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以校園真美麗話題作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國(guó)梧桐樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋,來(lái)欣賞我們的校園春色。這里給大家分享一些關(guān)于以校園真美麗話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以校園真美麗話題作文1

校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長(zhǎng)。

專注

數(shù)學(xué)我的最擅長(zhǎng)喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對(duì)待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師,不過(guò)我依然會(huì)準(zhǔn)備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時(shí)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。上課期間我更是充滿激情,每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問(wèn)題還是思考題,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并能說(shuō)出前因后果,而且還會(huì)從不同的角度考慮,做到了考慮問(wèn)題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。

修養(yǎng)

我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán),說(shuō)出自己的觀點(diǎn),還通過(guò)記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會(huì)學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達(dá)思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因?yàn)殚喿x課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。

奔跑

最輕松自由快樂(lè)的還是體育課,不可缺少的運(yùn)動(dòng)之一就是跑步,每節(jié)課都會(huì)跑上十來(lái)圈,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。跑步時(shí)的風(fēng)是涼爽的,雖然我們個(gè)個(gè)都出著汗喘著氣,不過(guò)有風(fēng)的陪伴與滋潤(rùn)一切都會(huì)消失。跑步時(shí)可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭(zhēng)第一了。跑步時(shí)的歡聲笑語(yǔ)真多啊!露顯出了天真可愛(ài)活潑的我們。解散后同學(xué)們各項(xiàng)活動(dòng)也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!

校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識(shí),而且學(xué)到了怎么快樂(lè)和能力。珍惜享受校園生活得每時(shí),每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!

以校園真美麗話題作文2

我們的校園地處朝陽(yáng)街東段,同學(xué)們每天都會(huì)迎著太陽(yáng)去上學(xué),所以就叫朝陽(yáng)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了五年了,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色,成了我永遠(yuǎn)的記憶。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們的校園也從睡夢(mèng)中醒來(lái),校園頓時(shí)變成了鳥語(yǔ)花香。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮,草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服,微風(fēng)輕輕地一吹,它們便隨風(fēng)輕擺,展示它們婀娜多姿的身材。

夏天,你走在外面會(huì)覺(jué)得酷熱難當(dāng),如果你來(lái)到我們的校園,你會(huì)一下子感覺(jué)涼爽了很多,那是因?yàn)槲业男@綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹,更是郁郁蔥蔥,香氣撲鼻。下課同學(xué)們都喜歡來(lái)到樹蔭下讀書、游戲,這里留下了我們愉快的回憶。

秋天,天氣漸漸的變涼,樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套,換成了金黃色的羽衣,風(fēng)一吹還刷刷地響著,像一首輕音樂(lè),還有落葉也會(huì)像一只只蝴蝶踏著音樂(lè)在風(fēng)中輕舞,這時(shí)我最喜歡來(lái)到樹下沉思。

冬天,風(fēng)呼呼地刮著,樹木早已沒(méi)有了金黃色的羽衣,但是這并不能影響到它的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,它又換上了白色的銀裝,整個(gè)校園更顯動(dòng)人,到處都是白色的世界,給你一種清心的感覺(jué)。下課了,同學(xué)們都回來(lái)到操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗真是開心,要不是上課鈴聲響了,我都不想回教室了。

這就是我們的校園,每個(gè)季節(jié)都是一副動(dòng)人的畫卷。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我真得覺(jué)得自己特別的滿足和幸福,如果你要是有時(shí)間的話,就來(lái)我們的學(xué)??纯窗?,你肯定也會(huì)覺(jué)得它很美的。

以校園真美麗話題作文3

春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則是另有一番情趣!

陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之聲》,楊柳舞動(dòng)著腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭……整個(gè)校園春意盎然。你看,那幾個(gè)小同學(xué)放開了歌喉,和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個(gè)同學(xué)正在排練剛學(xué)的舞蹈……同學(xué)們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。

夏天,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。花壇中,還有兩棵槐樹,它們枝葉繁茂,就像兩把撐開的綠色大傘,可以當(dāng)風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……

秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里,許多樹木的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫!

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪?;┑耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。

這就是我們美麗的校園。她永遠(yuǎn)記載著我們的歡樂(lè)與希望!

以校園真美麗話題作文4

我們的校園美麗漂亮,她坐落于的五大道風(fēng)情街,簡(jiǎn)約的建筑風(fēng)格體現(xiàn)出親切與莊重。紅磚樓體上“昆明路中學(xué)”幾個(gè)燙金大字在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著金色的光輝。

走進(jìn)校園,迎面是一座“H”型的教學(xué)樓,A、B兩座教學(xué)樓由一座天橋連接,既實(shí)用方便,又增添了建筑物的觀賞性,真可謂獨(dú)具匠心。教學(xué)樓窗戶上閉合的遮陽(yáng)傘,好像綠色花邊,把教學(xué)樓裝點(diǎn)得格外美麗。天橋外懸掛著電子屏幕,滾動(dòng)顯示的內(nèi)容為我們提供了重要信息。教學(xué)樓內(nèi)側(cè)墻體上懸掛的“和諧校園、書香校園、平安校園”宣傳畫充分體現(xiàn)了我們的校園文化

穿過(guò)天橋,眼前豁然開朗,一個(gè)大約平方米的操場(chǎng)出現(xiàn)在我們的面前。在操場(chǎng)的正中間是國(guó)旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。怎能忘記我代表班集體擔(dān)任國(guó)旗手的那一刻,是何等的驕傲與自豪!國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是花壇,春天來(lái)了!花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,草兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在與我們打招呼:“嘿,朋友!你們好嗎?”操場(chǎng)兩側(cè)種植的海棠樹、槐樹高大而茂密,樹葉在微風(fēng)的吹拂中,好像綠衣仙子翩翩起舞。他們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。聽(tīng)!操場(chǎng)上時(shí)而傳來(lái)鼓掌喝彩聲,時(shí)而傳來(lái)助威吶喊聲,那是我們?cè)谂e行“六·一”聯(lián)歡會(huì)和校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)校園。

走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)立即被濃厚的文化氣息所包圍,樓道墻壁上懸掛的名人故事,時(shí)刻感染個(gè)每個(gè)人。教室里窗明幾凈,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了同學(xué)們一雙雙求知的眼睛。朗朗的讀書聲,優(yōu)美的鋼琴聲,還有偶而傳來(lái)甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。

和藹的老師、可愛(ài)的同學(xué)、干凈整潔的校園、綠樹紅花,組成了一幅生動(dòng)的校園風(fēng)景畫。

我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。啊!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的幸福和歡樂(lè)。我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)我的學(xué)校!

以校園真美麗話題作文5

校園,是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),是孩子們的樂(lè)園,是一個(gè)美麗的大花壇……

一走進(jìn)校園,就看到一個(gè)大大的噴水池,噴水池的正中間,有一個(gè)金光閃閃、巨大的雕塑,校園一年四季的美景更引人注目!

春天,樹木抽出了嫩綠的小葉子,柳樹在春風(fēng)中展示著剛剛梳好的長(zhǎng)發(fā),最先迎接春天的是又小又黃的迎春花,她笑嘻嘻的,亮開清脆的聲音,大叫:“春天來(lái)了!”桃花妹妹聽(tīng)了,睜開眼,綻開了笑臉,穿上了裙子……一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美呢!“嘰喳,嘰喳……”只聽(tīng),伶俐可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,在操場(chǎng)上奔跑。

夏天,操場(chǎng)的兩邊長(zhǎng)著又高又大的樹木,密密麻麻的枝葉像一把遮風(fēng)擋雨的大綠傘,柳樹又細(xì)又長(zhǎng)的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了,雨水打在教學(xué)樓的窗戶上,小朋友們打著傘,在雨中嬉戲,十分開心!雨越來(lái)越小,太陽(yáng)出來(lái)了,一條五顏六色的彩虹,像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上,飛來(lái)飛去。

秋天,葉子換上了金色的小外衣,一片片楓葉,像一把把小扇子,十分可愛(ài)!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一會(huì)兒,地上就像鋪了一層層厚厚的地毯,小朋友們?cè)谏厦姹谋奶?。菊花仙子開花了,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,秋雨不停地下著,給我們帶來(lái)了絲絲涼意。

冬天,松柏仍然筆直地站在教學(xué)樓身邊,花園里的梅花堅(jiān)強(qiáng)無(wú)邊,露出了自己燦爛的微笑,不怕風(fēng)吹雨打,還站在枝頭上,一陣陣清香撲面而來(lái)。下雪了,小朋友們都跑出教室,欣賞雪花,它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發(fā)抖,都出來(lái)做熱身運(yùn)動(dòng),有的跳繩,有的跑步……校園展現(xiàn)出了一片熱鬧的情景。

我們的校園真美麗!向我們展現(xiàn)出一年四季的景色,像一張美麗的畫。

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