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我在陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文

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人總是會(huì)成長(zhǎng)的,這些成長(zhǎng),也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,也許是懂得了一些人生哲理,也許是心靈有所變化。下面是小編給大家?guī)?lái)的我在陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

我在陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文1

我是一個(gè)陽(yáng)光的人,沐浴在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),成為一個(gè)人活潑的人。

我是在陽(yáng)光中長(zhǎng)大的,我的父母,我的朋友,我的老師,我的親人,他們給予了我很多的愛,給予了我充足的“陽(yáng)光”,讓我在愛的包圍下,在愛的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

我的父母,媽媽是嚴(yán)厲的,爸爸是慈祥的。對(duì)我的愛是用不同方式表達(dá)的。每天我們坐在一起吃飯,一起討論問(wèn)題,一起學(xué)習(xí)。讓我感受到家的溫暖。

我的朋友給予我陽(yáng)光,讓我感到溫暖。我有一個(gè)非常要好的朋友,我們?cè)谝黄鹂偸欠浅i_心的。因?yàn)樗o予過(guò)我很多的幫助。有一次,一道難題,我苦思冥想,百思不得其解。于是我去找他,經(jīng)他的講解,我豁然開朗。還有一次,我在練自行車。因?yàn)樗缫呀?jīng)學(xué)會(huì)了,他來(lái)教我騎自行車的要領(lǐng)。雖然我聽懂了,但我還是不會(huì)騎,于是他便不厭其煩的教我,鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,要想學(xué)會(huì)騎自行車,免不了摔跤,不要怕疼!”經(jīng)他的鼓勵(lì),我終于學(xué)會(huì)了。他為我高興,為我自豪。又一次讓我感受到“陽(yáng)光”的力量!

我的老師也給了我很多的關(guān)愛,尤其是我的語(yǔ)文老師。老師總說(shuō)我的文采不好,建議我多多得看書。于是我把我所有的零用錢都用來(lái)買書。雖然現(xiàn)在寫作還是不行,但老師對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的期盼,讓我感受到我真的是陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

所有的人都非常愛我,他們?cè)谏钪袔椭?,關(guān)心我,讓我感到溫暖和快樂(lè)。他們就是我生活中的陽(yáng)光,是他們讓我進(jìn)步,是他們讓我在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)!

我在陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文2

小樹苗只有經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

——題記

道法課上,我正抽噎著,兩顆圓溜溜的淚珠不停地從腮邊滾落,可是周圍的同學(xué)聞其聲而未變其色,于是我又想起了剛剛那件事……

大課間,外面的水洼未干,天空烏云密布,雖然有點(diǎn)兒冷,但是比以往的冬季還是暖和很多?!巴跷鮿P!”,一個(gè)聲音突然冒出來(lái),打斷了正在看書的我,原來(lái)是英語(yǔ)老師李老師在叫我,我快步走到辦公桌,一陣涼風(fēng)吹來(lái)直刺骨頭,他拿出我的英語(yǔ)本,翻到上午的聽寫,“我這次聽寫肯定是滿分,拓展肯定是最多的”,我心里正得意,偷偷瞟了一眼聽寫本,居然是個(gè)大大的0分。我的嘴驚訝得成個(gè)O字型,眼眶也開始模糊,我克制自己不讓眼淚掉下來(lái)。這時(shí)胡云赫過(guò)來(lái)看了眼李老師記錄聽寫成績(jī)的本子,問(wèn):“王熙凱多少分呀?”頓時(shí),眼淚以光速?gòu)哪橗嬎查g滑落,剛好落在那紅紅的醒目的零分上?!拔业谝粋€(gè)單詞報(bào)是‘january’,你怎么寫的是‘when’呢?順序都不對(duì)?。俊崩罾蠋熤钢爩懕締?wèn)道。“我……我想多拓展些……單詞,怕時(shí)間來(lái)不及,就……就直……接默寫了?!蔽页橐卮??!澳阃卣故呛檬?,但聽寫要按老師的要求來(lái)呀!以后一定要注意!”李老師表情嚴(yán)肅。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地回到座位。

吃午餐時(shí),我還是抽噎個(gè)不停,班主任龔老師笑著對(duì)我說(shuō):“王熙凱吃飯噎著啦!”胡云赫連忙解釋道:“不是,他這次英語(yǔ)聽寫考差了?!饼徖蠋煴砬榱⒖虈?yán)肅起來(lái)“以后要減少那些不必要的失誤!”

回到家,媽媽通過(guò)微信群了解到我的聽寫情況,并沒(méi)有很生氣,反而安慰我:“這是你得意忘形的后果,馬上就要期末考試了,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)將功補(bǔ)過(guò)!”我也逐漸平靜了下來(lái)。

晚上寫完家庭作業(yè),我用記號(hào)筆標(biāo)注了期末考試的時(shí)間,開始拿起課本復(fù)習(xí)。這時(shí),那聽寫本上的零分就是起點(diǎn),滴滴淚水就是辛勤付出的汗水,它們激發(fā)我的動(dòng)力,是成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的養(yǎng)料。

我在陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文3

我們成長(zhǎng)過(guò)程中有一種不可缺少的經(jīng)歷,那就是—挫折。每個(gè)人都會(huì)碰到不同的挫折,挫折是我們生命成長(zhǎng)經(jīng)歷的一部分。

一個(gè)炎熱的夏天,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著這片土地,萬(wàn)物都像要被烤焦了似的。這時(shí)我跟我的小伙伴們正在太陽(yáng)底下“享受”著火熱的太陽(yáng)光,這是我的第一次軍訓(xùn)。突然我們的教官站在食堂門口大聲宣布:“今天下午要去攀巖,你們中午休息一下,下午就出發(fā)了?!奔s摸過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,教官在宿舍門口大喊道:“集合!”說(shuō)完又吹了吹手中的口哨。于是我們手忙腳亂的跑了出來(lái),集體徒步前往那一塊巨大的巖壁。我不禁擔(dān)憂起來(lái),捫心自問(wèn):我這體能爬上去嗎?估計(jì)爬到一半就堅(jiān)持不住了。不知不覺地,我跟同伴們走到了攀巖的地方。我們的胖教官拿出了一堆當(dāng)防護(hù)措施的工具,比如八字環(huán)、尼龍繩等等,站在一塊大石頭上給我們一一示范起來(lái)。而我一直在恍惚中,用呆滯的目光看著那一塊大巖壁,就像面對(duì)一個(gè)不可能戰(zhàn)勝的敵人似的。

一切就緒后,大家開始一個(gè)個(gè)陸續(xù)往上爬,前面的人爬完后面的馬上接著爬上去,眼看著站在我前面的人越來(lái)越少了,最后一個(gè)輪到我,教官走過(guò)來(lái)扣上了八字環(huán),于是我也開始攀爬了。

首先我艱難地邁出了第一步,先用手死死抓住石塊,又用力一蹬,終于上去了,用堅(jiān)定的目光瞪了瞪那個(gè)遙不可及的頂峰,又使出渾身的力氣往上沖,踩過(guò)一塊又一塊的堅(jiān)硬的石塊,教官在頂上扯著那根牽著我的尼龍繩,以確保我不會(huì)摔下去。爬到了三分之二的路程時(shí),我就筋疲力盡了,四肢逐漸變得癱軟不聽使喚起來(lái)。突然一種無(wú)形的力量喚醒了我:難道我真的這么差勁?就不能戰(zhàn)勝這樣一個(gè)小小的挫折嗎?既然別人都爬了上去,為什么我就不能?于是我鼓起勇氣,暗自對(duì)自己的說(shuō):別人能做到,我也可以的!于是用盡全身的力氣繼續(xù)一步一步攀爬著,每爬一步,就離目標(biāo)近了一步……最后我成功到達(dá)攀爬的頂峰。

經(jīng)歷這次攀爬后,我明白了堅(jiān)持與努力能戰(zhàn)勝挫折與困難,明白了挫折能促使我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),能讓我們的生活變得更加豐富多彩,能讓我們更加懂得與珍惜每一次經(jīng)歷。以后我要勇于面對(duì)每一次挫折,因?yàn)槿松缆肥强部赖?,只有?jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)挫折,永不言?。〔拍艿竭_(dá)我們想要的人生頂峰。

我在陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文4

在生活中會(huì)有許多的事讓我們成長(zhǎng),他們就像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清,但讓我印象最深的那一顆星,還是那一顆。

“”媽媽快來(lái)給我檢查作業(yè),我寫完啦?!蔽腋呗暯兄?。媽媽聽到后,來(lái)我的書桌前:“作業(yè)又這么快做完啦?”“對(duì)呀,快檢查吧,我出去了。”話音剛落,我就像一只自由的小馬一樣飛奔了出去。

大約過(guò)了15分鐘,媽媽叫我改錯(cuò),我走進(jìn)去,看見媽媽手上的作業(yè),錯(cuò)號(hào)連連,密密麻麻。看到這幅慘不忍睹的樣子,我尷尬地笑了笑說(shuō):“這不是我的作業(yè)吧?”“怎么剛寫完的作業(yè)自己就不認(rèn)得啦,看看字寫的就先不說(shuō)了,關(guān)鍵是你錯(cuò)的都是一些小錯(cuò)誤,沒(méi)有小數(shù)點(diǎn)數(shù)字抄錯(cuò)了,就是不知道細(xì)心一點(diǎn)兒,你這樣粗心大意,馬馬虎虎以后能做好什么?”我很委屈,說(shuō)我只是一時(shí)大意。

下午媽媽帶著我去了姑姑工作的地方,我是統(tǒng)計(jì)員,是統(tǒng)計(jì)公司的重要數(shù)據(jù)的。來(lái)到了辦公室,我姑正在工作,她手里拿著許多數(shù)字表,只見姑姑用手一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字的指著,再打到電腦上,媽媽見我站著不動(dòng),便意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看這么重要的數(shù)據(jù),要統(tǒng)計(jì)到電腦上錯(cuò)一個(gè)也不想,少一個(gè)點(diǎn)兒,多一個(gè)字母,都會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,你也要像你姑姑學(xué),細(xì)心認(rèn)真不出錯(cuò)?!睆倪@以后,我學(xué)習(xí)姑姑不著急,在向姑姑學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我長(zhǎng)大了。

你照照鏡子,你很高,越來(lái)越像一個(gè)大人,但這不算成長(zhǎng),只有心靈有所感悟,才是真正的成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文5

成長(zhǎng),就像一次旅行,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才能看到美麗的風(fēng)景。成長(zhǎng),又像一棵樹苗,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才能成長(zhǎng)為健壯的樹木。

初中生活的第一個(gè)學(xué)期,就要結(jié)束了。再過(guò)一會(huì),就是數(shù)學(xué)期末考試,我們都在為考試做準(zhǔn)備。開始考試,監(jiān)考老師從公文包里拿出來(lái)一摞厚厚的試卷,讓前面的同學(xué)往后傳。試卷傳到了我這里,我便趕緊拿起試卷,匆忙的觀察試卷,看見題目后,我便舒了一口氣,第一眼望去,沒(méi)有不會(huì)的題,緊張的心情也隨著放松,我開始慢慢答題。

不知不覺,考試時(shí)間已過(guò)了一大半,教室里非常安靜,只能聽見鐘表的響聲和筆在紙上書寫的聲音,我還有最后一道題,于是,我便不緊不慢的開始答題。但最后一道題,卻出乎意料。雖似曾相識(shí),又覺得陌生,這是一道非常難的題,我竟然沒(méi)有答題思路。在我的印象中,這道題,昨天晚上在復(fù)習(xí)資料里遇到過(guò)……

我還記得,那時(shí)已是深夜,明天就是期末考試了,我正在做著最后的準(zhǔn)備,我一次一次翻著輔導(dǎo)材料,忽然閃過(guò)一道非常陌生的題,我嘗試去做了一下,發(fā)現(xiàn)這是一道非常難的題,我心里想,這么難的題一定不會(huì)考,于是,我便沒(méi)有再思考。現(xiàn)在回想起來(lái),如果我那天晚上做了的話,現(xiàn)在就不會(huì)空題了。

考試結(jié)束的鈴聲已近敲響,監(jiān)考老師已經(jīng)開始收試卷,我沒(méi)有辦法,只好空這那道題。

考試的結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)很不理想,就是因?yàn)槟堑来箢},扣了很多分?jǐn)?shù)。

這次考試,雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一件小事,但卻讓我明白了,最重要的是對(duì)待事情的態(tài)度,任何事情都不能敷衍了事。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走,只有真正努力了,拼搏了才能取得理想的成績(jī),這次考試讓我成長(zhǎng)。


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