失敗的啟示小學(xué)生作文
失敗對(duì)于我個(gè)人而言，就像是現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲颐看味紩?huì)以失敗告終。記得有一次，班級(jí)里舉行了“我是演說(shuō)家”的班隊(duì)活動(dòng)。老師讓我們每一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)演講自己，把最真實(shí)的自己展示出來(lái)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，這里給大家分享一些關(guān)于失敗的啟示小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
失敗的啟示小學(xué)生作文1
一次失敗就意味著下一次的成功，失敗與成功總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，可能會(huì)讓你感到深受挫折，也可能讓你挺起自信的胸膛。其實(shí)，成功真的很簡(jiǎn)單!
《走一步，再走一步》中的那個(gè)在懸崖下的小男孩，雖然他無(wú)法克服恐懼，難以平息那顆緊張又驚慌的心，這使他感到深深的挫折感，面對(duì)寂靜的黑夜，他退縮了，他畏懼了，他認(rèn)定失敗了。然而當(dāng)黑夜中一絲微弱的燈光射下，父親鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳來(lái)時(shí)，他又重拾起曾遺失的自信與勇氣。
他試著按父親的指引嘗試，走一步，再走一步，忘卻不安與恐慌，從眼前的一小步開(kāi)始，一步一步的踏上成功的征途。當(dāng)他從懸崖低爬上來(lái)時(shí)，感到莫大的成就感，回頭看看自己走過(guò)的路，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，是在失敗與嘗試下鋪就的成功之路。失敗后，重新整裝待發(fā)，迎接你的便是成功。
明初三大文學(xué)家之一的宋濂何嘗不是從辛酸與困難中歷練出來(lái)的。懷著熾熱的求學(xué)之心融化了冰天雪地的嚴(yán)寒。求學(xué)之路上的叩問(wèn)之難練就了宋濂虛心好學(xué)，耐心求解的學(xué)習(xí)態(tài)度，別人的冷嘲熱諷又何嘗不是一種煎熬，但這些挫折與失敗更加堅(jiān)定了宋濂一心求學(xué)，力爭(zhēng)上游的決心，造就了宋濂成功與光明的前途，昔日的失敗只是過(guò)眼云煙。意志堅(jiān)定的人在經(jīng)受失敗后，是為未來(lái)不遠(yuǎn)的成功做鋪墊。
失敗不意味著打入深淵，萬(wàn)劫不復(fù)，成功也并不是那么難如登天。失敗的下一次就是成功的曙光。失敗與成功真的只差一點(diǎn)點(diǎn)，只要再堅(jiān)持一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，一點(diǎn)一滴簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是成功!
失敗的啟示小學(xué)生作文2
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母?！甭?tīng)到這句話我想起了這一期，期中考試前幾天，語(yǔ)文老師——覃老師，發(fā)了一張期中測(cè)試卷，給我們考一下。
考試卷發(fā)下了，我仔細(xì)看了一下題目。呀!這么容易!哈哈哈哈哈!容易，容易，太容易了!我拿起筆就寫(xiě)，根本就沒(méi)有半點(diǎn)細(xì)心的味道。叮叮?！抡n了。“交卷”覃老師毫不猶豫地說(shuō)。我也毫不猶豫的把卷子交給了覃老師。放學(xué)了我和蘇子睿一邊走一邊猜測(cè)自己的成績(jī)。
我自信滿滿地說(shuō)：“這一次我肯定90分以上。”而蘇子睿垂頭喪氣的說(shuō)：“我這一次一定是90分以下?！边^(guò)了幾天老師公布成績(jī)，我只考了81。5分，而蘇子睿卻考了90分。太意外了，我竟然只考了81。5分。我的眼淚嘩嘩地流了出來(lái)，后來(lái)，我擦干眼淚仔細(xì)找出我的錯(cuò)，并認(rèn)真分析為什么會(huì)錯(cuò)。
期中考試的題目雖然不比期中測(cè)試卷的題目難，但是我這次細(xì)心的看題目，每寫(xiě)一個(gè)題目前，都要先思考后再下筆。我的努力果然得到了回報(bào)，這次期中考試我得了全班第2，語(yǔ)文的了91。5這次分?jǐn)?shù)比期中測(cè)試卷上的分?jǐn)?shù)整整多了10分。
我理解了，“失敗是成功之母”的含義，意思是失敗后認(rèn)真總結(jié)自己為什么失敗，努力改正，就會(huì)會(huì)獲得成功。額而失敗了，又不去改正，你就會(huì)一直失敗下去。
失敗的啟示小學(xué)生作文3
在我四年的學(xué)習(xí)中，我遇到了無(wú)數(shù)次考試。尤其是那次經(jīng)歷過(guò)的一次很糟糕的考試，使我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母。
那是四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試，卷子有些難，是閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練，我只考了83+2分。在發(fā)卷子時(shí)，全班同學(xué)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)很驚訝的表情一直浮現(xiàn)在我腦海之中。當(dāng)時(shí)我的臉上火辣辣的，如同里面有個(gè)小火爐在燃燒著，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我覺(jué)得我那次考砸了的原因和考試之前我沒(méi)有專心復(fù)習(xí)有著很大關(guān)系。一開(kāi)始我沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，才會(huì)讓卷子上出現(xiàn)許多紅色的、耀眼的“×”。在寫(xiě)完卷子的時(shí)候，我想：前幾次我都是前幾名，這次肯定也會(huì)考好，沒(méi)問(wèn)題的!但事與愿違，也是我沒(méi)有細(xì)心檢查卷子的過(guò)。若論排名，要排到十幾名以后了!
我的朋友劉洋卻是全年級(jí)第一名，98+2分!多么光榮!從考完試起，我便一直在想：為什么她能考第一?而我這次卻考得一塌糊涂呢?我前幾次都勝過(guò)了她，難道這次考試我很笨，不像她聰明、細(xì)心?俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，這次沒(méi)考好，下次可以努力嘛!我一定要做一個(gè)成績(jī)高的學(xué)生和老師優(yōu)秀的小助手!我要努力，必須超過(guò)她!
于是我在考完試后更加用心做閱讀題了。在每次做題時(shí)我都一個(gè)字一個(gè)字地讀，改掉了以前走馬觀花的毛病。在家里，我也不閑著。我讓媽媽領(lǐng)我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。在書(shū)店里，我挑了本閱讀題書(shū)。翻開(kāi)幾頁(yè)，便覺(jué)得好難啊!但是既然難，就要練，這樣才能提高閱讀理解能力，考試再奪第一。另外我還挑了幾本大作家寫(xiě)的兒童小說(shuō)輯《荷花》，還有老舍寫(xiě)的《貓》，就很吸引人，我都讀了好幾遍還覺(jué)得新鮮。
學(xué)校知道我們這個(gè)年級(jí)閱讀水平不好，發(fā)下了本《快樂(lè)龍閱讀》來(lái)做題用。我下了這么大的功夫，總該有有些回報(bào)吧?不是我“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”，告訴你們，在接下來(lái)的期末考試中，我又和別人并列第一了!不過(guò)我也不能驕傲。要是再自高自大，怕是又要被爸爸媽媽“虐待兒童”嘍!
雖然我考砸過(guò)，但我并沒(méi)有灰心，堅(jiān)持不懈的練題，最終成功和我握手?！笆∈浅晒χ浮背闪宋业淖毅憽?/p>
失敗的啟示小學(xué)生作文4
失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好，就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后，我竟排不上名次，那時(shí)我是又氣又傷心。
回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母，父母便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因?！甭?tīng)了父母的一席意味深長(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參加比賽的經(jīng)過(guò)，原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中，不論是參加棋類比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著?！?/p>
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得了個(gè)第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
失敗的啟示小學(xué)生作文5
“失敗乃是成功之母”。說(shuō)起這句話，許多人都會(huì)想起偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。愛(ài)迪生偉大的一生曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，正是因?yàn)檫@一次次的失敗，為愛(ài)迪生今后攀上科學(xué)高峰埋下了伏筆，從而令愛(ài)迪生走上了人生最輝煌的頂峰。有的人簡(jiǎn)單地認(rèn)為：失敗的次數(shù)越多，成功的機(jī)會(huì)就越大。有的人更以“失敗”為榮，打著“失敗乃成功之母”的旗號(hào)來(lái)“炫耀”自己的失敗。但我要告訴他們：失敗并非都是成功之母。
如果不符合客觀規(guī)律去辦事，那么失敗的后面仍是失敗。如果事情的本身已違反了客觀規(guī)律，那么，已經(jīng)注定了事情會(huì)失敗，無(wú)論為做錯(cuò)的事付出多大的努力，都會(huì)進(jìn)入“多做多錯(cuò)”“錯(cuò)上加錯(cuò)”的死胡同。
偉大的科學(xué)家牛頓，生前經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但最終還是成功地發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”的奧秘。那是因?yàn)椤叭f(wàn)有引力”符合客觀事實(shí)。但后來(lái)，牛頓卻致力于證明上帝的存在，結(jié)果“屢敗屢試”，“屢試屢敗”。因?yàn)樗`反了客觀規(guī)律，不相信人類衍化的客觀規(guī)律，而迷信于“上帝造人說(shuō)”這個(gè)錯(cuò)誤學(xué)說(shuō)。
如果失敗之后，不尋求失敗的原因，一味相信“失敗乃成功之母”，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的一刻，只會(huì)白白耗掉光陰。某同學(xué)考試考砸了，可是他并沒(méi)有反省自己失敗的原因，只以“失敗乃成功之母”來(lái)自慰，在學(xué)習(xí)上還是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，結(jié)果期末考試仍是個(gè)“不及格”。
成功不是必然的，想要成功就要經(jīng)歷失敗，但我們不能總是以“失敗乃成功之母”來(lái)寬慰自己。只有在失敗之后，吸取教訓(xùn)，尋求失敗的原因，才能真正地做到“失敗乃成功之母”。
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