六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
朋友,你知道烤紅薯嗎?要是你第一次看到它,準(zhǔn)不會去吃它。它黑糊糊的,周身滿是草灰,咋一看,怎么也不會引起你的食欲。但你一旦剝開它那黑糊糊的外衣,怯生生地咬上一口,一定會覺得烤紅薯的滋味是多么的好。
小時候,奶奶做好飯以后,在鍋臺下面的火堆中埋下幾個紅薯。中午,我們玩足玩夠后,肚中微餓,此時鍋臺下的火已經(jīng)熄滅,草灰尚熱,我便和哥哥姐姐們扒出埋在草灰里的烤紅薯。剝?nèi)ネ饷娴氖砥?,,就露出燦黃誘人、綿甜可口的薯肉了,口里心里,都被這可口的薯肉甜到了極致。但是現(xiàn)在我已到離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué),再也不能整日與美味的烤紅薯廝守了,偶爾回家,我的奶奶也會貼心地放幾個烤紅薯在鍋爐下的火堆里,草灰尚熱時取出,剝開薯皮咬一口,那滋味一直留在口中,久久不愿散去,一個消滅,意猶未盡,另取一個繼續(xù)細(xì)細(xì)品嘗。只可惜,像這樣的好機(jī)會并不多。
如今,美味的烤紅薯只是印在我的記憶中,但烤紅薯那噴香的味道依然縈繞在我的腦海,因為這香甜的烤紅薯中有著我對奶奶無法釋懷的愛!
六年級作文300字 篇2
有些人總是認(rèn)為社會是很現(xiàn)實的,殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。
有一次我騎自行車去學(xué)校,過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來,我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機(jī)早已逃之夭夭了。我站起來,檢查了一下身體,還好只是手掌擦傷了而已,真是不幸中的萬幸?。∥铱戳丝词直?,還有十多分鐘就要上課了。我想:如果走路去學(xué)校的話應(yīng)該還來得及,可是這自行車怎么辦?
在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛的例子,如小女孩扶老奶奶過馬路,同班同學(xué)為缺課的同學(xué)輔導(dǎo),好心人帶迷路的小孩回家…么處理呢?這時路邊那個百貨店的阿姨走出來說:“小姑娘,你的自行車就先擱我這兒吧。現(xiàn)在的人真是沒道德,撞了人不賠錢就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊,肯定能幫你抓住他?!蔽抑x過那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校,我想:要是沒有那位阿姨我又該怎么辦呢?
六年級作文300字 篇3
我有一輛自行車,我的自行車是四個輪子,前面一個輪子,后面三個輪子,這種車子很好騎,不會摔跤,因為后面有兩個小輪子扶住了,媽媽不需要扶我,看著我騎就可不以了。
我騎了一段時間,奶奶幫我把后面左邊的一個輪子下掉了,我的車子只有三個輪子了,我騎上去往左邊就會摔倒,往右邊不會摔倒,這種車子不好騎,騎上去以后為了不摔倒我整個人都往右邊斜,奶奶看到了,就叫修理店的人幫我把右邊的那個小輪子也下掉了,我看到以后,我想:“我哪會騎呀,這下我慘了。”媽媽說:“你行的,我會扶著你”。媽媽教了我一下,可是我還是不會。第二天放學(xué)后,奶奶教我騎自行車,奶奶把手扶到我的車子后面,我始勁的踩,過了一下子,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了。但是我騎得不好,總是會撞到墻上,撞得屁股很痛,奶奶就教我說:“騎車時要注意剎車,右邊的剎車管前面的輪子,左邊的剎車管后面的輪子”,我聽了奶奶的話以后,就按照奶奶說的話來騎,過了不久,我就學(xué)會了。
學(xué)會以后,我發(fā)現(xiàn)了騎自行車其實一點都不難,關(guān)鍵要掌握好平衡,避免摔跤,只要有恒心,誰都能學(xué)會。
六年級作文300字 篇4
畫家李可染曾經(jīng)說過這樣一段話:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。
李可染,江蘇徐州人,中國近代杰出的畫家、詩人,畫家齊白石的弟子。李可染自幼即喜繪畫,13歲時學(xué)畫山水,43歲任中央美術(shù)學(xué)院教授,49歲力求變革山水畫,行程數(shù)萬里旅行寫生。72歲任中國美術(shù)家協(xié)會副主席,中國畫研究院院長。晚年用筆趨于老辣,擅長畫山水、人物,尤其擅長畫牛。
這句名言的意思是,順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只能是背影,還是要聯(lián)系到“創(chuàng)新”這兩個字。你可曾意識到科技的力量,科技不僅該變了世界,也改變了我們的生活,科技就在我們身邊。我們學(xué)習(xí)科學(xué),不僅是為了當(dāng)科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì)為國家建設(shè)的任務(wù)。但是我們又該怎樣去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為了尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活中,這就需要青少年時代的我們更加熱愛科技,學(xué)習(xí)發(fā)明,盡力想與前人不同的,創(chuàng)新的,讓世界更好的認(rèn)識我們,去了解我們,我們的技術(shù)也會在今后生活學(xué)習(xí)上有更大的幫助,留下我們自己的腳印!
六年級作文300字 篇5
滴滴答答,雨,漸漸止住了。陽光透過厚厚的云層,散布到這個多姿多彩的世界。一霎那,周圍變得亮堂堂的,好似過節(jié)的燈在朝這兒照來。沒想到這雨過在晴,還有這么一幅清美的圖畫!
窗外,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空泛起紅暈,像一個吃喝醉酒的人樣,臉蛋紅撲撲的。一聲聲清脆的鳥鳴掠過天空,等我跑去查看,只有幾個黑影在夕陽中若影若現(xiàn)。在余暉的照耀下,墻上的畫更加光彩照人,畫中,那衣著華麗,神采奕奕的人兒們,跳著舞兒,唱著歌兒,在朝我微微地笑……這笑,似乎在哪兒見過,我坐在窗前想——靜靜的想。
記乙,似乎被什么打開了,一年前的4月令我刻骨銘心。綠草叢上,小磚房里,爆歡快的童音,騰騰熱氣在晚風(fēng)中飄蕩。為這個美妙的日子增添了幾分歡樂。幾位孩子,穿著校服,戴著圓錐帽,唱著生日歌,圍著大蛋糕愉快地跳著“生日舞”。炊煙裊裊,小溪輕流,人群歡歌,原來,在這美麗的夕陽中,竟有如此的一幅“暮色圖”!那些孩子們靠著窗山,捧著花兒,在朝我微微地笑……
笑,如同織不完的錦段,在我心中延伸;笑,如同溫暖的心靈雞湯,時時溫暖我的心田;笑,如同成百上千的鮮花,在我的心中怒放!所以,請記住:笑,是最容易理解的語言。
六年級作文300字 篇6
在寒假里,有許多趣事。其中最有趣得是去姥姥家和兩個調(diào)皮得妹妹捏泥塑。
我們首先從鴨籠里找來啦一個銅罐子,想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿啦又臭又硬得硬泥塊。我捂著鼻子,跑到鴨籠子前把泥土倒啦,又拾啦二塊磚頭并在一起當(dāng)臺子。
接著我們又找來一個袋子,把土裝上,不一會兒土也裝滿啦。就差水啦,我拿著瓶子,到衛(wèi)生間灌滿啦水,走出衛(wèi)生間,溜出大門,跑到麥垛下。看兩位妹妹已經(jīng)等候多時啦,我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)啦罐子。
泥巴攪拌好啦,我們都在專心得捏著。我捏啦一個對我來說很簡單得葫蘆,妹妹王珂捏啦一朵桃花,也不知道那朵花兒包含啦她多少滴得汗水。連最小得妹妹郝丹寧,也讓一堆又丑又難看得泥巴搖身變成啦一只可愛得小蘋果。
這件事給我?guī)砝苍S多快樂,我會把它刻在心間。
六年級作文300字 篇7
小時候,我很怕水,好歹是不害怕洗澡了,卻又開始害怕游泳了。
我們每個人從小就會游泳,因為我們會在媽媽子宮里的羊水里來回?fù)潋v。可是我那時竟害怕游泳,你說好笑不好笑?
上一年級的時候,媽媽為我報了一個“蛙泳初級班”,我第一次進(jìn)了游泳館,開始了我“可怕”的游泳“生涯”。
第一節(jié)游泳課,老師教了我們蛙泳的泳姿,然后把我們一個一個“撲通、撲通”地“扔”下了泳池,老師“扔”我的時候,我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放,眼看老師就要放棄,勝利觸手可及,不料我腳下一滑,又一聲“撲通!”,我一個“倒栽蔥”一下子扎進(jìn)了水里。由于是頭朝下,我又沒有心理準(zhǔn)備,所以進(jìn)水后連嗆了兩口水才好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。
那次的經(jīng)歷,就連我現(xiàn)在回想起來還心有余悸,不停地打冷顫。可是,經(jīng)過這一次的經(jīng)歷,我對水的恐懼也逐漸減少并慢慢消失了。經(jīng)過努力,我也終于學(xué)會了蛙泳?;叵氘?dāng)初,在那“恐怖”陰影的背后,卻是深深烙在我小小心靈里的那份童年的純真與歡樂。
六年級作文300字 篇8
仙人掌,你可別看它小,它可是一身是寶呀,你不信。那我們一起來看看吧!
仙人掌身穿一件綠色的衣服。手上還拿著幾千根從刺,好像要把一切對它有威脅的東西消滅。在春天,植物全在“養(yǎng)精蓄銳”可仙人掌就在這個時候生長繁衍。在夏天,別的植物全奄奄一息,可仙人掌抬著頭挺著胸,夏天也被它的執(zhí)著打動了。在秋天別的植物全在展現(xiàn)半年自己的成果,可仙人掌在準(zhǔn)備過冬。在冬天,一個殘暴的“殺手”來了,別的植物全嚇的藏了起來,可仙人掌一點也不畏懼。
仙人掌的好處還有很多很多,仙人掌可以防輻射,可以把它曬干了入藥,當(dāng)然仙人掌它可有一個“絕招”,別的植物全在白天釋放氧氣,可仙人掌在晚上釋放氧氣,在氧氣稀有的夜晚再好不過了。
這就是仙人掌,一個與殘酷自然斗爭的植物。一個在淡水稀薄也可以生存的植物。我們要像仙人掌堅持,努力,奮斗。
六年級作文300字 篇9
今天早晨,我醒了以后,發(fā)現(xiàn)大人們都沒醒。我心里暗暗叫好,心想:終于可以做個樣子給他們看了??墒?,做什么呢?就煎個雞蛋吧!
我來到廚房,系上圍裙,弄得像個大廚似的!我先拿來三個雞蛋,小心翼翼地一個一個地打進(jìn)碗里,再加上鹽和味精,用筷子把雞蛋攪成糊兒狀。做上鍋,點著火,倒上油,等油熱了,就該煎雞蛋了。
“沙——”,雞蛋在油鍋里迅速加熱,泛起的邊緣就像小姑娘裙子上的花邊兒!隨后,我撒上蔥花,黃兒里點綴著綠色,異常美麗!等到蛋形已差不多時,我連忙用鏟子把它翻過來,再煎?!翱取取?,怎么這么嗆?我抬頭一看,滿屋子都是濃煙。我急忙打開抽油煙機(jī),頓時,一股強(qiáng)大的吸力把濃煙都吸走了。
該好了吧!于是,我關(guān)掉抽油煙機(jī)和電子打火爐,鏟起雞蛋。啊!一盤金黃、油亮、香噴噴的雞蛋出鍋嘍!
我把雞蛋放在桌子上,等待他們早點兒起床。一會兒,他們都醒了,爸爸嘗了嘗問:“是誰炒的呀?味道不錯嘛!”
“是我,老爸,想不到吧,是你女兒俺做的。”
“是嗎?!做的有水平!”爸爸的一番贊許,夸得我心里美滋滋的!
第一次的感覺真好!
六年級作文300字 篇10
在我成長的道路上同,家庭給我?guī)砹藷o比的開心和溫暖。
記得有一次,我在家里悶悶不樂。爸爸見了,走過來大聲喧喊:“誰要玩猜成語游戲,馬上來客廳。”爸爸話音剛落,我心里樂開了花,連忙往客廳跑去。媽媽也從廚房里走了出來,弟弟一下子從地板上跳了起來。一家人都到齊了。爸爸把游戲規(guī)則作了說明----根據(jù)行為動作,說出一成語單語。
“我先來”,爸爸一屁股坐在沙發(fā)上,自告奮勇地說,緊接著他皺皺眉,好像在思考什么。我不假思索,脫口而出:“愁眉苦臉?!北疽詾闀艿奖頁P(yáng),沒想到媽媽馬上給我潑了冷水。“你爸又沒有苦著臉”,媽媽說:“不是這個詞,應(yīng)該是冥思苦想才正確”。爸爸接著說道:“你媽說得對,你要好好加油”。媽媽笑了,笑得那樣眉飛色舞,并向我眨眨眼,我明白了,馬上說道:“喜笑顏開。”媽媽笑哈哈地說:“不愧是我的女兒,心有靈犀?!苯又艿苌先チ耍?,把手放在眼睛上,看著前方。爸爸說:“極目遠(yuǎn)眺”。弟弟調(diào)皮地說:“不對,是齊天大圣?!蓖艿苷{(diào)皮,搞笑的表情,我們?nèi)叶既滩蛔¢_懷大笑……
我們一直玩到深夜,這種游戲真是有意思,即可以開動腦筋學(xué)習(xí)到很多成語,又可以給我們家?guī)黻囮嚉g歌笑語。