在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文幸福，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)作文幸福1

人們對(duì)教師的比喻有很多，紅燭啊，還有人類靈魂的工程師等等。今年我接任了一年級(jí)班主任的工作。面對(duì)59張陌生的小面孔，我感到責(zé)任的重大。對(duì)于剛從幼兒園到一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)他們的將來(lái)起著決定性的作用。經(jīng)過(guò)十來(lái)天的所見(jiàn)所聞，使我深深意識(shí)到，當(dāng)一個(gè)一年級(jí)的班主任是最不容易,也是最艱苦的。

從新生剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，班主任就寸步離不開(kāi)學(xué)生，由于學(xué)校面積大，人數(shù)多，而一年級(jí)的孩子又是學(xué)校中的弱勢(shì)群體，對(duì)于小學(xué)的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者說(shuō)接下來(lái)的兩周或一兩個(gè)月重要的是對(duì)他們行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點(diǎn)一滴做起，首先教他們坐姿，如何站，如何向老師打招呼，如何回答老師的提問(wèn)。第一節(jié)課，他們不知道如何起立，當(dāng)你叫起立后，有的坐著，有的站著，有的在玩東西，有的在與同學(xué)打逗……讓你哭笑不得，于是必須告訴他們聽(tīng)到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看著老師，用宏亮的聲音向老師道一聲："老師好！”坐下的時(shí)候，必須坐端正，兩手放在桌上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪只手，當(dāng)回答老師問(wèn)題時(shí)要如何做，如何握筆，如何寫(xiě)字等等，一點(diǎn)一點(diǎn)邊教知識(shí)邊注意培養(yǎng)。從一開(kāi)始就必須使他們意識(shí)到與學(xué)前的不同。

班上的孩子對(duì)于打掃衛(wèi)生方面還是比較積極的，總是爭(zhēng)先恐后地去做，擦黑板也如此。班上還有兩名紀(jì)律班長(zhǎng)非常的得力，每天課前3分鐘總會(huì)把班上的孩子管得安靜地趴在桌子上等待老師來(lái)上課，管的井井有條的。教給孩子的一些上課時(shí)的口號(hào)及課堂紀(jì)律比開(kāi)學(xué)前兩天提高了許多，每一周的第一天總要提醒孩子們要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一年級(jí)的工作既是瑣碎的又是婆婆媽媽的，每時(shí)每刻都要把孩子們的桌子擺齊，放學(xué)后還要把教室打掃干凈，關(guān)好窗戶后才感覺(jué)到總算完成了一天的工作。每天同樣的工作一如既往地開(kāi)展著，這就是一年級(jí)班主任的日常工作。有時(shí)講到口干舌燥，嗓子發(fā)啞。不過(guò)，望著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小臉孔，你會(huì)感到苦累值得。

其實(shí)一年級(jí)的學(xué)生就象是一張白紙，你在上面畫(huà)什么，他就是什么樣子。所以老師要有一顆博愛(ài)的心，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。微笑必不可少，嚴(yán)厲也不能無(wú),恩威要掌握好度.這個(gè)年齡的孩子模仿能力是最強(qiáng)的，老師的一言一行對(duì)他們都會(huì)產(chǎn)生很大的影響，言傳身教在這個(gè)階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正，品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細(xì)節(jié)決定成敗，這就是一年級(jí)班主任默默無(wú)聞的工作，瑣碎平凡的生活。但是，它卻是從我心底流淌出來(lái)的最真實(shí)的心聲——累著，并幸福著。

小學(xué)六年級(jí)作文幸福2

家，就像一棵參天大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨；家，可以讓你放下一天的辛苦和勞累；家，也是自信和鼓勵(lì)的源泉。我覺(jué)得，一些小小的舉動(dòng)就是幸福，小小的幸福——就是滿滿的愛(ài)。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他是世界上最好的爸爸，他沒(méi)有其他人的爸爸那么嚴(yán)厲，他從沒(méi)對(duì)我動(dòng)過(guò)武力，有時(shí)我表現(xiàn)的太不像話了，他也只是狠狠的瞪我?guī)籽郏@時(shí)我就朝他甜甜的一笑，那就大事化小，小事化了了！

爸爸覺(jué)得大自然擁有著無(wú)窮的魅力，很多知識(shí)都能從大自然中領(lǐng)悟。所以，他經(jīng)常帶著我到鄉(xiāng)間、山野去探索大自然的秘密。有一次，他想讓我去感受一下黎明前大山的美好，凌晨5點(diǎn)就叫我起床了，天知道我有多不情愿。但拗不過(guò)他，只好陪他去了。我們大手牽小手慢悠悠的在山間小路上走走停停。一路上，清新的空氣，野花的芬芳，還有山間朦朦朧朧的水霧，我們就好似行走在一副山水畫(huà)當(dāng)中，別提有多愜意了。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫中灑下來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直美呆了，爸爸牽著我的手去捕捉那些陽(yáng)光。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了路邊有一株大大的蒼耳，就都用最快的速度去摘它，然后迅速的朝對(duì)方的頭上揉去。哈哈哈……看著對(duì)方狼狽的樣子，都笑的直不起腰來(lái)。玩笑過(guò)后，爸爸告訴我蒼耳除能捉弄人之外，還是一味藥引，對(duì)很多病都有治療作用。但是蒼耳是有毒的植物，特別是蒼耳子毒性較大，若食用過(guò)量嚴(yán)重的能造成死亡。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。告訴我這些后，爸爸還和我回憶了他童年時(shí)用蒼耳捉弄同學(xué)的趣事，而我也和爸爸分享了在學(xué)校的一些不靠譜的囧事。不時(shí)爆發(fā)出來(lái)的笑聲都驚動(dòng)了林中的鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳的在我們頭頂盤(pán)旋著，我想那是它們對(duì)待外來(lái)客的“歡迎”哦！

濃濃的父愛(ài)如同一座大山，能讓我依靠更能讓我踏實(shí)！母愛(ài)呢？母愛(ài)就如涓涓細(xì)流，柔情似水！

媽媽對(duì)我的愛(ài)，為我所做的付出，就如同天空中的繁星一樣，無(wú)法計(jì)量。就拿一件最簡(jiǎn)單的事來(lái)說(shuō)吧，我一直在學(xué)舞蹈，但隨著年齡的增長(zhǎng)，骨骼越來(lái)越硬，每次的基本功練習(xí)都讓我痛得眼淚直打轉(zhuǎn)。而每次課結(jié)束后，那種酸痛會(huì)牽扯到全身，哪都痛，有時(shí)會(huì)痛的要用力扯，用力按。這時(shí)，我的媽媽就會(huì)用熱敷幫我按摩全身，直到我漸漸入睡。后來(lái)爸爸告訴我，媽媽看著我身上因練功碰的青一塊紫一塊時(shí)，不知有多心痛，就算我睡著了，她也會(huì)用藥油幫我按上很久很久，總是他來(lái)叫她，她才會(huì)停下來(lái)，而她自己的手卻酸痛無(wú)比。也許這個(gè)世界上只有媽媽才會(huì)這樣，這樣的心痛你，這樣的在乎你！

我們家有個(gè)習(xí)慣，如有人晚歸，就一定會(huì)留下一盞燈。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，在黑暗中看到家的燈光是最溫暖的。

是的，這就是我的家，他就像是一杯普通的白開(kāi)水，平淡卻很真實(shí)！而我的家人就是這樣給予著我小小的幸福，滿滿的愛(ài)！

這篇文章語(yǔ)言生動(dòng)有趣，是小作者的真情表達(dá)，通過(guò)對(duì)平常小事的敘述，讓人感受到家人之間濃濃的愛(ài)意，非常的真實(shí)。

小學(xué)六年級(jí)作文幸福3

據(jù)說(shuō)，仰望星空，就是在仰望幸福，因?yàn)樾强沾砹俗顝V博的愛(ài)與關(guān)懷。

——題記

有一種風(fēng)雪，叫做溫暖；有一種愛(ài)心，叫做奉獻(xiàn)；有一種目光，叫做期待；有一種淚流，叫做感動(dòng)；有一種等待，叫做漫長(zhǎng)；有一種行為，叫做感恩；有一種滿足，叫做享受；有一種喜悅，叫做幸福。

小時(shí)候，天真的我不知道什么是幸福，就跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“幸福就是你跌倒了，有人扶你起來(lái)；幸福就是你幫助了需要幫助的人?！眿寢屨f(shuō)：“幸福就是你病了，有人照顧你；幸福就是與家人開(kāi)心的在一起吃飯。”時(shí)光如流，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，回想起從小到大的生活，我常有一種甜蜜的幸福在心頭蕩漾著，觸動(dòng)著心靈的琴弦，讓我難以忘懷。

小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷中仰望星空，天上的星星一眨一眨的，像一個(gè)個(gè)燈籠般，而幼小的我卻迷戀上了仰望星空，竟數(shù)起了天上的星星，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)著我笑了又笑，搖了搖頭說(shuō)：“天上的星星那么多，你能數(shù)的過(guò)來(lái)嗎？”我看了看，便也笑了笑，在隨后的每個(gè)夜晚我一如既往的躺在媽媽的懷中，那時(shí)候，我感覺(jué)我好幸福，我好快樂(lè)！

上幼兒園了。上課時(shí)，張老師領(lǐng)著我們一起唱歌，一起跳舞，一起玩老鷹捉小雞的游戲，她當(dāng)老鷹，選我們其中比較大點(diǎn)的孩子當(dāng)雞媽媽。那是，看到我們玩的情景，我嘰嘰笑著，歡快的跑著跳著，這時(shí)，我感覺(jué)幼兒園的生活，真的是無(wú)憂無(wú)慮，我好幸福呀！

上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我在家過(guò)生日，爸爸推著蛋糕出來(lái)，我忙跑過(guò)去，把一把奶油團(tuán)抹到了爸爸的臉上，媽媽看見(jiàn)了，也替爸爸“反擊”了我，一家三口；連吃帶玩的，別提有多高興了，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。我好幸福呀！

不知不覺(jué)中，我已是一名中學(xué)生了，看到那辛勤的園丁站在講臺(tái)上講課時(shí)，我心里無(wú)比的羨慕，聽(tīng)著老師講國(guó)家的事，我心里無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪，有了國(guó)家，才有了小家，我愛(ài)我的國(guó)家，盡管初中的生活十分的艱苦，但我不害怕，我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)自豪而偉大的國(guó)家，如果沒(méi)有國(guó)家，我哪來(lái)的條件坐在這寬敞的學(xué)校里與教室里學(xué)習(xí)，我感到很高興，很快樂(lè)，我好幸福呀！

經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事，我懂得了幸福就縈繞在我的心頭，幸福不是擁有，擁有也不是幸福。幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我成長(zhǎng)的道路上，都充滿了幸福。

“看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意?！边@個(gè)世界，能夠習(xí)慣用一顆平常的心去感知周圍的一切，也是一種幸福哦！

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心中有愛(ài)，有顆自由的靈魂，有顆愛(ài)國(guó)的心，世界便會(huì)遍地充滿幸福。

望幸福永駐人間！

小學(xué)六年級(jí)作文幸福4

什么是幸福？幸福就是干渴時(shí)遞上的一杯熱茶；幸福就是在饑腸轆轆的時(shí)候吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福就是在寒冷的時(shí)候收到的一個(gè)鐵爐；幸福就是……幸福這個(gè)詞，可以有很多的解釋，而在我的心里，幸福也有一個(gè)不同的定義。

我想幸福是勞動(dòng)后收獲的快樂(lè)。

星期天，我早早的就醒了。但我依舊躺在床上“按兵不動(dòng)”，等聽(tīng)到爸媽的關(guān)門(mén)聲后我才從床上跳起來(lái)，大叫一聲“耶！”。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)監(jiān)護(hù)人都走了，接下來(lái)就是我的私人時(shí)光了。我慢吞吞的一件一件穿上了上衣、褲子、外套，隨后我又離開(kāi)了我戀戀不舍的床。

起來(lái)一看——天吶！已經(jīng)十點(diǎn)半了！爸爸媽媽走了，我該怎么解決我的溫飽問(wèn)題呢？我在房間里渡步，一圈一圈的繞。這時(shí)，媽媽寫(xiě)的一張紙條吸引了我的注意力：琦琦，午飯你自己做吧，菜都在冰箱里。我一看，這可大事不好。做菜的話，我只會(huì)黃瓜炒雞蛋，沒(méi)有食材可咋辦？我立馬打開(kāi)了冰箱。還好，媽媽貼心的準(zhǔn)備了幾根新鮮的黃瓜。

我先是拿出來(lái)蒸米鍋，盛了一碗大米。接著拿到廚房，然后就是給大米洗一個(gè)澡了。接入超過(guò)米高度一點(diǎn)的水，然后開(kāi)始拿手把米和水混合在一起攪，順時(shí)針攪，逆時(shí)針攪，橫著攪，豎著攪……怎么攪都可以，只要把“洗澡水”攪到乳白色就行了。然后倒掉（或者是用來(lái)澆花），再接一點(diǎn)水，重復(fù)上面的步驟。給大米清洗完身體，就要來(lái)“蒸個(gè)桑拿”了——蒸米。把它放進(jìn)“桑拿房”里，蒸二十分鐘左右就可以香噴噴的出鍋啦！

接下來(lái)就是最難最難的炒菜環(huán)節(jié)了。先拿出來(lái)一根黃瓜，把上面的小刺洗干凈，多洗幾遍，然后放在案板上。拿起菜刀的我心里其實(shí)是很忐忑的，但是不得不做，誰(shuí)叫家里只有這些口糧呢？拿起菜刀，把黃瓜切成小片。切的時(shí)候雖然很小心仔細(xì)，但我還是把黃瓜片切的“面目全非”，有薄有厚。而且黃瓜也不是省油的燈，總是到處亂跑，扶不住了就會(huì)切到自己的手。

然后打雞蛋。雞蛋都很好，可是被我打進(jìn)碗里后就連親娘都認(rèn)不出來(lái)了。先拿一個(gè)碗，打進(jìn)去四個(gè)雞蛋就行了。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我的打蛋之路也是十分艱辛。當(dāng)我拿起一個(gè)雞蛋的時(shí)候，總覺(jué)得他們?cè)谙蛭仪箴垼骸皠e打我！”對(duì)不起，我的技術(shù)不太好，讓你們受罪了，見(jiàn)諒！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都很順利，可偏偏就是這第四個(gè)雞蛋出了差錯(cuò)。因?yàn)槲业挠昧^(guò)猛，一不小心把它給打碎了——碎雞蛋殼撒的一碗都是。為了我不前功盡棄，我就費(fèi)盡心思的把他們一個(gè)個(gè)挑出來(lái)，整整花了十分鐘！

最后就是炒菜的環(huán)節(jié)啦！我像個(gè)船長(zhǎng)一樣，指揮著雞蛋、黃瓜一個(gè)個(gè)按順序跳下去。然后，在翻炒雞蛋的時(shí)候加入鹽。等雞蛋熟了，加入黃瓜，再加點(diǎn)鹽。我看著他們?cè)阱伬锊煌５奶鴦?dòng)，像是在跳舞。最后，盛盤(pán)！米飯備上，菜端上。朕的御膳就已經(jīng)大功告成了！

這一次自己做的飯，我吃的格外香甜。因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)果實(shí)，我連吃到一大塊鹽粒都會(huì)咽下去。這頓飯，我足足吃了有四十分鐘。吃完后，我滿足的打了一個(gè)飽嗝，也許這就是幸福吧！

小學(xué)六年級(jí)作文幸福5

有你陪伴的時(shí)光，我很幸福！———題記

初識(shí)

第一次認(rèn)識(shí)你，那是一年前吧！那還是在三年級(jí)，開(kāi)通了校信通，一天老師說(shuō)：回家你們學(xué)著在校信通里開(kāi)通你們自己的博客，博客好陌生的名字呀！老師接著說(shuō)，開(kāi)通博客，你們可以在里面寫(xiě)文章，寫(xiě)日記，我聽(tīng)得莫名其妙，不過(guò)很興奮，認(rèn)真仔細(xì)的記好老師寫(xiě)的操作步驟，回到家里，就開(kāi)始一步一步的走近你，那是我們第一次見(jiàn)面，心里緊張，興奮。

接下來(lái)，我開(kāi)始不知道在上面寫(xiě)些什么？卻什么也都敢寫(xiě)，一句話，一段沒(méi)有主題的文字，寫(xiě)著寫(xiě)著，新鮮勁過(guò)了，我就不想寫(xiě)了，覺(jué)得沒(méi)意思。不像是在課堂上寫(xiě)作文，還有老師的評(píng)語(yǔ)，可是………

心動(dòng)

我還是無(wú)聊時(shí)會(huì)進(jìn)去看看，偶爾有次我走進(jìn)了別人的家，哇！優(yōu)美的文章，美麗的信紙，動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，原來(lái)文章是可以這樣寫(xiě)的呀！一篇篇優(yōu)秀的文章，一個(gè)個(gè)感人的故事，字里行間，跳動(dòng)著他們的熱情，顯現(xiàn)著他們的執(zhí)著，流動(dòng)著他們的快樂(lè)！成百上千的點(diǎn)擊，評(píng)語(yǔ)，我倆眼都看直了，不知不覺(jué)我心又有點(diǎn)動(dòng)了。

煎熬

寫(xiě)好一篇文章我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢點(diǎn)擊發(fā)表時(shí)，心里那個(gè)緊張的不能呼吸，我渴望有人來(lái)看我，來(lái)給我點(diǎn)評(píng)，十次點(diǎn)擊了，一個(gè)評(píng)了，我一遍遍的上去，又一遍遍的下來(lái)，一次次的刷新，好怕漏掉一個(gè)評(píng)，好緊張呀！

感動(dòng)

看著博友的評(píng)：顆心的距離：貝貝：你是一個(gè)快樂(lè)的小天使，小鳥(niǎo)在為你歌唱，同學(xué)在為你加油，老師在為你祝福，爸媽為你驕傲！

作文連線管理員小魚(yú)媽媽0508：呵呵，看得出，你是一位很細(xì)心留意觀察生活的。很令人深思的文章

白龍馬：字的顏色調(diào)一下吧！有點(diǎn)看不清

鶯鶯1：祝賀你呀！你的鍥而不舍，你進(jìn)步很大

水晶仙子：背著畫(huà)夾，不是畫(huà)家？

七葉草：一天一篇你很勤奮呀！加油！

我也認(rèn)識(shí)了很多朋友，柳暗花明、曾經(jīng)有夢(mèng)、鵬飛萬(wàn)里、多余老師、析析、太陽(yáng)仙子、紫水晶、林曼的天空、黑眼睛、飛雪媽媽、小女兵、茉莉花的花香…………

看一個(gè)個(gè)的評(píng)，一句句的留言，一字字的鼓勵(lì)，我欣喜若狂，更多的是感動(dòng)，我親愛(ài)的老師，博友們，謝謝你們給我信心，謝謝你們，伴我一路走來(lái)。

幸福

和你的日子，我放棄過(guò)，期待過(guò)，失落過(guò)，感動(dòng)過(guò)，現(xiàn)在我明白了，只要堅(jiān)持，努力了就會(huì)有收獲，和你一起走過(guò)的這段時(shí)光，我只想說(shuō)，以前的種種，而今天我是快樂(lè)的，幸福的！我會(huì)和你一直走下去，將幸福延伸。

公主藝琳的話：我感謝和你的相識(shí)，我感謝那次的偶爾，我感謝校信通這樣的平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)了這么多優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的博友，給我的鼓勵(lì)，我會(huì)帶著你們的關(guān)愛(ài)幸福的一路走下去，決不會(huì)放棄！

小學(xué)六年級(jí)作文幸福6

幸福是什么？也許是努力后的成功，也許是父母的呵護(hù)，也許……但此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是一杯白糖水。

金秋時(shí)節(jié)，快樂(lè)地迎來(lái)了第一堂作文課，我剛走到WillDo維度作文班，映入眼簾的便是桌上的5個(gè)杯子。不少同學(xué)都來(lái)了，富有興趣地盯著杯子里的莫名液體。

有的同學(xué)躍躍欲試地企圖偷喝這杯子里的水，而有的同學(xué)卻閃爍著疑惑的目光，雙眼神飄忽不定，似乎是在逃避什么。我仔細(xì)地觀察并聞著杯中的“黃水”發(fā)現(xiàn)第一杯是酸的，讓我有些發(fā)“冷”；第二杯的氣味像菜籽油；第三杯則聞上去，就忍不住打噴嚏，第四杯第五杯聞上去都沒(méi)什么氣味。我從這些水中算是懂得了，好些同學(xué)為何看上去有如臨大敵的表情。

老師和我們約法三章，并用獎(jiǎng)品來(lái)“誘惑”我們，大家都不約而同地兩眼放光，不住地點(diǎn)頭，就像餓狼碰見(jiàn)小羊羔那樣，稱自己能堅(jiān)持到底……

首先品的是第一杯，老師讓我們都舉著杯子起立，無(wú)形中增添了一股“豪氣”。只見(jiàn)楊思雨捏著鼻子，猶猶豫豫的，她最后一飲而盡。在我喝下的那一剎，心中突然涌起了一絲絲酸澀。我想起了自己曾受過(guò)的委屈，有些難受，喉嚨有些發(fā)癢，真的不是一般的難受。哦，親愛(ài)的同學(xué)們也強(qiáng)忍著酸。

接著，我們拿起了二號(hào)杯子。杯子里散發(fā)著怪味，我們都不是特別敢喝。好不容易鼓起勇氣，仿佛英勇就義，我猶如被卷進(jìn)液水中，張大嘴巴，吸了一口氣，然后——抿了一小口，9000多只味蕾向我報(bào)告，苦魔來(lái)臨。我剛放下杯子，想看楊思雨的表情，人呢？其他人呢？下課了嗎？為什么只有幾個(gè)同學(xué)？原來(lái)都苦得去漱口了。回來(lái)了，還有不少緊皺眉頭的同學(xué)。教室里成了難民區(qū)，哀嚎聲連連。

在哀嚎聲中，我們又舉起了第三杯一飲而盡。老師和藹可親又幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著問(wèn)同學(xué)們：“同學(xué)們動(dòng)搖了嗎？還繼續(xù)品嘗不？”忍著萬(wàn)分痛苦，大家都呈好漢，說(shuō)：“繼續(xù)！”我試探地抿了一下唇。哦，一股苦味混雜著后知后覺(jué)的辣，讓我想起自己做壞事時(shí)被全班同學(xué)盯著看的那種火辣辣的感覺(jué)，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！

品味繼續(xù)進(jìn)行時(shí)……我們喝了一杯鹽水。啊，此時(shí)，就像喝了悲傷的眼淚，又像在汪洋大海里游泳。

最后，我們齊刷刷地站進(jìn)來(lái)，不等老師下令，就紛紛干杯，一飲而盡，真甜吶，大家那個(gè)幸福無(wú)以言表……老師放著Ppt里美麗誘人的彩糖，全班同學(xué)欣賞了，像獲了寶——幸福無(wú)比、感慨萬(wàn)千……呵，真舒服?。》路鹨还膳鬏p輕流進(jìn)我的心房。不對(duì)，又似乎有一些心酸。嗯，一種說(shuō)不清的滋味濃濃地糊在了心頭。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？這半杯糖水竟然讓我幸福滿滿！這次我深深地品出無(wú)論是身處風(fēng)雨還是陽(yáng)光中，都應(yīng)該感恩，知足，還要勇往直前……

小學(xué)六年級(jí)作文幸福7

幸福是什么？幸福就是在饑餓時(shí)能有一塊面包吃，幸福就是在口渴時(shí)能有一杯水喝，幸福就是下雨時(shí)能有一把傘遮雨……

“陳婷，拜拜、”

“拜拜?！焙汀昂蠊酚选眰兏鎰e后，我轉(zhuǎn)身走回家，走進(jìn)家門(mén)，我卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都坐在客廳里，桌上有一些菜和一塊小蛋糕，我這才想起，最近自己玩瘋了，瘋的連自己生日都忘了。爸爸看著我說(shuō)：“婷啊，那個(gè)爸爸媽媽最近經(jīng)濟(jì)不好，所以今年你的生日只能這樣了，不過(guò)爸爸保證，明年一定為你舉行一個(gè)盛大的生日會(huì)?！蔽覍⒛抗廪D(zhuǎn)移到桌上，蛋糕很小卻很精致，菜不多但也能看出做菜的人很用心。盡管如此，這一次的生日會(huì)真的可以說(shuō)是很樸素，我想以我往常的“大小姐”脾氣，一定會(huì)亂發(fā)脾氣，但不知為何，我悄悄抬起頭，心里一驚。爸爸媽媽不知何時(shí)，鬢角有了幾縷銀絲，眼角有了幾道細(xì)紋。我感到有一股莫名的情緒涌上心頭，說(shuō)不清是什么滋味，只是感覺(jué)很難受很難受。我走上前輕輕抱住媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣就足夠了。”我將臉埋在媽媽?xiě)牙?，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是那樣瘦小。時(shí)間似乎定格，爸爸見(jiàn)氣氛似乎有些凝重，邊拍拍手說(shuō)：“好了好了，吃蛋糕啦、”我悄悄將臉上的淚痕擦掉，嬉皮笑臉地說(shuō)：“讓我來(lái)嘗嘗著巧克力。”說(shuō)完我將手伸向蛋糕上的巧克力，“啪”我縮回手看著“罪魁禍?zhǔn)住?。媽媽好笑的說(shuō)：“小饞貓，把你的’爪子’洗洗?！蔽铱戳丝醋约旱氖?，黑乎乎的，我吐吐舌便去洗手了。我感覺(jué)有一粒種子掉入我的心頭，慢慢發(fā)芽，那是名為幸福的種子。

“啪！”一滴眼淚掉落到我面前的試卷上，迅速散開(kāi)，沾花了我寫(xiě)的字?！斑希￡愭?，聽(tīng)說(shuō)你這次才考……”汪青的話還沒(méi)說(shuō)完，我便大吼一聲：“滾！”幾滴眼淚也隨之滑落我的臉龐，汪青嚇呆了，忙說(shuō)：“陳婷，你別哭啊，我和你開(kāi)玩笑的，哎呦！”金靖捏住汪青的耳朵厲聲說(shuō)道：“汪耗子，你給我閃一邊去?！闭f(shuō)完，金靖走到我桌前，用手擦了擦我的眼淚說(shuō)：“陳婷，你別哭了，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我們?cè)倏蓟貋?lái)?！薄熬褪?，就是?！迸赃叺呐Ω胶偷?。“陳婷，你別哭了，我做鬼臉給你看好不好?。俊蔽姨痤^，只見(jiàn)汪青正想方設(shè)法地做不同的鬼臉：他用手捏住嘴兩旁的肉向上提，兩眼做斗雞眼；用手指將鼻子向上頂，活脫脫一個(gè)豬八戒。我忍不住，“噗嗤”一聲笑了，見(jiàn)到我笑了，汪青也憨憨地笑了。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)平常那個(gè)看似酷酷的男孩，也只不過(guò)是一個(gè)憨厚的傻小子罷了?？粗車粡垙堦P(guān)心著我的面孔，我突然覺(jué)得自己好傻，太注重成績(jī)竟忽略了身邊的好朋友。我將那寫(xiě)著“59”的試卷塞入課桌，對(duì)大家揚(yáng)起了一個(gè)笑臉，我記得，那時(shí)我笑得很天真，也很幸福。

幸福其實(shí)并不是高不可攀，它就在我們身邊，只是我們未曾發(fā)覺(jué)而已，幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，你只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)無(wú)處不在。成長(zhǎng)的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們順其自然，總有一天，你也會(huì)擁有幸福。

小學(xué)六年級(jí)作文幸福8

幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對(duì)幸福的理解也不一樣；有人說(shuō)，幫助別人、解救他人于危難之中就是一種幸福；有人說(shuō)，健康才是最大的幸福，孩子出息了也是幸福；有人說(shuō)，全家安康團(tuán)圓、和睦生活就是幸福，不愁吃不愁穿、升官發(fā)財(cái)好運(yùn)連連就是幸福；有人說(shuō)，幸福就是百萬(wàn)幸運(yùn)大獎(jiǎng)砸中腦袋、紅顏知己左右相伴……其實(shí)，在風(fēng)雨兼程的人生路上，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生都在叩擊幸福之門(mén)，都在尋找那份屬于自己的幸福。上帝是最公平的，他給每個(gè)人一個(gè)幸福密碼去開(kāi)啟幸福之門(mén)。但是有些人一輩子追求幸福，到頭來(lái)也沒(méi)找到幸福；有些人自以為很幸福，其實(shí)他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是無(wú)法認(rèn)識(shí)自己擁有幸福，往往在幸福的時(shí)候把握不好，讓幸福過(guò)早離開(kāi)了自己。這些都是因?yàn)?，他們并沒(méi)有真正破譯幸福密碼，也就不可能打開(kāi)幸福之門(mén)。幸福是一種心態(tài)，有錢未必是幸福，無(wú)錢未必不幸福。幸福是一種豁達(dá)的心態(tài)，幸福來(lái)源于生活的輕松與滿足，以及對(duì)于未來(lái)充滿無(wú)限的憧憬和希望。對(duì)于一個(gè)人或者一個(gè)家庭而言，無(wú)論貧窮還是富有，窮有窮的幸福，富有富的幸福。正所謂“隨富隨貧且歡樂(lè)，不開(kāi)口笑是癡人”。窮的幸福就是知足常樂(lè)，富的幸福就是樂(lè)善好施。富有并不一定都幸福。生活中許多東西遠(yuǎn)比金錢重要，許多東西是用錢買不來(lái)的，其中就包括幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，人的幸福感覺(jué)是和生命的需要、精神的需要、社會(huì)的需要息息相關(guān)的。心靈上有了滿足的感覺(jué)，便是最大的幸福。

幸福是一種感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。羨慕同齡人有房有車有好職業(yè)，覺(jué)得出人頭地是幸福的要領(lǐng)；風(fēng)燭殘年，羨慕別人的腳步鏗鏘有力，覺(jué)得一切都不再重要，唯有健康才是最可靠的幸福。就這樣，從小到大，我們總是一邊查閱幸福的定義，一邊揮手將面前的幸福趕開(kāi)，等到所有的繽紛都變成懷念，才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)生命中最美的季節(jié)，但見(jiàn)來(lái)路迤邐，處處開(kāi)過(guò)幸福的花朵。

幸福是一種責(zé)任，婚姻未必是幸福，獨(dú)身未必不幸福。幸福的婚姻在于忠誠(chéng)，是一份責(zé)任。吃好穿好住好，就是幸?；橐觥Ｔ谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，物質(zhì)財(cái)富固然是家庭幸福生活的保證，但絕不是唯一。如果對(duì)婚姻不負(fù)責(zé)任，那么再富麗堂皇的婚姻，也遠(yuǎn)不如獨(dú)身幸福。幸福是一種信念，健全未必是幸福，殘疾未必不幸福。幸福是人生的一種精神，一種追求，一種常人無(wú)法理解和去實(shí)踐的醒悟。坐在輪椅上的張海迪說(shuō)：“即使翅膀折斷了，我的心也要飛翔?！敝泵嫔畹挠職?、堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的信念，能戰(zhàn)勝身體的殘缺，缺陷對(duì)人常常有意外的幫助。苦難鑄就了他們不屈不撓的性格，他們比健全人更渴望得到尊嚴(yán)，他們身上具有一種所向披靡的精神，也許在別人歧視的目光下壓抑太久，隨時(shí)可能迸發(fā)出驚天動(dòng)地的力量，創(chuàng)造出一番令人驚嘆絕頂?shù)某晒?！幸福無(wú)限，只存心間。只要我們自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)、自信，我們就會(huì)常常體驗(yàn)到幸福。讓別人得到和擁有幸福，往往就是自己的最大、最長(zhǎng)久的幸福。人海茫茫，愿每個(gè)人都緊握幸福的密碼，開(kāi)啟人生的幸福之門(mén)。

小學(xué)六年級(jí)作文幸福9

幸福的滋味，可以是，玩的愉悅，也可以是，吃得開(kāi)心，還可以是，聊的驚喜……但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福的滋味，是甜甜的，酸酸的，既有，開(kāi)心的成分，更有，愧疚的成分——

記得小時(shí)候，語(yǔ)文，其他還可以，就是，作文寫(xiě)不好，經(jīng)常合格，跑題的次數(shù)，也挺多，反正，就是一個(gè)字——差。就是，因?yàn)檫@件事，寒假，暑假里，比別人，多了幾篇作文，差不多，是每天一篇，而我，卻毫不在乎，多寫(xiě)幾篇，少寫(xiě)幾篇，都無(wú)所謂，只要玩的開(kāi)心就好。

二年級(jí)，已經(jīng)有，看圖寫(xiě)作了，而我，卻經(jīng)常，以跟別人，不同的思維，換來(lái)了“驚喜”——合格。明明是好的，我說(shuō)是壞的。明明是刺猬，我說(shuō)是老虎。這樣的作文，不扣光，算不錯(cuò)了。而且，我，對(duì)自己的要求，也不高，只要，上九十，就可以了。

我隔壁，的朋友，新買了，一個(gè)陀螺，純鐵制作，閃閃發(fā)光，我看的，做夢(mèng)，都能夢(mèng)到，希望，自己有朝一日，也可以擁有。我去問(wèn)媽媽，能不能，給我買。媽媽說(shuō)，等我，長(zhǎng)大了，就可以買。長(zhǎng)大，這兩個(gè)字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，多么遙遠(yuǎn)，我可等不到，那個(gè)時(shí)候?！叭绻移谀┛?，考了全優(yōu)，你就給我買！”媽媽正有事，只好，點(diǎn)頭答應(yīng)，不然，會(huì)被我一直，纏下去。

期末過(guò)后，大雪紛飛，我的心里，也靜不下來(lái)，仿佛已經(jīng)看到了，閃閃發(fā)光的，純鐵陀螺，放在家中?？墒牵€要等，整整七天，才能，知道分?jǐn)?shù)。而，心潮澎湃的我，如何能，靜下來(lái)？等著七天？過(guò)了三天，我實(shí)在，憋不住了，忍不住，去問(wèn)老師，而老師，的回答，卻讓我，措手不及——基礎(chǔ)優(yōu)，閱讀優(yōu)，作文合。仿佛是，晴天里，響起了霹靂。我，渾身無(wú)力，坐在沙發(fā)上，不想說(shuō)話。

門(mén)外，是我媽，和她朋友們，在聊天——我的耳朵，很好使，只要，沒(méi)有聲音，我可以聽(tīng)得，一清二楚，反正，也沒(méi)事干，索性就聽(tīng)了起來(lái)——

“我兒子說(shuō)他考試全優(yōu)，就給他買，可他沒(méi)達(dá)道，要不要給他買呢？”

“我覺(jué)得應(yīng)該要，不然小時(shí)候因?yàn)檫@件事，長(zhǎng)大了不知會(huì)干出什么事來(lái)！”

我笑了，我并不是，那樣的人，達(dá)不到目的，便，破罐子破摔。我覺(jué)得，沒(méi)必要，聽(tīng)下去，反正買就買，不買就不買，無(wú)所謂，開(kāi)心一點(diǎn)，不在乎結(jié)果。

我靜靜的看書(shū)，不聽(tīng)她們講話。下午，媽媽突然，說(shuō)要帶我去，買玩具。我欣喜若狂，在那挑了好久，買了一個(gè)，比較便宜的。

回去的路上，我們，坐電瓶車，我緊緊的，抱著媽媽，再看著，買來(lái)的玩具，雖然，有點(diǎn)開(kāi)心，但更多的，還是，對(duì)媽媽的，愧疚，畢竟賺錢，也是，不容易的……我想，這就是，幸福的味道，甜甜的，酸酸的，有點(diǎn)像話梅，含在自己的，嘴中，不舍吞下，更不舍融化。

小學(xué)六年級(jí)作文幸福10

幸福，人人都會(huì)向往，都在追求，都在為之奮斗，可是誰(shuí)又能說(shuō)自己是真正的幸福人士呢？從古至今，人們都愿意幸福，都想讓自己成為幸福的人，可是幸福的真諦是什么，什么又是真正的幸福呢？下面就讓我來(lái)給你慢慢道來(lái)。

在廣東普寧市有一個(gè)億萬(wàn)富翁，名叫楊俊茂。他是村里人們公認(rèn)的成功者，幸福、美滿等詞語(yǔ)都是在他身上的常用詞，然而，在20xx年2月26日的事情卻讓人們改變了看法。怎么回事呢？事情是這樣的：

那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，楊家的人們齊聚在楊俊茂的家中，一同賞月、看在楊家門(mén)前的煙花。煙花都很昂貴，也很漂亮，因此引起了村里需對(duì)孩子的注意，許多孩子都前來(lái)觀看煙花，楊家人們也都沒(méi)有說(shuō)什么。放煙花時(shí)，行動(dòng)不便的楊母坐在門(mén)前板凳上，看孩子們放煙花。而兒子楊俊茂則在距離母親20多米外的一張功夫茶桌旁，和請(qǐng)來(lái)的朋友一邊看煙花，一邊喝茶聊天。此時(shí)的人們不管是誰(shuí)，都在其樂(lè)融融地談話、嬉笑、玩耍。可是，誰(shuí)也不知道：死神已向他們慢慢逼近……

突然，不知因?yàn)槭裁丛颍苍S是煙花放得不太正，它射偏了。這引起了人群騷亂，眼看年邁的母親處在危險(xiǎn)之中，老六楊俊茂立即起身?yè)湎蜃诘首由系哪赣H，當(dāng)他正準(zhǔn)備抱起母親逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，門(mén)前堆放的大量煙花被引燃發(fā)出震耳欲聾的聲響，楊俊茂和母親當(dāng)場(chǎng)被炸死在門(mén)前。還有21個(gè)老鄉(xiāng)死亡，48人受傷。

這不僅是一場(chǎng)慘劇，更是為不注意安全的人們敲響的警鐘！難道我們不應(yīng)該重視它嗎？難道它不重要嗎？

其實(shí)，這樣的例子還有很多，那些人那些事以血的教訓(xùn)給我們不斷地拉響警笛！我們?yōu)槭裁匆阉z忘？為什么要因?yàn)樽约旱膬e幸心理而逃避對(duì)它的思考？為什么要假裝對(duì)此不知不曉？人們的這種行為，無(wú)疑是在把自己漸漸引向死亡之路。如果是這樣的話，我看到過(guò)的一個(gè)漫畫(huà)也許就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)：

小孩子說(shuō)：“爸爸，恐龍好大??！”

父親說(shuō)：“小朋友，恐龍雖然大，大腦卻很小，幾百萬(wàn)年前，隕石把他們毀滅了?！?/p>

幾百萬(wàn)年后……

小蟑螂說(shuō)：“爸爸，人類好大??！”

老蟑螂說(shuō)：“小蟑螂，人類雖然大，大腦卻很笨，幾百萬(wàn)年前，自己把自己毀滅了?！?/p>

這雖然只是一個(gè)漫畫(huà)，一個(gè)玩笑，但是依然引起了我的深思：如果不注意安全，這遲早會(huì)成為事實(shí)吧！我的心里在苦笑著，但不得不承認(rèn)它的可能性。在座的各位應(yīng)該也感同身受吧。

因此，安全，看似生活中個(gè)人的一件小事，卻往往是關(guān)系到社會(huì)的大事！無(wú)論對(duì)個(gè)人，對(duì)家庭，還是對(duì)國(guó)家！因?yàn)閭€(gè)人的安危關(guān)系到家庭的穩(wěn)定，家庭的穩(wěn)定關(guān)系到社會(huì)的和諧，社會(huì)的和諧又關(guān)系到國(guó)家的安定和發(fā)展。有句俗語(yǔ)說(shuō)的好：安全你我他，幸福千萬(wàn)家！

小學(xué)六年級(jí)作文幸福11

如果問(wèn)我“幸福”是什么，我想，那是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊豁?xiàng)東西吧！幸福，是一顆甜蜜誘人的水果糖，使我們心中充滿了甜蜜的滋味，更帶給我們溫暖的力量，讓我們勇往直前。

或許不是人人都認(rèn)為他擁有幸福，但其實(shí)“幸?！笔案┙允恰Ｆ渲杏行┤藗?，經(jīng)常怨天尤人、自我放棄，自認(rèn)為幸福十分遙遠(yuǎn)，而放棄了追尋的機(jī)會(huì)，那么他的幸福也永遠(yuǎn)不可能來(lái)臨；反觀那些“生命勇士”，雖然身心上不同于一般人，卻比我們更努力，從不放棄抓住幸福的機(jī)會(huì)，即使是一點(diǎn)的幸福，也能使他的人生添上了一層光彩，更加充實(shí)，可見(jiàn)幸福對(duì)人們的影響多大。然而，我的生命中，也有許許多多屬于自己的幸福，這無(wú)形的力量，總使我的心中充滿勇氣。

家庭是我最溫暖的避風(fēng)港，我彷佛是身處搖籃中的嬰兒，受到家人們的細(xì)心呵護(hù)。我雖然生于一個(gè)單親家庭，但我卻感受到比別人更深的幸福，和我住在一起的家人們，用滿滿的愛(ài)栽培我，讓我成了個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子?？臻e時(shí)，我常與家人們分享生活上的趣事，討論自己的煩惱，增進(jìn)彼此的感情。有時(shí)全家約好一起吃頓飯，擁有屬于我們的時(shí)光；有時(shí)一同游山玩水，拋卻煩惱。雖然在一起的時(shí)光并不總是甜蜜歡樂(lè)，卻為我的生活留下了精采的回憶。有句歌詞提到：“為摯愛(ài)的人，在左邊心口保留位置，是最幸福的事?！蹦芎图胰藗冇淇斓亩冗^(guò)每天，是我最溫暖的幸福滋味。

“朋友”也是我重要的心靈支柱，和他們一起度過(guò)的時(shí)光，一同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，團(tuán)體合作的樂(lè)趣，都為我的生命樂(lè)章譜下了美麗的音符。與師長(zhǎng)們相處，獲得浩瀚的知識(shí)，聽(tīng)著趣味的課程。和周圍的人交流，是最愉悅的幸福滋味。

有時(shí)參加各種競(jìng)賽，努力練習(xí)，不斷地琢磨自己，在比賽上用盡自己的全力。若順利獲獎(jiǎng)了，那也是我辛苦耕耘后，收獲豐碩的果實(shí)時(shí)，最幸福的滋味。

微風(fēng)拂來(lái)，大地四季變換上不同的衣裳，世界的變化，也能使我備感幸福。山林瀑布及清泉的潺潺流水聲，林里濃郁的芬多精，古樸的樹(shù)木。來(lái)到蔚藍(lán)的海岸，潮汐襲來(lái)，潔白的浪花拍打著巖石，天空多采多姿的表情，自然的美，使我心曠神怡。有或者只是一朵小花的綻放，鳥(niǎo)兒們的啁啾，落葉舞動(dòng)的繽紛，都一樣地動(dòng)人，能生活在這千變?nèi)f化的世界，感受大自然的奧秘，是最美妙的幸福滋味。

有句話說(shuō)：“每一個(gè)人都是自己的命運(yùn)之建筑師?！毙腋Ｍ驮谖覀兊纳磉叄孔约骸靶摹钡母惺苋プ穼?，創(chuàng)造自己的命運(yùn)。幸福的滋味，有時(shí)就像紅茶般甘甜，有時(shí)像綠茶般清爽，又向牛奶般濃郁，要怎么品嘗幸福的味道，也全操之在己。幸福往往照亮我們心中黑暗的角落，使我們堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難，趕走了失敗的惡魔。所以，我們千萬(wàn)不要輕易放棄屬于自己小小的幸?！，F(xiàn)在，讓我們用心靈之網(wǎng)，捕捉住近在咫尺，卻能帶給我們莫大希望的“青鳥(niǎo)”吧！