在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親，知識淵博的老師。她給予了我許多知識，是我在知識的海洋中盡情的遨游；她給予我許多鼓勵，讓我在碰到困難時心情得以平靜。他是我的數(shù)學老師——陳老師。

陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個同學。老師的講課方式很特別，經(jīng)常告訴我們一些做人的道理，讓我們知道應(yīng)該如何待人做事，老師講課從不求快，只求每一節(jié)課認真聽講，當堂講的知識要學會，不會就要勇敢地舉手，老師會再一次講解一遍。

陳老師的每一節(jié)課都講得那么生動，那么使人容易聽懂，真讓人有聽得很清楚明白，老師會選出生活中的例子講解此題，而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題，而這時學生變成了老師，老師變成了學生，總之上陳老師的課，我總感到有趣又生動。

陳老師對我們點點滴滴的辛苦，想春雨向竹筍的滋補，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教給我們知識，還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。

在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲：“老師我愛你”！

六年級的作文300字 篇2

別的小孩子的“游樂園”都是在屋子里，而我的“游樂園”是我家的小院。別看它只有幾十平米，但我把它設(shè)計的比游樂園還有趣。

早晨，我起來第一件事就是看一看小院，其中有我精心栽培的刺玫，它是玫瑰花的一種，因為刺比其它玫瑰花多，因此而得名。在刺玫“媽媽”的周圍還有許多的“小寶寶”。五彩繽紛的顏色加上婀娜多姿的身影，給我的小院增添了盎然生機。在小院里我還布置了許多機關(guān)，以防“精靈鼠”進攻。如果沒有這些機關(guān)的防守，我的刺玫可就成了它們的美餐。

中午，驕陽似火，空氣中好像有一團火，我的植物全都蔫了。哇！好厲害的太陽。沒關(guān)系，我可以躲進我的小篷子里看書、睡覺，感覺真舒服。我還在“墻”上做了一個透明窗戶，這樣可以隨時搜集外面的情報。

晚上，我坐在自做的“沙發(fā)”上看著月亮和星星，有時還能看到流星呢！偶爾我也會在流星劃過時許一個愿望。

小院，“她”是我的好朋友，每天有“她”的陪伴，我的生活也變得豐富多彩。

六年級的作文300字 篇3

這件事發(fā)生在很冷很冷的夜晚。我做完作業(yè)來到臥室，躺在床上。媽媽問：“函，作業(yè)做完了沒有？ ”我開玩笑著說：“沒做完?！?“那還不快去做完??！”媽媽急了，我笑著說：“是假的，我早已做完了，剛剛是跟你開玩笑呢！”“嘿嘿………又做放羊的孩子了?！眿寢屨f。我叫起了：“開玩笑不是撒謊，開玩笑不是撒謊?！蔽铱拗爸苓M自己的房間扒在床上的哭了。嘴里還不停說著：“我不是放羊的孩子，我沒撒謊，壞媽媽，壞媽媽！”那時我哭的傷心極了。

哭了一陣子后，我停止了哭泣。躺在床上跟我最喜歡的玩具小熊——我管它叫樂樂。（因為，它經(jīng)常帶給我快樂。）“樂樂，你覺得這個家溫馨嗎？那你喜歡這個家嗎？那么我們一起唱歌好嗎？如果不想，那我們一起跳舞？那我們一起做游戲嗎……？”這一連串問題好像回答不完是的，可是，從樂樂的笑容中，我覺得樂樂把每個問題都回答了，我緊緊的抱住樂樂，接著我松開樂樂，又繼續(xù)跟樂樂談話，雖然是在談話，可是我的心感到無比的溫暖。

說了很久，我忘記了哭，我忘記了吵架，我只記得我跟樂樂談的開心呢！漸漸的，我抱著我的寶貝樂樂睡著了，那天晚上，我感覺到了什么都不能代替的幸福。

六年級的作文300字 篇4

星期天，我的表妹鄧芊芊來到我家作客。她剛來不久，我就帶著她來到書房里玩電腦。

我和表妹商量：“芊芊，我們每人玩一項游戲，比一下誰能贏，好嗎？”“好呀！”表妹答應(yīng)了。我便打開電腦，點擊桌面上的因特網(wǎng)，不出兩分鐘就連上了。表妹說：“哇！速度好快呀！”我說：“那當然！因為我家是寬帶網(wǎng)，所以速度很快?！边@時，我瞅了瞅表妹，她的眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。我對表妹說：“待會就輪到你了?！北砻命c了點頭，說：“知道了，我不急?！庇谑?，我點擊了QQ游戲里的QQ堂，接著，屏幕上出現(xiàn)了五花八門的游戲名稱。好玩刺激的游戲真不少，有奪寶、踢炸彈、英雄傳說、搶包山、中國城……我選擇了踢炸彈的游戲，點擊后，我焦急地等待著。忽然，屏幕上出現(xiàn)了踢炸彈的情景。你瞧！周圍還有許多“觀眾”呢！過了一會兒，游戲開始了，我連忙按起了方向鍵，邊踢炸彈，邊躲過敵人的襲擊。如果一不留神，就會被炸彈炸“死”。這時，我看到桌角上有一枚游戲幣，當我正要吃到時，炸彈從天而降。我不幸“犧牲”了。該輪到表妹了！她對游戲一點都不陌生，便津津有味地玩了起來。

這個星期天，我過得真快樂！

六年級的作文300字 篇5

每個人在成長中，多多少少會有些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成七彩的童年。

人活著總是在追求快樂，沒有哪個人愿意為了憂愁而四處奔波?？墒窃谶@追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時，這憂愁甚至蓋過了快樂的所有。我曾經(jīng)懷疑過，我們這樣不知疲倦地追尋，到頭來得到的會是樂嗎？為了這樣的快樂，為了更好地生活，我們肆意地揮逝著青春。

一天天地成長，一天天地追尋，這物欲的城市曾帶給我浪漫，繁華，甚至是喧囂，可是隨之而來的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地，我們失去了對大地的熱忱，失去了對自由的向往，失去了麥田里的守望，用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂，用冷漠筑起心靈的城墻，然后面朝大海，卻再也不見春暖化開……

滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨，同樣，生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的快樂不是物欲的追尋，不是盲目的奢華?？鞓吩谟谛?，在于心靈的澄澈，在于內(nèi)心的充實與滿足，在于成長中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實。

靜靜地，撇開那一縷世俗的憂愁，試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好，在快樂和那恢弘的天地間，那如水的歌聲中，在那澄澈的心坎里。

六年級的作文300字 篇6

自從我們新增了一門課——葫蘆絲，我就對葫蘆絲產(chǎn)生了濃厚的興趣，對葫蘆絲愛不釋手，吹葫蘆絲是我一天中必不可少的。我在空余時間還會去聽聽別人吹葫蘆絲。

我自從看了電視上說，有人會來南昌舉行吹葫蘆絲演奏會，我就記掛著這事兒。終于有一天,我如愿以償了。

當天，媽媽帶我來到演奏地點，買了票我們就進場了，找了個位置坐下。我真是不知道應(yīng)該找什么詞來形容我當時激動的感覺。演出開始了。一位年輕女士從幕布里走出來，手里還拿著一個葫蘆絲，葫蘆絲在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。她拿起葫蘆絲為我們吹奏了一曲《金孔雀輕輕跳》，那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，引人入勝。我一下子就被帶到了一個美麗的世界里，郁郁蔥蔥的樹林環(huán)繞著我；花兒隨風舞蹈；草兒也隨在風為花兒伴著舞，這場面，直讓人看得心醉。突然，幾只金色的孔雀緩緩向我走來，它們的羽毛在陽光的照耀下是那么的耀眼，它們優(yōu)雅地展開它們那美麗的羽毛，跳起了一支絕美的舞蹈，連美麗的花兒也只能做它們的伴襯。一曲終，我還是沉醉在這首曲子里，回不過神來。

從此，我便更努力吹葫蘆絲了，希望我有一天也能為人們獻出一首曲子。

我愛這美麗的葫蘆！

六年級的作文300字 篇7

我的同桌劉付粵，她聰明、大方又善良，新轉(zhuǎn)學才幾天，就被老師“看中”，冠名班長。

前幾天，老師私下對劉付粵說：“劉付粵啊，捐點錢給鐘文越買書吧。聽說，他的父母離婚了，后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好，從來不給他零用錢，還經(jīng)常打他?！眲⒏痘浵肓讼?，勉勉強強地答應(yīng)了。

劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越！她自己的零花錢到期末了也花得差不多了，怎么還捐錢給鐘文越呢？聽說她問爸爸媽媽拿錢，但父母不肯。劉付粵最終說服了父母。件條是：先借，過年收到利是錢就還。

鐘文越拿到捐款，對劉付粵十分感激，還寫了一篇文章來贊美她。劉付粵十分高興，因為她做了一件好事！

大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子?？墒?，在我的眼里，劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。

我作為她的同桌，真是我一輩子的幸運。自從我和劉付粵同桌，我進步不少。心里想，下一次排座位，還我還要同劉付粵坐，因為近朱者赤，近墨者黑嘛。

六年級的作文300字 篇8

我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽有一頭大卷發(fā)，喜歡用一個發(fā)夾把上面的頭發(fā)夾起來，下面的頭發(fā)披起來。我的媽媽很關(guān)心我。有一天我和媽媽去步行街，我忽然感到雙腿非常冷，媽媽看見有一家買衣服的地方，就進這家店給我買了一條很暖和的褲子。我的媽媽很愛打扮，他最喜歡穿T恤和休閑短褲。每次早晨和晚上都要擦護膚品，一擦就是十幾分鐘。我的媽媽也很勤勞。家里所有的家務(wù)活都是媽媽一個人干的，媽媽洗衣服的時候先用手洗一遍，再用洗衣機洗一遍，再用手洗一遍。我的媽媽也很溫柔。有一次我考試成績特別差，我回家的時候，媽媽問我考試成績怎么樣，把考卷拿給我看看，我把考卷遞給媽媽的時候。本以為會被媽媽打一頓，可是媽媽看了考卷，不但沒有罵我，還溫柔的對我說：“這次沒有考好，

下次還能繼續(xù)努力。”聽了媽媽的話，讓我充滿了自信。這就是我勤勞、溫柔的媽媽。老師點評：抓住了媽媽的發(fā)型進行描寫，讓人印象深刻，對媽媽的特點也進行了具體描寫，若是還能夠選擇一兩點進行重點描寫的話，那就更好了，加油！

六年級的作文300字 篇9

在漁山島的第三天清晨，我們漫步海邊，觀看綺麗的景色。

極目遠眺，只見紅日從水天相接的地方噴薄而出，瞬間懸掛在云層之中。

我們來到一塊巨大的巖石旁向下俯視，一個滔天巨浪撲面而來，不斷沖擊著岸邊的巖石。海水在陽光的照射下，閃著金子般的光芒。海面上，幾只小船正在游蕩……

過了一會，風漸漸地大了，海浪沖擊著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，沿著巨石再往前走，便來到了仙人橋，仙人橋呈弧形，整座橋結(jié)實、牢固。在島上走時它是“橋”，而從海面上看它，它便是一道巨大的“門洞”———高20來米，寬30來米。海面上，海在呼嘯，風在怒吼，不時掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌，沖向巖石；終于，海浪被巖石摔得粉碎，那碎片飛沫依然向前飄灑，濺在海浪身上，摔破了又來，來了又被摔破……此時，我感覺身下的“橋”似顫似顛，瞬間有傾覆百丈濤谷之感。

我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁過“仙人橋”，繼續(xù)我們的奇幻之旅行……

六年級的作文300字 篇10

我有許多樂趣，其中最大的樂趣是什么呢?細想想，我覺得那次種絲瓜太有意思了，給了我無窮的樂趣。不信，你就往下讀吧。

我在玩的時候，無意中撿到一袋種子，媽媽鑒定后說是絲瓜種子，并說如果我不嫌煩的話，就種下去。我最喜歡種東西了，便找來一個大盆，種下去了五顆種子。

誰知開始的時候一點也不好玩，天天要澆水不說，還一直不見動靜，一點也不萌芽。我又耐心地堅持了幾天，又是施肥又是澆水。功夫不負有心人，絲瓜種子的小芽鉆出來了，我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。

這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養(yǎng)絲瓜作息表”：上午7：00澆水，下午4：00施肥，中午摘除枯葉子當肥料……我樂此不疲，絲瓜也在努力地長，一直爬到了窗戶上，纏住了窗子，無法開窗透氣了，陽光進不來，絲瓜有點發(fā)蔫了。

我們齊心協(xié)力，把絲瓜移植到樓下空地上，無心插柳柳成蔭，今年它還結(jié)了一次瓜。每當我吃著絲瓜，我就會想起我那株茂盛的絲瓜，那真是一種天大的樂趣呀!