在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級下冊五單元作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級下冊五單元作文 篇1

眼睛是心靈的窗戶，快樂、光明透過這扇窗直射心房。含著淚時，一個眼神那么無助，讓人不覺心軟；生氣時，一個眼睛那么憤怒，讓人不覺心寒。當(dāng)我們提筆去描寫一個人的眼睛時，就會想起“水靈靈”、“炯炯有神”等令人向往的詞……。是啊，誰不希望自己的眼睛如此光彩呢？

它，是五官的明珠！

它，是心情的外交官！

它，是上帝的禮物！

記得小時候，當(dāng)我拿出作業(yè)本后，媽媽就會手捧一把木尺站在我的身后，就好象監(jiān)督犯人畫押的衙門師爺。有時我一不小心低低頭，她便拿那把尺在我頭上一敲，我嘟著嘴摸摸疼的地方，只好無奈地抬起頭。“視力會下降的！”媽媽滿臉都寫滿憤怒。當(dāng)我玩電腦看電視過多時間時，她更是嘮叨沒完。

那時侯，我怎么也不明白，為什么視力下降會讓媽媽那么憤怒呢？真的很可怕嗎？

又過了一兩年，媽媽終于不再拿著尺督促我的寫字姿勢了。有一天，姐姐來我家，我記得姐姐以前神采奕奕，很活潑很漂亮，我始終為有這樣優(yōu)秀的好表姐而感到驕傲、自豪，還常常和同學(xué)們談起她呢！可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，姐姐看書復(fù)習(xí)功課時會自覺地戴上眼鏡。戴了眼鏡，她原來閃亮的眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地問姐姐：“為什么要戴眼鏡呢？”表姐笑盈盈卻又藏不住一絲遺憾、懊惱地說：“經(jīng)常不注意細節(jié)，視力下降了，只好戴眼鏡，你可別和我一樣呢！”我有些似懂非懂。

我只知道：哦！原來視力下降，要戴眼鏡，如果戴了眼鏡，眼睛就沒以前那么漂亮了！這不是給我的形象打減號嗎？我才不要戴眼鏡呢！

后來，趁著體育課，學(xué)校也給我們進行了視力的檢測。我自以為已經(jīng)發(fā)揮地很不錯了，后幾行的字小得只有一個黑點，看不見是很正常的。當(dāng)?shù)诙螜z測時，我和同學(xué)談起上次的檢測結(jié)果，他們都驚訝極了：“你的視力真差呀！我可是……”聽著同學(xué)們似乎是炫耀似乎是嘲笑的話，我又明白了一點。

我明白了：原來視力下降，還要影響到我在同學(xué)們心中的形象——我才不要這樣呢！

好幾年了，我一直怕戴眼鏡，怕影響我在同學(xué)們心中的形象，所以，也努力地糾正著許多會導(dǎo)致視力下降的缺點，終于，視力慢慢好了，視力表上，那些模糊不清的黑點，在我的眼里，也慢慢清晰起來了。

直到那一天，我在上網(wǎng)時，自動跳出了一個網(wǎng)頁，只有一行醒目的大字：世界愛眼日，眼睛是自己的，請愛護它！

我似乎在瞬間恍然大悟。

是呀，有一雙水靈靈，炯炯有神，讓大家都羨慕的大眼睛多好，它能讓我們看清事物，看清世界，看清身邊的一草一木，能讓我們遠離近視、遠視帶來的煩惱，眼睛是我們自己的呀！愛眼也很簡單，平時注意寫字姿勢，認真作好眼保健操，注意勞逸結(jié)合，適合地看看綠色的植物或向遠處眺望，有習(xí)慣的人還要滴好眼藥水……

什么事都要從細節(jié)抓起，愛護眼睛也是這樣，慢慢改掉身上存在的，會導(dǎo)致視力下降的缺點和習(xí)慣，那么，人人都可能會有一雙水靈靈，炯炯有神，讓大家都羨慕的大眼睛。人人都能告別眼鏡的煩惱。

——那，該有多好??！

六年級下冊五單元作文 篇2

家里到課堂，永遠遲到慌張，成績單要往哪里藏？不要批評我的智商，有太多期望，想帶著玩具到處流浪??。”收音機里一直重復(fù)著那首歌，有了<<青春的故事>>這首歌，于是就有了這樣的煩惱。每當(dāng)成績單發(fā)下來的時候，同學(xué)們都急的像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢？這么差的成績，又要簽名了，同學(xué)門都等待這班主任的挨揍，任課老師的批評，父母的愛的教育。但兩個同學(xué)相互相競爭時，某一位同學(xué)考差了，對這位同學(xué)來說也是一種煩惱，因為他輸了。

最要命的是父母的挨罵。有一次，我把一大堆同學(xué)帶到家里來，就吉了。媽媽氣沖沖地關(guān)掉了錄音機?！岸鳎∵@下有好受的了?！毕氲竭@，我悄悄地看了媽媽一眼：滿臉的怒氣，眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過來，再也不敢看過去?！澳憧纯茨?，我剛走了一會，你就把家里弄的成這副模樣，還像個中學(xué)生的樣嗎？要不是我還有些事，這一天不知道還會瘋到哪去?！苯酉聛淼挠?xùn)話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動也不敢動。好不容易才聽到媽媽說了一聲：“還不趕快把東西收拾干凈?！币宦暳钕仑M敢違命。收拾房間時，自己才發(fā)覺房間確實弄得特別糟糕。晚飯后，我剛想走，媽媽叫住了我，“媽，有事嗎？”我小聲地問著?！岸?，坐下來，我們談一談?！蔽翼?/p>

從地坐下來，“聰聰，你也不小了，該懂事了，怎么還像個小丫頭似的，一天到晚地玩呢？現(xiàn)在你的功課已經(jīng)很緊了，你應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)了，家里的每個人對你都抱有極大的希望，你怎么還不能用心讀書呢？”??！煩惱，學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨和期望，這個世界還是沒有讓學(xué)生活的路啊。俗話說：“失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂之母嗎！

在這最后，送給大家一句話：人的每一個轉(zhuǎn)折點精彩而坎坷，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。如果酸的多了，讓人生充滿激情，如果苦的多了，讓人生充滿自信，因為挫折過后需要一顆自信的心靈！

六年級下冊五單元作文 篇3

在我的伙伴中，和我關(guān)系最好的非王杰莫屬了。王杰留著一頭清爽灑脫的短發(fā)，細嫩白皙的小圓臉，配上端端正正的五官，顯得格外秀氣。他不僅人長得帥氣，在各方面都非常優(yōu)秀。

記得有一次，他寫完作業(yè)后，本來答應(yīng)跟我一起去樓下玩，可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我們班還有幾名同學(xué)沒寫完時，當(dāng)他看到同學(xué)們一個個都急得抓耳撓腮時，就果斷地對我說：“我不去玩了，你去吧！”而我一個人玩多無聊啊！于是，我下樓轉(zhuǎn)了一圈后便又回到了班里。教室里，王杰站在講臺上，儼然一副小老師的樣子，只見他瞪著那雙炯炯有神的大眼睛，用關(guān)切的眼神望著臺下的同學(xué)，一邊打著手勢一邊耐心地講解著，生怕哪一點二知識沒有講到似的。講完后，我連忙迎上前去，問：“現(xiàn)在，該去玩兒了吧？”沒想到，他聽了眉宇間一下子皺起了一個疙瘩，不耐煩地對我說：“不是讓你去玩嗎？我不去。”說著，又幫同學(xué)檢查作業(yè)去了，發(fā)現(xiàn)錯題，他就不得不再講第二遍??

還有一個中午，我去王杰家玩，可當(dāng)我走進他家門時，我被眼前的情景驚呆了：王杰正坐在學(xué)習(xí)桌前，一只手按著書，一只手拿著一支筆睡得正香呢！我不禁想：長期以來，王杰如饑似渴、廢寢忘食地學(xué)習(xí)，不知開過多少“夜車”，昨晚一定又熬夜了，他是多么愛學(xué)習(xí)啊！

王杰就是這樣，用他的精神感動著周圍的人，也讓我們不得不對他刮目相看。有這樣一位好伙伴，我怎能不感到高興、感到自豪！

六年級下冊五單元作文 篇4

伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同，步調(diào)一致，就連志向也相近。

她有一個眾人皆知的優(yōu)點：樂于助人。記得那是一個下午的課間，我們正在操場上玩兒，忽然，一只足球像一只無頭蒼蠅一樣“飛”了過來，正好落在我的肚子上，我“啊”地叫了起來，疼得我眼淚都快下來了，馬成婧一見，不等我說，她就一步并作兩步地跑了過來，問：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務(wù)室？”她這親切的問候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進了我的心田，雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說：“沒事，來，咱們接著玩兒吧！”

可是，馬成婧心很細，看著我，更加擔(dān)心地說：“那我?guī)湍闳嗳喟?！”，我原以為她是為了安慰我才故意那么說的，沒想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時，還不時地問我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問號感動了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

回到班里，她立刻把我的狀況匯報給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因為她這樂于助人的好品質(zhì)，因為她真誠地對待每一位同學(xué)，再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過去對伙伴的態(tài)度。

有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)！

他，就惡狠狠地瞪了我們一眼。我慌忙扭頭，怕小偷報復(fù)便低聲對蔡少棟說：“你就別管那閑事了?！笨刹躺贄潊s不理會我，眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。這回，蔡少棟“改變戰(zhàn)術(shù)”，為了提醒那位叔叔注意，便狠狠地踩了一下他的腳，然后閃電般地躲開。那位叔叔回頭看了小偷一眼，問道：“你干嗎踩我的腳？”小偷一看不好，慌慌張張向我這邊退來。我很害怕，眼看小偷要逃跑了，正在這時，蔡少棟跑過來大聲喊道：“叔叔，他是小偷，快抓住他！”那位叔叔一把抓住了小偷的手，我們大家一起把小偷扭送到派出所了。

過了好長時間我終于發(fā)現(xiàn)，蔡少棟管的并不是閑事，而是真正應(yīng)該管的事，是助人為樂的好事，連我這個班長也敬他三分?？缮鐣s有人說：“愛管閑事是吃飽撐的?！蔽艺鏋樗虮Р黄健＿@學(xué)期，學(xué)校里評選陽光少年，我還投了蔡少棟一票呢。在我的眼里。蔡少棟，他才是真正的“陽光少年”。

六年級下冊五單元作文 篇5

一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長著一個“吃痦”，這就是我的朋友——韓蓄。她一看起書來就沒完沒了，真讓人受不了。所以，我常叫她“小書蟲”。

想起上學(xué)期的一個午休，老師發(fā)下了我們心愛的《中國校園文學(xué)》，草草地翻了翻，覺得很沒意思，又看了看一旁的韓蓄，還在認真看著。她在看什么呢？這么專心，我心里想?？戳丝此臅?，我也翻到了那頁，仔細看了看，改變了對這本書的印象。

下課鈴打響了，我很想出去玩，可韓蓄還在專心看著，心想：怎么還在看呀！看書多無聊。我看著那些密密麻麻的字就頭暈，她可真行。我大聲叫道：“韓蓄，咱們出去玩吧！”見她不理我，我又叫道：“‘小書蟲’咱們出去玩吧！”她這才答應(yīng)道：“噓——我正看到關(guān)鍵呢！”我發(fā)火了，搶走了她手里的書，就往外跑，回頭一看，只見韓蓄在后面張牙舞爪的叫道：“把書還給我，把書還給我，”平時一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命。我拿她沒辦法，只好把書還給了她。上課了，我匆忙回到教室，第一眼就看見了坐在那里看書的韓蓄。這就是她的優(yōu)點吧，她在我們班學(xué)習(xí)可是一流的好，這一定是她愛看書的原因。

回到家，我仔細的看了看這本《中國校園文學(xué)》發(fā)現(xiàn)看書的確是一種樂趣，從此，我不是那個只會瘋玩的我了。也變成了一個“小書蟲”。

哈哈，這就是我那個好朋友一—“小書蟲”韓蓄。

六年級下冊五單元作文 篇6

成長，猶如一條五彩繽紛的彩帶，聯(lián)系著我們生活的點點滴滴，從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。

我四歲那年，太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。

“叮咚，叮咚”?！肮前职只貋砹?。我急忙推開家門，接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

不料，西瓜子兒被我誤吞進肚子里。令我擔(dān)心起來了，萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來，我的頭不就成西瓜了嗎？我跑去問爸爸，爸爸卻說，到時候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

我轉(zhuǎn)過念頭，植物生長需要營養(yǎng)，我不吃飯不就行了嗎？我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天，我實在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了，所以認輸了。

幾天過去了，我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來，爸爸只是為了讓我吃東西時不要狼吞虎咽，才開玩笑嚇唬我。唉，這次真讓我出盡了洋相，吃盡了苦頭??！

六年級下冊五單元作文 篇7

不知從什么時辰起，目生了一串串爽朗甜美的兒歌;也不知從什么時辰起，蟬蛻了滿滿一身令人戀慕的幼稚、狡詐，搜羅無邪;同樣不知從什么時辰起，起頭朦朧地對異性的目光那樣地敏感得臉紅。

盡管我們一向都做著長不大的夢，但歲月的老成仍是過早地爬上了我們略顯稚嫩的額頭。馬上歡愉的紙船，寂寞地擱淺了良久良久，不知不覺間已逐步遠去淡去;家長語重心長的丁寧，也在不知不覺間日益清楚凝重地擱淺在我們莫名的倦怠的心頭。

我們事實?下場又大了一歲，那就該及早收拾起童年的歡愉和浪漫，全力做一個勤懇攻讀的浩揭捉?生，甚至不惜讓鼻梁上的鏡片越來越厚。

念書進修，這似乎是獨一不成能卷土重來的游戲，所以我們要懂得非分格外愛護保重青春年少的年光。人活路上，應(yīng)是一道道旖旎的風(fēng)光。但邁步上前，還得毛骨悚然，盡量做到青春無悔，雖然有時仍是會吐露良多馬腳，甚至還會很搞笑。如不美觀人生之路注定不成能做一道精練運算，那我們?nèi)允翘そY(jié)壯實地走好腳下的路。

如不美觀成長能夠減輕怙恃的承擔(dān)，換取社會的信賴，博得明天的認可，那么略顯疾苦的成長又有何不成?事實?下場支出與成功相依，疾苦與歡愉并存，只是它們呈現(xiàn)的挨次或機緣分歧而已。今天的些許苦痛，只不外是明天豐厚的成功大宴的一張實在出色的餐券。

我們今天跋涉著，在季節(jié)的變換中，我們將會迎接明天的輝煌。前方，注定有寂寞，那何須挖空心思去考慮繞道慢行?寂寞中也同樣布滿了甜美的誘惑，為了成功，我們死守著寂寞。我們要像接管成功一樣接管支出，要像接管歡愉一樣接管疾苦，這樣才不至于辜負青春的誓言、成長的誓言。成長是一個漫長的過程，我們手里的這張舊船票，注定不能登膳縵泖天的客船。走過了昨天，就只能神說明天。全力著吧，伴侶，從別人的臉上尋找自己的微笑。

人世間有良多珍貴的工具，我們年青的時辰不懂得愛護保重，當(dāng)我們懂得愛護保重的時辰可能已不再年青。那么，就讓我們趁年青的時辰好好進修，好好愛護保重，慢慢懂得。小心收拾起兒童的歡愉的紙船，去打造屬于明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。

今天我們奮斗著、犧牲著，說不定明天的百花園里，朵朵令人驚慕的明艷的成功之花，就有屬于你我的輝煌的那一朵。

六年級下冊五單元作文 篇8

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁，錐刺股”，古人得到了收獲的喜悅;突破重重險阻后，種子得到了收獲的喜悅。

原來，收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。

每個人或許都是一粒種子，剛落入泥土的黑暗中，會導(dǎo)致暫時的誠惶誠恐。

初一時，第一次以大隊干部的身份站在領(lǐng)操臺上主持升旗儀式，偷望臺下，數(shù)百雙眼睛望著我，有期盼，有等待。背脊的涼意慢慢襲來，雙腿不停哆嗦，手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓(xùn)練了多次，可是因為過度緊張，我竟忘了臺詞，毫無經(jīng)驗的我嘟噥了一句：“怎么辦啊?”臺下剎時大笑，我才想起話筒沒關(guān)……

紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉，我需要磨煉，需要付出，才會有收獲啊!

那次的尷尬，被奇妙地化作了前進的動力。以后，在各式各樣的學(xué)?；顒又?，我會仔細觀察主持人的一舉一動，一顰一笑，暗暗地模仿、操練;在家里，面對鏡子，我會時不時地擺個pose，旁若無人地自說自話起來，居然還樂此不疲。之后又會感嘆：嗯，不錯，今天有進步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時間長了有些疲倦，但為了收獲而付出的努力是喜悅的。

收獲的那一天快來了，只是缺少一份“外力”。

在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著，不斷吸收著外界的精華，破土只在一份視死的突破。

一次即興的辯論賽主持，使我有了展現(xiàn)自我的機會。雖然仍舊面對眾目睽睽，但我神采飛揚，一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起，心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!

經(jīng)歷磨煉、等待，種子終于破土而出，它得到了收獲的喜悅，而我，也得到了最豐碩的果實。

以奮斗者的姿態(tài)，突破險阻厚積薄發(fā)，才能笑到最后，才能獲得收獲的喜悅。

六年級下冊五單元作文 篇9

那一天，我和爸爸去博物館，真是奇特壯觀，大的，小的，其中最讓我欣賞的，是異齒龍媽媽下有一只被保護的小異齒龍，突然，有一幅畫浮現(xiàn)在我的眼前······

在兩億年前，侏羅紀早期，震龍的首領(lǐng)拉布加斯多偏愛打仗，侵略其它的恐龍家族是它最大的樂趣。一個暴君，一個惡毒的統(tǒng)領(lǐng)者，那時侏羅紀稍不留神就會下場腥風(fēng)血雨······異齒龍家族的首領(lǐng)阿斯基摩是一位性情溫順，與平民和平共處的大好人，他的每一個決定都是與百姓一同商議的。就是因為天大的反差，這兩族開展了持久的混戰(zhàn)，許多無辜的百姓就倒在了這血泊之中。

在這槍聲中，出現(xiàn)了一個哭聲，原來是一個異齒龍嬰兒的哭聲，但在這時，沒有人為異齒龍媽媽歡呼，甚至有的親戚還勸她把小寶寶扔掉，異齒龍媽媽哭著搖頭說:“走，你們都走吧，孩子我一個人擔(dān)著，不會拖累你們的!嗚······”

然而，有一天媽媽想出去散散步，可小寶寶也調(diào)皮跟出來了，孩子的天真永遠也感覺不到：危險要降臨了!在公園里面，突然有五十個多彪形震龍從草坪里面跳出來，朝路上的行人開了三槍，小寶寶害怕的往媽媽懷里一縮，媽媽嚇了一跳，抱起孩子往樹林里躲，突然小寶寶哭了起來，“哇，哇，哇·······”這一哭便引起了敵人的注意，為了報仇，敵人往媽媽的腦門開了一槍，可媽媽的手還緊摟著孩子，漸漸的媽媽的手松了，這些血染紅了孩子，知道現(xiàn)在，我覺得耳邊還有他的喊叫聲：“媽媽······”

母愛是偉大的，失去母親是萬萬不可的。

六年級下冊五單元作文 篇10

很奇怪，我向來不吃羊肉，但對羊肉串卻來者不拒。

第一次吃羊肉串是在北京。那一天，從北京圖書館查資料出來，拐到白石橋附近，那里有一片飯店餐館和小吃攤點。先買了仿膳食品窩窩頭，吃得直冒酸水，發(fā)了一通諸如慈禧太后的胃口怎么這么好對付之類的牢騷后，就站到了烤羊肉串的攤子前。并沒有想要吃，的的確確是被那種香里帶膻的味道吸引過來的。

同學(xué)也是南方人，不吃羊肉，但他敢想敢干的精神令我佩服。他先買了三串，然后視死如歸地說：“我先吃吃看?！彼⌒囊硪淼叵纫Я艘豢?，翻翻眼珠，接著就加快了頻率。我盯著他上下翻飛的大嘴，直問：“哎，別顧吃啊，到底好吃不好吃?”他“嗯嗯”地一氣吃完了三串，才摸摸肚子很滿意地說：“不吃真傻?！壁s緊掏錢，一手抓一把，這串咬一口，那串咬一口，真的很好吃，肥而不膩，焦香十足，還有一種特有的，說不出來的怪怪的味道(后來才聽新疆的同學(xué)說，那是孜然的味道)。我們就這樣邊走邊吃，吃完了，就地再買，反正羊肉串?dāng)傋拥教幎加?。直吃得飽咯里都帶羊膻味，不能再吃了，再吃下去，我們非得變成草原牧民了?/p>

本來以為羊肉串就是這樣好吃了，誰知新疆的同學(xué)說：那算什么羊肉串?真正好吃的是咱們新疆的羊肉串，那可是羊肉串的老家。第一次那么羨慕新疆人，真正覺得新疆是個好地方。

咱也沒有機會去新疆啊，就把北京的羊肉串當(dāng)新疆的吧。

回到南方后，也見過羊肉串，但不僅外貌小里小氣，味道也完全變了樣，如果說北京的羊肉串是仿名牌，那么南方的羊肉串就是假冒偽劣了。也有例外，一次到南京出差，在新街口發(fā)現(xiàn)了久違的羊肉串，那味道，那相貌和北京的一樣。我又一次站在南京的大街上不顧斯文地大嚼起來。以后只要去南京，都要想方設(shè)法地溜到新街口去過過癮。

但總是心有不甘，有事沒事總鼓動頭兒：“咱們也到烏魯木齊去開個讀者作者聯(lián)誼會?”