關(guān)于學(xué)騎單車話題作文大全
開(kāi)始騎自行車時(shí) 有輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就會(huì)了。但是同學(xué)們說(shuō)：“把輔助輪去掉，才能學(xué)會(huì)?！庇谑俏揖桶演o助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去車子好像 不聽(tīng)使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)騎單車話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)騎單車話題作文1
在我們成長(zhǎng)的足跡中，有許許多多不同的經(jīng)歷：有興高采烈的事，有驚心動(dòng)魄的事，有膽小如鼠的事，有牛氣沖天的事而在足跡之中，最大最深，給我印象最深的事就是學(xué)騎自行車。
那年我還三年級(jí)，白白的嫩嫩的小臉，小臉上嵌著一雙小眼睛，一對(duì)眉毛，一個(gè)鼻子和一張嘴。瘦瘦的胳、腿和身子。一個(gè)周末，我和“老師”帶著新穎別致的自行車來(lái)到小區(qū)里的街道上。那天是一個(gè)炎熱酷暑的夏日。雖然是一個(gè)酷暑的夏日，但也很美：有粉白相間的荷花正在開(kāi)放。
樹(shù)葉綠得像小草一樣。各種各樣的馬蘭花正在怒放......出來(lái)后，這位“老師”就讓我學(xué)騎自行車。這位“老師”是女性。一個(gè)瓜子臉。臉上有斑。胖胖的身子、腿和胳膊。與我的差別非常大。她讓我騎自行車。大家都知道，騎自行車是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不跟汽車一樣有尾氣，也不跟蝸牛一樣慢。它就是“國(guó)家呼吁的綠色出行”中最典型的一個(gè)事例。騎自行車有兩大好處：一是可以鍛煉身體;二是可以響應(yīng)國(guó)家號(hào)召“綠色出行”。
真是”一舉兩得“呀!自行車有兩個(gè)輪子，可以前行后退。輪子上方有個(gè)弧形的線，與輪子的形狀中的弧線絲毫不差。它為了保護(hù)輪子。保護(hù)輪的上方有五顏六色的花紋圖案。架子是為了支撐起來(lái)人。而上面的圖案不是說(shuō)了，就是起裝飾作用的。在架子上面，有一個(gè)握把和一個(gè)座位?！袄蠋煛苯形椅兆∥瞻眩谧紊祥_(kāi)始騎車。剛一個(gè)車就跌倒了?！澳氵@個(gè)臭車，絆我一跤，信不信我”我心里埋怨道.
而此時(shí)的“老師”要讓我繼續(xù)學(xué)騎車.迎著接二連三的跌倒和失敗，看來(lái)上天給我壞命運(yùn)了。我開(kāi)始怨天怨地，但“老師“鼓勵(lì)我說(shuō)：”當(dāng)你遇到挫折不怕，只要你能迎刃而上去迎接挑戰(zhàn)，總有一天你會(huì)成功的?！啊崩蠋煛暗倪@番話鼓勵(lì)了我，讓我再次有了動(dòng)力前進(jìn)。
此時(shí)，“老師”和我看見(jiàn)了兩個(gè)小女孩騎著車走著，她們自由自在地騎著。“老師”擋住了她們的去路，叫她們?cè)賮?lái)一遍。叫我看著一點(diǎn)。看完后，“老師”叫我學(xué)著騎一下。雖然我只能騎一點(diǎn)兒，但這位“老師”卻依然表?yè)P(yáng)了我。就這樣，她天天看我騎車。而現(xiàn)在就不行“老師”看著。自己騎自行車也自由自在了，上天也給我好運(yùn)了。就這樣，我和其他人就成了“可敬的小環(huán)保衛(wèi)士”。
給我們騎車人的“環(huán)保衛(wèi)士”稱號(hào)，是一種榮譽(yù)，希望大家能多多參與環(huán)保行列，“人心齊，泰山移”、“萬(wàn)眾一心，黃土變成金?！?/p>
騎車可真是一項(xiàng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)啊!噢，對(duì)了，想知道“老師”是誰(shuí)嗎?她其實(shí)就是我老媽。
關(guān)于學(xué)騎單車話題作文2
人們常說(shuō)：“有一份耕耘，就會(huì)有一份收獲?！苯鹎飼r(shí)節(jié)，田野里，果園里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。農(nóng)民伯伯正興高采烈地收獲著果實(shí)。我也有收獲……
一說(shuō)起這件事情，歷歷在目。記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我看到比我小的孩子騎自行車到處竄時(shí)，心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的“癢癢”?！鞍职挚旖涛覍W(xué)習(xí)騎自行車吧!我又不比別人差?！笨墒前职终f(shuō)：“小孩子學(xué)習(xí)騎自行車太危險(xiǎn)了，摔一下可不得了?！蔽?guī)状我笪垂?，就?dòng)起心眼跟媽媽磨是最好的辦法。每天晚上散步時(shí)。我都是悄悄地拿著鑰匙，說(shuō)是推著車玩，實(shí)際上，沒(méi)走幾步，我就不由自主地單腳踏上車蹬。一下，兩下，突然向右一閃，快要倒了。媽媽趕快跑過(guò)來(lái)，扶住了車。這下可好了，不讓練也不成了，反正你不扶著自行車就會(huì)倒的。
記得最遠(yuǎn)的一次，從我家練習(xí)到表妹家。媽媽累了一聲汗水，我也連摔了三次跤。我當(dāng)時(shí)只顧練習(xí)騎車，練得手臂僵直，連摔破了手臂和膝蓋也不覺(jué)得疼。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，雖然我的手臂和膝蓋都流血了，可嘴上還是結(jié)結(jié)巴巴地直辯解。因?yàn)橹挥须[瞞“真相”，才能繼續(xù)練車。
功夫不負(fù)有心人。兩個(gè)星期后，我終于能夠左搖右擺地騎自行車了。雖然技術(shù)不怎么樣，但還騎得挺起勁。只要馬路上沒(méi)人，我便不管三七二十一，猛騎狂蹬，就是坑坑洼洼的地方，我也是騎得兩腳生風(fēng)，仿佛來(lái)到了仙境，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)血和汗的努力，才掌握的本領(lǐng)。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦練，是不會(huì)有這種體會(huì)的。每一個(gè)人都有第一次，有了第一次，才會(huì)有成功的希望。
關(guān)于學(xué)騎單車話題作文3
我是一個(gè)活潑又可愛(ài)的男孩，特別喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，自從學(xué)會(huì)了騎自行車，它就成了我形影不離的好朋友、我的代步工具。
練習(xí)騎車是要耗費(fèi)許多工夫的。還記得剛學(xué)車時(shí)的情景：那天，我放學(xué)回家，一輛嶄新的藍(lán)色自行車正神氣地停在我家門前的場(chǎng)地上?！鞍?，這是給我的禮物吧!”我迫不及待地丟下書包，興奮地跨上自行車，一只腳放在踏板上，使勁一蹬，剛要把另一只腳放在踏板上，誰(shuí)想“啪”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。媽媽瞪著銅鈴大的眼睛，又氣又好笑。
爸爸從里屋沖出來(lái)，把我扶上車，耐心地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，兩手扶住把手，掌握重心，眼睛朝前看，不要看下面，要不然就控制不好方向了。”我小心翼翼地坐在車上，生怕自己會(huì)掉下來(lái)，兩手緊緊地抓著車手把，眼睛瞪得大大的朝前看，雙腳用力蹬著。我在前面騎，爸爸在后面扶著。我騎得像醉漢走路一樣，搖搖晃晃。夕陽(yáng)已經(jīng)西下，晚霞染紅了天邊，我和爸爸已累得汗流浹背。
第二天，天剛蒙蒙亮，我又悄悄地起來(lái)了。臉沒(méi)洗，頭沒(méi)梳，推起我的愛(ài)車出了門。我先讓車靠著墻，跨上車，然后慢慢往外騎，我記著爸爸說(shuō)的注意點(diǎn)，就這樣直練到太陽(yáng)升起，我終于學(xué)會(huì)騎平路了。我騎著車回到家，爸爸媽媽靠在門柱上樂(lè)呵呵地笑呢!媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定會(huì)成功的`。”
功夫不負(fù)有心人，一年過(guò)去了，我又學(xué)會(huì)了花式騎：?jiǎn)问烛T、站立騎我的單手騎車可厲害了，每次和小伙伴單手騎車比賽，我保證拿全村冠軍。當(dāng)我昂首挺胸地在村里騎車時(shí)，回頭率可高了，心里那個(gè)美呀就甭提了。
關(guān)于學(xué)騎單車話題作文4
爸爸看到我快讀初中了可自行車還沒(méi)學(xué)會(huì)，他就在空的星期六“扛上自行車”帶我一起去學(xué)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我興致勃勃地和爸爸來(lái)到一片空曠的地方。爸爸讓我騎上車，他在后面扶，并對(duì)我說(shuō)：“不要看車輪子，要看前面看路?！薄盀槭裁?”我疑惑地問(wèn)?！澳憧粗喿恿四愕闹匦牟黄椒€(wěn)了，就會(huì)往一邊倒那就要摔跤了”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。此時(shí)我內(nèi)心想著：我還是有點(diǎn)不相信，看著車頭總沒(méi)事吧!如果看路那車頭一定不會(huì)聽(tīng)“使喚”。
我就懷著這樣的思想騎上了自行車并高喊一句：“走起?！币婚_(kāi)始我只是在上面坐著腳意思性的踩幾下，爸爸還以為我有點(diǎn)會(huì)了就放開(kāi)手，我立馬倒地上“趴著”了。自這個(gè)教訓(xùn)后我就在心里暗暗發(fā)誓要學(xué)好它。
再次上車爸爸扶著車，我一腳踩著腳踏板，一腳慢慢上腳踏板，我看著輪子爸爸在后面慢慢推我在前面用力騎，踏了幾腳爸爸認(rèn)為我有點(diǎn)會(huì)了就放了一下，由于我看著輪子力氣也沒(méi)全用上，爸爸放開(kāi)自后我東倒西歪，屁股也扭啊扭，爸爸見(jiàn)情況不對(duì)一把抓住才救了在死亡邊崖的我，但后來(lái)我又犯了個(gè)小錯(cuò)誤摔倒了，這時(shí)我心里暗暗啊想著：“失敗乃成功之母。”
就這樣學(xué)了一小時(shí)，到了一個(gè)平路這里沒(méi)坑坑洼洼爸爸讓我在這里騎，起先爸爸也是扶著我，后來(lái)松開(kāi)了，我還不知道一位爸爸一直扶著我才沒(méi)摔，后來(lái)爸爸說(shuō)我學(xué)會(huì)了告訴我起先扶了下后來(lái)松手沒(méi)扶了，當(dāng)我一聽(tīng)到這消息自以為是了一下。哎喲!我長(zhǎng)叫一聲——原來(lái)我倒地摔跤了。我不敢自以為是了只得老老實(shí)實(shí)的學(xué)對(duì)待，聽(tīng)爸爸說(shuō)就這樣在學(xué)3個(gè)小時(shí)就會(huì)了，開(kāi)心的我想立馬學(xué)會(huì)似的，馬上騎上車讓爸爸再扶下自行車讓我上車。
現(xiàn)在的我已把自行車不再當(dāng)成陌生人而是伙伴?，F(xiàn)在我也和別人一樣不盡騎得飛快，而且還很穩(wěn)定。
關(guān)于學(xué)騎單車話題作文5
看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎自行車，我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終于，爸爸給我買了一輛自行車。
開(kāi)始騎自行車時(shí)有輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就會(huì)了。但是同學(xué)們說(shuō)：“把輔助輪去掉，才能學(xué)會(huì)。”于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去車子好像不聽(tīng)使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說(shuō)了一大堆騎自行車的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地松開(kāi)了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時(shí)扶住我，我就會(huì)又摔一跤。
后來(lái)，我在爸爸的指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái)，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來(lái)騎自行車這么容易!所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級(jí)極了，為了避開(kāi)它，我一急轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來(lái)不及了。我重重的摔了下來(lái)，頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開(kāi)心無(wú)比的樣子，一股倔勁又上來(lái)了?！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒(méi)事的樣子，又接著練習(xí)。
這次經(jīng)歷之后，我每次騎自行車都特別注意前方，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來(lái)越高，現(xiàn)在有時(shí)候，連爸爸都追不上我。
通過(guò)學(xué)自行車這件事，我終于明白了一個(gè)道理，事上無(wú)難事，只怕有心人。
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