關(guān)于成長(zhǎng)的記憶作文
青年作家劉同在書(shū)中寫(xiě)道：所謂成長(zhǎng)，不是學(xué)到就是得到。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于成長(zhǎng)的記憶作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的記憶作文1
成長(zhǎng)，如同一首有趣的詩(shī)，需要我們?nèi)テ肺?；成長(zhǎng)，如同一張空白的紙，需要我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)、修改；成長(zhǎng)，又如同一個(gè)個(gè)困難，需要我們?nèi)タ朔?/p>
正值夏日，蜜蜂停留在花蕊旁，擦拭著額頭上的汗，用可愛(ài)的小嘴巴抿了抿露珠，便又忙忙碌碌地開(kāi)始醞釀那一盆盆夏意。
“啪啪啪！”一陣急促的響聲直奔人的心窩?！霸趺崔k？”我跺著腳，雙手搓來(lái)搓去，眉毛皺成了一團(tuán)，眼睛透露出恐懼和不安，兩個(gè)腮幫子不停抽動(dòng)，嘴角直哆嗦，牙齒“咯咯咯”直響，心里一直重復(fù)著臺(tái)詞。這一刻，我緊張得快要昏過(guò)去了。
媽媽那尖銳的目光瞧見(jiàn)了我的急躁，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，輕松地說(shuō)道：“去比賽，又不是讓你登天，何必那么緊張呢？”聽(tīng)完這句話(huà)，我咧開(kāi)小嘴，露出石榴粒般大的牙齒大笑起來(lái)。
“有請(qǐng)14號(hào)選手登場(chǎng)！”我邁著小碎步走上舞臺(tái)，對(duì)著評(píng)委們笑了笑，便走向鋼琴。我輕輕挪開(kāi)椅子，壓了壓寬松的裙子，一屁股坐了下來(lái)，把雪白而又修長(zhǎng)的手指放在琴鍵上，閉上了雙眼。
一陣優(yōu)美而又動(dòng)人的聲音傳入了我的心里，我的心醉了！我沉浸在音樂(lè)的世界里，那高大而又挺拔的松樹(shù)，那較小而又羞澀的鮮花，那堅(jiān)強(qiáng)而又嫩綠的小草，都浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我不能自拔。
一曲終了，我站起身，迎接我的是一陣又一陣的掌聲，一聲又一聲的贊揚(yáng)，我的臉上露出了自信的微笑。
成長(zhǎng)，讓我不再那么膽??；成長(zhǎng)，讓我漸漸有了自信。成長(zhǎng)，不但能讓我高高地昂起臉，而且使我全身都灌滿(mǎn)了能量。
關(guān)于成長(zhǎng)的記憶作文2
暑日的風(fēng)悄悄地飄了進(jìn)來(lái)，纏繞著我，那無(wú)法言語(yǔ)的悶熱著實(shí)令我心煩。
我緊緊的握著筆，胡亂地在草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)算式，劃掉又寫(xiě)，一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，此刻我已經(jīng)靜不下心來(lái)，去琢磨這道題，煩躁的我便“啪”的一聲，筆扔在了桌子上。無(wú)奈之下我只好去找正要休息的父親求解。
父親一遍又一邊的講解，我終于明白了這道題的思路，但有一個(gè)細(xì)節(jié)令我和父親發(fā)生了分歧。
這個(gè)細(xì)節(jié)讓我萌發(fā)了另一種思路，我興致勃勃的向父親講解我的方法，不過(guò)沒(méi)能得到父親的肯定，我非常失落，又回屋驗(yàn)算了好幾遍，我心里愈發(fā)煩躁，眼淚硬是憋了出來(lái)，我不敢哭出聲，也不想哭出聲。
為什么要哭呢？我不想再去糾結(jié)剛剛流淚的原因。學(xué)習(xí)嘛，總會(huì)有些磕磕碰碰、溝溝坎坎的，這些都是正常的。我想，解題的方法有許多，更何況是數(shù)學(xué)題呢，我以后一定要打開(kāi)思路，讓大腦變得活躍，在虛心的同時(shí)，自己認(rèn)定的思路也一定要堅(jiān)定地走下去，就像但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
我站在窗邊，不再覺(jué)得煩躁悶熱，反而還多了幾分涼爽。遇到困難時(shí)，眼淚絕不能夠解決問(wèn)題，能解決問(wèn)題的只有你的心——一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
此刻我的心在告訴我，這個(gè)夏天不再燥熱，我的心頭不再躁動(dòng)。
我在成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的記憶作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們總會(huì)送離一些東西，比如幼稚的童心，好奇的性格，有趣的話(huà)語(yǔ)……
送離誤語(yǔ)
六歲半時(shí)，我和媽媽在外面吃飯。突然想起，媽媽常對(duì)我說(shuō)的話(huà)，到了外面要喊人。但我有點(diǎn)分不清要叫什么，只好把男人都叫哥哥，女人都叫姐姐，不料卻引得他們哈哈大笑。當(dāng)時(shí)我二丈和尚—摸不著頭腦，不明白他們笑什么，以后我便很少跟不是很認(rèn)識(shí)的人亂說(shuō)話(huà)。
送別好奇
七歲時(shí)，我對(duì)世上的一切事物都充滿(mǎn)好奇。有一次我在路上看到一只又白又可愛(ài)的貓，我高興極了，連忙跑上去抓。那只貓一點(diǎn)兒也不怕我，只是躺在地上，我一把抓住，貓突然起來(lái)，在我手上抓傷了個(gè)短小的傷口。我又去抓貓，結(jié)果，不但沒(méi)抓到還摔了一跤。父母立刻來(lái)到，還說(shuō)什么：“好奇心害死貓?！蔽衣?tīng)了喃喃道：“好奇心害死貓？害死貓？”我還想問(wèn)一下為什么？但不想害死貓，就沒(méi)問(wèn)了。
告別童心
八歲，我放學(xué)了，又熟練地去大門(mén)口，等人來(lái)接我。我等了半天也沒(méi)人來(lái)接我，只好自己走回去。走到家了，父母見(jiàn)我自己回來(lái)，很是擔(dān)心，說(shuō)：“以后要不要我們?nèi)ソ幽?？”但回想起同學(xué)們說(shuō)：“八歲了，不能再幼稚了?！蔽冶銓?duì)父母說(shuō)：“我八歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后我都自己回家。”
現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，身上不該有的壞毛病都應(yīng)該改了，長(zhǎng)大都是經(jīng)過(guò)幾件事的“清洗”。
關(guān)于成長(zhǎng)的記憶作文4
我的生命是從睜開(kāi)眼睛，愛(ài)上你的面孔開(kāi)始的?！}記
陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影，三三兩兩地射進(jìn)我的窗里，我揉開(kāi)惺忪的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)屋外廚房里一陣響動(dòng)。這時(shí)你走了進(jìn)來(lái)，發(fā)覺(jué)我已經(jīng)醒了，你淡淡一笑：“快起床，早飯做好了，再不吃就要來(lái)不及上幼兒園了。外面的花開(kāi)了，我采了些放在屋里”?？墒?，我并不著急起床，而是拉過(guò)你的手，放在一本童話(huà)書(shū)上，你說(shuō)：“你真是沒(méi)有長(zhǎng)大，早上只能聽(tīng)一個(gè)故事哦，要不然上學(xué)會(huì)遲到的”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。你翻開(kāi)書(shū)，輕聲念起來(lái)，你的聲音真好聽(tīng)，像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光，輕柔，靈動(dòng)的音符為我建起一個(gè)童話(huà)。
那年，我五歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦地穿過(guò)一天又一天的年華，不知不覺(jué)已是十月的最后一天，剛剛進(jìn)入小學(xué)的我對(duì)一切事物都覺(jué)得新鮮極了。下課鈴響了，我仿佛是聽(tīng)到100米跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的哨聲一樣，飛一般地沖出了教室，瘋跑向操場(chǎng)。忽然砰的一聲，我抬頭望去，一個(gè)個(gè)子比我高一個(gè)頭的男生被我撞到了，他流出了眼淚，嘴角流出了一些血。當(dāng)時(shí)的我嚇蒙了，飛一般離開(kāi)了操場(chǎng)。到了教室就聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)給老師打小報(bào)告，說(shuō)我把人撞了。老師把你叫到了學(xué)校，你的臉被老師說(shuō)得一陣紅一陣白，我當(dāng)時(shí)心里好害怕，心想回家后一定免不了一頓毒打?？墒悄愕郊液?，只是輕輕地點(diǎn)了一下我的鼻子，嘆息道：“你呀，真是沒(méi)有長(zhǎng)大！”
那年，我七歲。
馬上就要小升初考試了，我即將迎來(lái)人生第一次大考，我將幾年看下來(lái)的書(shū)整理進(jìn)了一個(gè)大箱子里。我們學(xué)校組織了一次捐書(shū)的活動(dòng)，我告訴你想把這些書(shū)全捐出去時(shí)，你很欣慰地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”說(shuō)話(huà)間，你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚?！澳憔枇税?，今后自己不用的物品可以整理出來(lái)，找時(shí)機(jī)用它們?nèi)椭切┬枰獛椭娜?，得到你幫助的人一定?huì)感激你的?！币幌?huà)，說(shuō)得我心里美滋滋的。
這年，我十二歲。
悄悄地告訴你，我已長(zhǎng)大，不再是早上纏著人聽(tīng)故事，撞了人就跑的小男孩。帶著你的期盼，自己的夢(mèng)想，開(kāi)啟我的中學(xué)之旅。人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，需要我跋千山涉萬(wàn)水。可我并不會(huì)覺(jué)得孤單，因?yàn)闊o(wú)論我走到哪里，都有你的陪伴。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為我指點(diǎn)迷津，護(hù)我一路走好。
關(guān)于成長(zhǎng)的記憶作文5
青春，如歌，盡情揮灑著激情，用汗水鋪就一條成功之路；青春，如化蝶，掙脫束縛，破繭成蝶，淚無(wú)聲無(wú)息……
——題記
2013年8月6日
新生之花，初露芳華。他于這一日，展現(xiàn)在世人面前，像一顆還未發(fā)掘的寶石，灰蒙蒙的，不受人關(guān)注。初秋的天，薄涼。雨飄得細(xì)細(xì)密密，磚縫里的小黃花，揚(yáng)起笑臉，在雨中瑟瑟，如他勇敢的面龐，13歲的他，揚(yáng)起笑容，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界，從他的臉上，我看到了自信與堅(jiān)毅
2014年3月28日
第一次參加綜藝節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》的他，沒(méi)有膽怯，沒(méi)有害怕，只有果敢與無(wú)謂。在上臺(tái)的前一刻，他依然在臺(tái)下對(duì)著鏡子，一遍又一遍的練習(xí)已經(jīng)跳爛的舞，唱著已經(jīng)唱吐了的歌，只為把最好的一面展示給觀眾，在觀眾帶來(lái)最好的表演。從窗外透入的絲絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，如金粉一般，落他一身，他在臺(tái)上不停地跳著，唱著……陽(yáng)光見(jiàn)證了他成長(zhǎng)的歷程，在汗水中留下成長(zhǎng)的痕跡。
窗外桐樹(shù)上，聚著許多小麻雀，嘰嘰喳喳歡叫著，把日子唱出些歡喜，讓人新生雀躍，仿佛也在為其歡呼。但他的執(zhí)著與努力，并不為世人所知，網(wǎng)上無(wú)數(shù)的謾罵，成串成串，各種各樣，不堪入目。對(duì)此，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有害怕，微微一笑，那笑容只有堅(jiān)定……
從此，他更加努力，用心血鋪寫(xiě)成功的樂(lè)章向人們證明他的實(shí)力。
2018年8月6日
他已經(jīng)不再是當(dāng)年的稚嫩少年。在這一天，他開(kāi)始了出道5周年的演唱會(huì)，翩翩公子，在舞臺(tái)上展露光彩，大放異彩，如一束陽(yáng)光照入我的心田，我的心里定下了一個(gè)目標(biāo)：追趕他的步伐，在屬于我的人生舞臺(tái)上，臺(tái)下，一片紅海，無(wú)數(shù)“千紙鶴”為其尖叫。他再次給予一抹微笑，自信，從容，透過(guò)他，我仿佛見(jiàn)到了他成長(zhǎng)的歷程，他用他的努力，他的堅(jiān)持，在人生的道路上留下光彩。
2019年2月23日
今天，陽(yáng)光投射在我的身上，像他的笑容一般溫暖，自信。他像一只蝴蝶，掙脫束縛，破繭成蝶，他就是以為堅(jiān)持不懈的少年——易烊千璽，望著他，我看了看迅速行走的秒鐘，埋頭創(chuàng)造，我得追上他的步伐??！
在青春這條漫長(zhǎng)的道路，我們應(yīng)該像他一樣，用汗水鋪就一條成長(zhǎng)之路。
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