以難忘的聲音話題作文
的確，有這樣一種聲音催促著我們成長，更有這樣一種聲音見證了時光?？p紉機(jī)老了，外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘，讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間，只知道她頭上的白發(fā)再也不可數(shù)盡。這里給大家分享一些關(guān)于以難忘的聲音話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以難忘的聲音話題作文1
大自然有許多美妙的聲音。
動物，是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步，聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們在唱“小蘋果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂，歌聲里吟出了對大自然的無比熱愛。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場小型音樂會開始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木，每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進(jìn)了大海，把一首快樂的小曲唱到了大海。
風(fēng)，也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時，翻動著樹葉，樹葉便像樂器一樣，奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動時，會吹得窗戶“吱吱響”，演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂時，會發(fā)出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音，;當(dāng)她憤怒時，會推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;
不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂，那聲音柔柔的，好像呢喃細(xì)語……融入這美妙的自然樂章，進(jìn)入忘我的世界。
大自然，你的聲音是多么好聽啊!
大自然，我非常喜歡你，真心熱愛你!
以難忘的聲音話題作文2
有這樣一種聲音，在你遇到挫折時，她會給予你勇氣;有這樣一種聲音，在你成功時，她會給予你鼓勵;有這樣一種聲音，在你傷心時，她會給予你安慰。我聽到過這種聲音，我感激這種聲音。
進(jìn)了中學(xué)以后，我的成績不再像小學(xué)那么突出。為此，我付出了許多的汗水。但是，成績依舊沒有進(jìn)步。我再也不像從前那么自信，自己好像掉進(jìn)了一個大坑，即使奮力往上爬，也沒有爬出去。就在這個時候，我聽到了這樣一種聲音：“孩子，人生的道路很長，這只是一個的小小挫折。如果連這個小挫折你也戰(zhàn)勝不了，那以后的道路更艱難。孩子，成績不突出，只要你努力了，付出比別人多一倍的時間，你就能成功?！蔽衣牭竭@種聲音后，梳理了自己的心情，是啊，這只是一個小挫折，沒什么大不了，我要更加努力，這樣才能超越別人。
經(jīng)過了我不屑的努力，成績終于提高，我的總分拿了全班第一。我十分高興。這個時候，我聽到了這樣一種聲音：“孩子，你很棒。希望你能夠繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。孩子，我還有跟你說一句話，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次成功，還要更加努力。”
最近發(fā)現(xiàn)的同學(xué)開始不理睬我了，我很傷心?；氐郊液?，趴在床上，大哭一場。這個時候，我聽到這樣一種聲音：“孩子，在學(xué)校發(fā)生令你傷心的事嗎?不要傷心，樂觀面對，哭解覺不了任何事情。我們只有面對了，才能化解。加油，孩子，你能行的?！蔽翌D時茅塞頓開，第二天，我問了同學(xué)為什么不理睬我，她告訴我，是因為她家發(fā)生了一點事，她要解決這點小事。我恍然大悟。
你想知道這樣一種聲音，其實，這種聲音來源于我的母親。我十分感謝我的母親，謝謝她對我的愛。
以難忘的聲音話題作文3
我聽到了春天的聲音。
春天的聲音是很多的。那些什么樹葉發(fā)芽的聲音，花朵開花的聲音，小草鉆出土來的聲音，我都是聽不到的。那些聲音雖然一定是有的，但我不可能聽到，我如何能夠貼在泥土地，或者鉆在花芯里，或者耳朵靠在樹桿上，去仔細(xì)聽呢。我有哪么多嘈雜的事，忙碌的事，為了吃飯而匆匆忙忙的事。
我只能聽見春天的風(fēng)聲。前日，那風(fēng)刮得呼呼地響，那綠色的柳條舞動著綠色的辮子，好像要伸出綠手臂，向人招手：快來呀，來風(fēng)中舞蹈呀!又聽見風(fēng)刮得那紙做的風(fēng)鈴叮冬作響，好像在說，雖然只是幾張紙片，也要在風(fēng)中唱出歌來呀，快呀，一起來唱吧!
我也聽見了雨聲。“梨花開，春帶雨，梨花落，春入泥”，雨聲淅瀝地，就鉆到泥地里去了。如果能追隨著雨去梨花園里，那是的了，撐著一把花雨傘，聽那有些甜蜜的聲音打在四周。但今春可能沒有這樣的機(jī)會了，眼看著梨花落，春入泥，已趕不上了。
我也聽見了鳥聲。這是春天聽得最多的聲音。有一天，一只鳥，大約還不是“百舌”(又名烏鶇)，但也起碼有九十條舌，在我的窗對面的屋頂上唱得非常動聽。春天，我家周圍是時時有這樣的鳥在對話的，有時兩只鳥對話，有時只有一只鳥在講話，好像就與你對話，它大約想著，權(quán)當(dāng)是對人彈琴，反正春天了總是要彈琴的。那天，我在織毛衣，我的眼睛一直只盯著我的毛衣，有一只鳥在對面屋頂那兒說話，說得真是無比動聽啊，連續(xù)不斷的，嘰嘰喳喳的。我織著毛衣就笑了，低頭小聲地笑了：一只多么可愛的鳥啊，為你織一件毛衣，如何?
春天的清晨總是被鳥聲喚醒的。前幾日，總是清晨五點半就醒了。聽見窗外的鳥聲，很清脆的聲音，仿佛是沾著露聲的聲音，清新圓潤的。便聯(lián)想到鳥兒所站立的樹，所飛過的枝，那片極高的樹林，樹葉已像鳥喙一樣冒著尖頭了，晨光熹微中，晨風(fēng)吹拂中，是鳥最快樂的時候吧，也是那片樹林最快樂的時候吧。在清晨的鳥聲中，也想著，此時應(yīng)該是自己快樂的時候呀，何必那樣不快樂呢。
以難忘的聲音話題作文4
你聽過那種聲音嗎，時輕柔，時婉轉(zhuǎn)，時震撼。總是在不經(jīng)意間流入你的心田，便再不會忘卻。
春雨淅瀝瀝地下著，天空在春雨的洗禮下變得愈加清澈，蔚藍(lán)，大地也正接受著她的洗禮，洗凈一身的塵埃。雨水從屋檐滴落下來，發(fā)出叮咚叮咚的聲響，這聲音是否會讓你心情舒暢。那么，請再次靜下心來，聽聽那春雨過后，一株株小草沖出地面的聲音，那聲音很小很小，唯有用心去感受，感受它沖出土壤，只為給大地添上一抹新綠的堅強(qiáng)。聽它述說著，盡管生命卑微，也能盡情歌唱的壯語。
聽，那是小草的聲音，從那聲音里，我聽出了勇敢，聽出了希望與堅強(qiáng)，那聲音常在我心田。
一陣陣涼風(fēng)拂過，走進(jìn)滿是秋天氣息的森林。樹上的葉子早已褪去了一身綠，換上了枯黃的衣裳，我望見樹枝上的那樹葉搖搖欲墜，伴著秋風(fēng)，一邊舞蹈，一邊歌唱。我聽見了，聽見了它們此刻的歡愉，仿佛它們眼里呈現(xiàn)的，不是死亡，而是下一季的重生與輝煌。它們依舊歌唱著，歌唱著它們的無私，歌唱著希望與堅強(qiáng)。
聽，那是落葉的聲音，從那聲音里我聽出了無私，聽出了對重生的期望與堅強(qiáng)，那聲音常在我心田。
雪花紛飛，覆蓋著整個世界，掩蓋著了那原有的生氣。慢慢地，世界變得沉寂，此刻，才想要去尋找那個聲音?？?，在那兒，一抹艷紅在這白茫茫的世界顯得異常突兀。走近它，這才發(fā)現(xiàn)那抹艷紅原是一個整體，卻被這白雪覆蓋著，盡管如此，它依舊努力著，只為探出頭來，為這世界增添色彩。靜靜地立在它的身邊，聽，它抖動著身子，努力著將白雪抖落，白雪抖落的聲音像它勝利的號角，宣告著它不畏嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝白雪的勝利。
聽，那是梅花的聲音，從那聲音里我聽出了它不畏嚴(yán)寒，無私奉獻(xiàn)的堅強(qiáng)，那聲音常在我心田。你聽過那種聲音嗎，哦，那是大自然的聲音，那是生命的聲音，那是堅強(qiáng)的聲音。不經(jīng)意流入我的心田，使我再不會忘卻。
以難忘的聲音話題作文5
盈盈月光，我掬一捧最清的，因為它美。落落余輝，我擁一縷最暖的，因為它美。灼灼紅葉，我拾一片最亮的，因為它美。殊不知，聲音也可以如此美……
(一)
一天悶熱的很，都已深夜了，氣溫仍不見下降，但偏偏明天又要參加期終測試，在書房看了會兒書，實在忍受不了炎熱，立馬回到自己房間，躲進(jìn)我的“清涼世界”。這時，在隔壁房間的老爸拿著席子和枕頭出來?！鞍郑闵夏陌?”“咦，你還沒睡啊?咱們房間隔的近，我的鼾聲又響，怕影響你睡覺，我還是上書房去睡吧!”“但那沒……”“沒事，爸不怕熱!你去睡吧!”其實我知道，他最怕的就是熱，整天大汗淋漓，更何況在這種天氣里了。爸見我還愣著，把我推進(jìn)房間，“快睡吧，明天考試才有精神!”
夜，靜悄悄的，房間里也涼絲絲的。我卻反而睡不著了。眼前似乎出現(xiàn)了爸爸他在書房汗流浹背的樣子，我翻來覆去難以入眠，似乎今夜缺了什么!忽然，我明白，原來是父親的鼾聲，那是最美妙的催眠曲，聽著它，心里特塌實……
(二)
她，一個鄰家的女孩，正值花季卻雙目失明，世間一切美好的事情她都看不見。她，想學(xué)彈琴，卻始終沒有成功，但她不泄氣，她仍依舊堅持著。
每天放學(xué)，我總能聽到她練琴的琴聲。這琴聲斷斷續(xù)續(xù)的，甚至于有些刺耳。一些過路人快步離開，一些人又不滿的指責(zé)她，但我卻久久駐立在她家窗口，聽這這斷續(xù)的琴聲，從這聲音中，我聽出了女孩的堅強(qiáng)，聽出了女孩的努力!我為直感動，我知道，這琴聲是美妙的!
原來，生活中有很多美妙的事物，連這些聲音都如此美麗，奇妙……
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