。

讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友。讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

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____年__月__日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作5

同學(xué)們:

你們知道生命最離不開(kāi)的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋,但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國(guó)政府也意識(shí)到了這一點(diǎn),同時(shí),也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法,縱使我們不缺水資源,但山區(qū)的人們,缺水國(guó)家的人們,還有我們的后代,可就未必了。因此我們提出以下三條建議:

1、一水多用。如刷牙的水可以用來(lái)澆花,洗臉的水可以用來(lái)擦地,用過(guò)的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么無(wú)形之中便節(jié)約了水。

2、控制用水量。我們可以制定一個(gè)用水計(jì)劃,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一點(diǎn)水,所謂“聚沙成塔”,今天一點(diǎn),明天一點(diǎn),節(jié)約的水越多,堅(jiān)持得越久,水資源節(jié)省下的也就越多。

3、避免水資源浪費(fèi)。假設(shè)一個(gè)水龍頭因?yàn)闆](méi)有擰緊而漏水,按照1秒兩滴計(jì)算,一天大約漏了30升左右,也就是3千克左右。每天類似的浪費(fèi)就發(fā)生在我們身邊,如果我們能避免這些水資源的浪費(fèi),一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。

4、出門(mén)在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)樽鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)啊!

如今水資源不斷減少,全世界都已進(jìn)入水資源緊缺狀態(tài)。請(qǐng)同學(xué)們從我做起,改掉浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣,不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。

北侖區(qū)淮河小學(xué)教導(dǎo)處宣

20__年10月29日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作6

同學(xué)們:

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源、保護(hù)家園,讓人類賴以生存的家園——地球,更加美好!我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)。在《只有一個(gè)地球》中,說(shuō)過(guò)水資源不能再生,因此,我提出以下幾點(diǎn):

一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)

1、舉辦“愛(ài)水、惜水、節(jié)水”公益活動(dòng),宣傳節(jié)約水資源相關(guān)知識(shí)。

2、調(diào)查每一所學(xué)校學(xué)生節(jié)約用水的情況,提出相應(yīng)的對(duì)策計(jì)策解決問(wèn)題。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任

1、每一個(gè)人都要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水的責(zé)任。

2、大家都要爭(zhēng)做節(jié)約水資源的命令者和行動(dòng)者。

三、做好節(jié)水工作

1、加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常管理,杜絕“偷偷滴漏”的現(xiàn)象。

2、安裝水龍頭時(shí),優(yōu)先使用節(jié)水型水龍頭。

3、改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣

1、每個(gè)人都要養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣。

2、盡量減少用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭。每個(gè)人都要做到“人走水?!钡牧?xí)慣。

3、提倡一水多用,比如:用淘米水澆花,用洗臉?biāo)疀_廁所。

4、遇到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說(shuō)并制止。如若對(duì)方不接受批評(píng)教育,就及時(shí)報(bào)告老師、相關(guān)工作人員。

5、不要玩水、潑水、打水仗,這樣非常浪費(fèi)水。

6、制作關(guān)于節(jié)約用水的手抄報(bào)、黑板報(bào)、海報(bào)、小視頻等多種形式、渠道,引起人們注意,讓所有人養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

在生活中,“節(jié)約用水”這四個(gè)大字處處可見(jiàn)。但是,真正能做到的卻寥寥無(wú)幾。一份倡議、一個(gè)承諾,一種責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),一起努力,節(jié)約水資源,從我做起,共創(chuàng)美好未來(lái)!

倡議人:

日期:

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作7

親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!

5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三-六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。

親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議人:

日期:

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)單元習(xí)作8

各位同學(xué):

生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新,為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè),改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時(shí),我們也看到了一些更殘酷的事實(shí):地球上的能源正在一天天地減少,環(huán)境正在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。

人類只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù)共同維護(hù)我們美好的家園。為此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品,比如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈等。

2、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)燈。

3、節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭,在可能的情況下盡量一水多用。

4、要注意愛(ài)護(hù)森林資源;節(jié)約用紙,盡量?jī)擅娑加?少用一次性用品、減少白色污染;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

5、注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時(shí)糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。

美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會(huì)的必要條件,也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。

各位同學(xué),就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的每件小事開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力吧!

倡議人:

日期

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