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成長的快樂話題作文

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我快樂,因為有愛我的爸爸媽媽,教我做人道理和生活經(jīng)驗。快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長!這里給大家分享一些關(guān)于成長的快樂話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

成長的快樂話題作文1

時間,隨著太陽的東升西落而流逝。光陰,隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長中有喜怒哀樂,但最重要的是依舊是快樂。

水泥公路旁,一輛輛汽車穿梭其中,有時冷清,有時繁鬧。不變的,是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧,或者是無心人的丟棄,他沒有爸媽,但它還是堅強(qiáng)的活了下來。

他搖晃著幼嫩的枝條,像是在向他的大地媽媽擺著手,似乎在歡慶著他的新生。他的父親,高興得流下了眼淚,化作一滴滴甘露,滴落在他的頭上,手上,腳上。他的嘴角又彎了起來,高高興興的洗了一個小澡,殊不知,他又長高了一寸。他有一個慈祥的爺爺,在爺爺?shù)谋幼o(hù)下,他快樂的生長。然而,好景不會長,小樹也不例外——幾個頑皮的孩子相互打鬧,瞅見了小樹,尋思著打一場劍擊比賽,一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。

“咔”,仿佛聽見了心碎的聲音,沉淀在心底里。小樹傷心極了,看見了父親氣悶悶地走了過來,純白的面孔鍍上兇神惡煞,還沒來的及訴苦,脾氣異常的父親就開始家訓(xùn)。公公是最疼小樹的,但此時的父親將公公拒于門外,不分青紅皂白就罵了起來。

“轟--隆隆”狂風(fēng)“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來,打在公路上,小樹邊,還有那還未來得及愈合的傷口,打在了一顆已經(jīng)支離破碎的心上……

一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股強(qiáng)力膠,硬是把這顆不可修復(fù)的心重新粘合在了一起。似乎更加強(qiáng)大,更加堅硬。宛如打鐵后重獲新生的堅韌,雨過天晴后更加絢麗的彩虹,蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀——小樹醒了過來,宛如浴火鳳凰,他,蘇醒了。

他的根,深入萬丈的泥土,插進(jìn)巖石也不罷休。汲取著無盡的營養(yǎng),匯聚于那樹干上的一點。“咔嚓”年歲已久的樹皮裂開,一條嫩綠的,調(diào)皮的新枝緩緩抽出,分裂,分裂,分裂,迅速攀升……

十多年過去了,昔日的藍(lán)天還是藍(lán)天,只是多了幾朵白云;昔日的馬路依舊還是馬路,只是鋪上了瀝青。但是,昔日的小樹已不見蹤影,只是馬路旁又多了一棵頭頂藍(lán)天,腳踏實地的參天大樹。他很快樂,因為鳥兒在他手上架窩,路人在他身下乘涼,但他最忘不了的,還是十多年前的那一天……

成長的路上,沒有永恒的快樂,但是只要你用心體會每一次挫折,那么快樂就會在不經(jīng)意間降臨。

成長的快樂話題作文2

今天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂生活,比起小女孩,簡直就象生活在蜜罐中一樣。

我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的大好河山,又增長了見識,記得六歲時我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連,去年暑假的海南游,是我感覺最快樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過大姆指交流,因為到了水下不能講話,我點點頭。

要下水了,我又有點緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲,長長的海草隨著波浪自由舞蹈------

這時我感覺耳朵有點痛,就做了一個向上的姿勢,教練把我?guī)У剿?。休息了一會兒,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了------

想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有老師的關(guān)懷,讓我健康快樂地成長,我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

成長的快樂話題作文3

小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證?;▋涸诔砷L時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。

還記得嗎?小時候,你看那些有趣的漫畫時,搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語言,生動的背景,構(gòu)成了小時候最美好的回憶——漫畫?,F(xiàn)在,當(dāng)回想起來,便欣喜發(fā)現(xiàn),成長中的我們,最初,就已得到快樂,而快樂的源泉便是那些漫畫,小時候的漫畫。

一點點,慢慢地我們成長為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺在慢慢地失去快樂??鞓窛u漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒上揚(yáng)過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不,你錯了。是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑模樕铣林氐淖旖潜阃蠐P(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長中快樂的體驗。

對于我來說,成長中,最快樂的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認(rèn),自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時候,很開心!”

驀然回首,思索著孩童時代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了·其實,用心尋找,放開心情,現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。

成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……

成長的快樂話題作文4

一顆種子,長成參天大樹,這期間需要有各種各樣的因素的參與,會有很多的磨礪,對于一個人的成長也是一樣的,成長的過程曲折坎坷,正因為如此,所以我快樂。風(fēng)雨后的天空會變得更加湛藍(lán);風(fēng)雨后的波濤會變得更加和藹;風(fēng)雨后的人會變得更加快樂……

風(fēng)微微掠過啪啪作響的水面,那是它在見證我成長的快樂。這是在學(xué)游泳后的第一次任務(wù),也算上是一次成長,一次成長使我自信滿滿。

表妹剛說要和我學(xué)游泳時,我要說有多高興就有多高興。教練耶!那可是教練耶!我只有被教練教過,從來就沒有當(dāng)教練的,能有幸成為表妹的教練,我還真是想都沒想過呢!就像夢一樣的不真實。

可我還是很高興的試著去教表妹學(xué)游泳,很耐心的開導(dǎo)她。表妹其實一點都不難教,只是太懶了,不愿白白付出自己的努力,喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺。面對這種情況,我采取的是:誘導(dǎo)教學(xué)。只有這樣,表妹才會甘心的被騙在其中。

從我擔(dān)任表妹的第N任教練后,表妹在我的指導(dǎo)下泳技大大的提高,雖然沒有像游泳冠軍那樣游得正規(guī),但也有模有樣,看得表妹的上一任教練兩只眼珠都快瞪出來了。笑煞我也,哈哈。

陽光灑在冷冰冰的水上,水也變得暖烘烘的呢!是嗎?它也在見證我成長的快樂。成長的路上,不管成功還是失敗,都是一個收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。它將載著你對成長的希冀展翅高飛……飛向充滿陽光的天堂……

成長的快樂話題作文5

斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯,舞動的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫婉的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳說……

幼兒園時,早上換一個新發(fā)型、換一身新裝是快樂;中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂;晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲、玩耍是快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的,在那時我會相信圣誕老人送禮物的故事,我會天真的把襪子擺在床前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。

我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時光從手間滑過,只留下一些片段的記憶。

小學(xué)時,春天與同學(xué)去野外郊游、踏青是快樂;夏天在屋里吹空調(diào)、吃冰棍、睡涼席是快樂;秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂;冬天去雪地里堆雪人、打雪仗,或在屋里賞雪,享受大自然賦予人類的美是快樂。小學(xué)的日子總是多彩的,在那時我會將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時間努力奮斗。

就這樣,我在奮斗中過了六年,時光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過,我踏入中學(xué)。

中學(xué)時,白天在陽光照射下的教室里學(xué)習(xí)是快樂;晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書、與同學(xué)一起在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞樂事是快樂;大型考試過后與同學(xué)們對照答案、上臺領(lǐng)獎是快樂;假期來臨在最后一節(jié)課躍躍欲試想要回家是快樂。中學(xué)的好我還沒體驗完,現(xiàn)在我會盡力去感受中學(xué)的快樂。

我會以飽滿的熱情繼續(xù)成長,我喜歡成長,喜歡成長的快樂。

成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機(jī)。

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