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六年級(jí)作文300字

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

一滴水可以放映出太陽的光輝;一只雄鷹可以顯示出天空的寬廣;一條小溪可以襯托出大海的浩瀚;一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)可以改變對(duì)這個(gè)人的第一印象……

文明實(shí)體現(xiàn)人素質(zhì)的基本一種方式,也是自我提善完美的基本。在大千世界、千門萬戶中的我們能為別人盡一點(diǎn)無私的文明嗎?如果你在馬路上見到有老人摔倒,你會(huì)毫不猶豫的起扶嗎?你可能會(huì)說:“當(dāng)然會(huì)扶了!”可如果真的讓你身臨其境,你勢必會(huì)遲疑,勢必會(huì)猶豫。因?yàn)槟闶窃诜雠c不扶之間原地踏步。但也有人是義無反顧的、毫不猶豫的,因?yàn)樗窃谟米约河H身體會(huì),體會(huì)當(dāng)時(shí)那個(gè)摔倒的老奶奶。他是在換位思考、將心比心?,F(xiàn)這個(gè)社會(huì)早已不是當(dāng)時(shí)那個(gè)原始社會(huì)了,人們再也不是那個(gè)愚蠢的原始人了。而現(xiàn)在這個(gè)坐擁科學(xué)發(fā)達(dá)前線的城市,人們還像以前的原始人嗎?不是的。

增添了文明和素質(zhì),但原來那種互相關(guān)心、不計(jì)較個(gè)人得失的人類還在嗎?

六年級(jí)作文300字 篇2

世界上有許多偉大的人物,他們的成功來自于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),居里夫人正是如此,我最敬佩她。內(nèi)容大概是這樣的:居里夫人在寫自己的作業(yè),姐妹們在她旁邊玩,她們想測試一下她學(xué)習(xí)是否認(rèn)真,于是搬來許多凳子放在她背后,壘在一起。

如果居里夫人稍微一動(dòng),椅子便會(huì)倒下??墒沁^了半個(gè)小時(shí),椅子也沒有倒下。她的姐妹們決定向居里夫人一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。也正是這個(gè)小故事,讓我對(duì)居里夫人產(chǎn)生了敬佩。她學(xué)習(xí)得那么認(rèn)真,怪不得能成為有名的科學(xué)家呢!我們生活、學(xué)習(xí)也應(yīng)該向居里夫人那樣,做事情一絲不茍,認(rèn)真去完成。求好不求快,要認(rèn)真去做,不能三心二意。我還為居里夫人的人格感到欽佩。她一生共得了十項(xiàng)獎(jiǎng)金,十六枚獎(jiǎng)?wù)拢话倭闫邆€(gè)頭銜,其中包括兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或一個(gè)榮譽(yù)上盡情享受。

但她視名利為糞土,她淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地追求。自由地駕馭規(guī)律,永葆著一種理性的美麗。我們要學(xué)習(xí)居里夫人堅(jiān)毅頑強(qiáng),淡泊名利,善良友愛的性情,在困難面前昂起高貴的頭,堅(jiān)強(qiáng)不屈;在名利面前,低下驕傲的臉龐,淡定自若;保持著健康地心態(tài),堅(jiān)守原則,堅(jiān)信我們新一代定會(huì)像居里夫人一樣成為社會(huì)的棟梁之才!

六年級(jí)作文300字 篇3

說起童年,趣事就會(huì)像跟屁蟲一樣,飛奔過來。而我記憶最深刻的,就是下面這一段了。

七歲多時(shí),奶奶叫我出去買一袋鹽回來,說著便給了我五元錢,我心里樂滋滋地想,說不定還可以買幾根棒棒糖回來呢。便飛奔跑去小賣部。

我在小店里挑了一袋鹽,沒想到要整整五元,我差點(diǎn)要說一句“奸商”,但看到強(qiáng)壯的老板后,只好把話咽了回去。我到家后,把鹽的包裝袋打開一看,我去。不知道是什么年代的了,全是臟東西。一個(gè)一個(gè)小黑點(diǎn)和泥巴差不多,甚至有東西在動(dòng)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),為什么我不能像洗米一樣洗鹽呢?反正都是白色的,米能洗,那鹽也能洗!我躲開奶奶的視線,悄悄地溜到衛(wèi)生間里,拿出我的小臉盆,小心翼翼地把一袋鹽全倒入盆中,畢竟是五元錢買的東西,可不能浪費(fèi)了。我把水龍頭打開,水慢慢地流下去,黑點(diǎn)子瞬間浮了上來,我心想,洗完后鹽肯定會(huì)很干凈的,我用手往水里拌一拌,就像洗衣服一樣,又揉又搓,最后,我把水倒掉,鹽也沒了,我急起來,媽媽跑來看了看,我把事情一五一十地告訴媽媽,媽媽大笑說:“鹽會(huì)融化的。”我聽了一臉蒙。

童年像一杯熱咖啡,還沒有細(xì)細(xì)品,就沒有了。

六年級(jí)作文300字 篇4

昨天下午,媽媽說要帶我去看花燈,本來嘛,看花燈是晚上看比較精彩,可是外婆說童童還太小了,晚上出去逛不好,于是媽媽提議我們大伙下午去看,嘿嘿.....反正童童是不介意的,只要有的玩就行了!

早上還有燦爛的陽光照的挺溫暖的,媽媽興致勃勃的,可是到了下午,太陽被烏云代替了,還有嗖嗖的涼風(fēng)!好郁悶哦!可是我們也還是出發(fā)了,到了.在家里還挺會(huì)鬧的小家伙,到了外面竟然裝酷起來,任憑媽媽跟阿姨怎么哄就是不笑.哎,還想拍幾張可愛的PP給大伙欣賞的呢?

可是童童不配合媽媽也沒有辦法,只好隨便拍上幾張交交任務(wù)了!每次出去外面有點(diǎn)風(fēng)的時(shí)候,童童眼眶就是發(fā)紅,像是感冒的樣子,媽媽就有點(diǎn)擔(dān)心不給童童出來亮相了!拍照片的時(shí)候,本想給童童站在那桃花盆栽旁邊照個(gè)相的,可是那管理員公公跑過來叫我們不要靠太近,怕我們弄到那桃花,哎,我們只好作罷了!再看看童童那不愿意的表情,我們就凱旋而歸!

六年級(jí)作文300字 篇5

在我的小學(xué)生涯中有過如許的老師、同學(xué)。他們曾給我太多美好的記憶,然而在我內(nèi)心深處的令我印象最為深刻的還是我的班主任--------張老師。

張老師的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛,她的眼睛仿佛能洞察一切,在上課時(shí)如果你講悄悄話了就就一定會(huì)被她那雙眼睛給發(fā)現(xiàn),但是她不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)你,因?yàn)樗滥阋灿凶宰鹦?,她?huì)給你一個(gè)溫柔中略帶警告的眼神讓你改正;如果你答不出問題時(shí)她便會(huì)用平靜的眼神望著你,那眼神仿佛在說不用怕我相信你一定能行······

張老師平時(shí)十分的用心,在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)期末考我們幾個(gè)沒有考好 ,于是老師買了練習(xí)給我們做,到放學(xué)時(shí)就給我們講評(píng),為了這個(gè)他總是眾老師中最后一個(gè)離開教學(xué)樓最后一個(gè)到食堂吃飯的。

張老師您為我們付出太多了,即使畢業(yè)了這個(gè)班解散了,我也不會(huì)忘記您,您的一言一行、與您在一起相處的這幾年、這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都停泊在我內(nèi)心深出最溫暖的港灣里,永不遺忘 ......

六年級(jí)作文300字 篇6

在我們的小學(xué)生涯里,最后一次春游,在大家的歡聲笑語中漸漸到來了,這周五下午,就是快樂旅行的開始,大家都顯得格外興奮。

我覺得,春游去哪里玩,玩些什么,都已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是能和同學(xué)們在一起玩多長時(shí)間,因?yàn)楹湍銈冊谝黄鸬奈遥强鞓返?。而且這次的春游,全班人都要去,沒有缺席的,我更應(yīng)該好好珍惜。

而且我認(rèn)為,我們六(1)班的同學(xué),可以算是全校當(dāng)中最幸福的一個(gè)班級(jí)。因?yàn)槲覀兠恳淮蔚拇河巍⑶镉?,在各方面都比別的班要好。

所以我們確實(shí)要感謝我們班的家委會(huì),為了能讓我們玩的開心,家長們都是費(fèi)勁了心思。并且這兩個(gè)學(xué)期,我有負(fù)責(zé)編排和制作我們班的板報(bào),制作板報(bào)的整個(gè)流程下來,我都感覺自己快要累死了,不得不佩服家長們的能力,也讓我由衷的體會(huì)到了辛苦。

這次的春游,是我們最后一次的春游,也將會(huì)是我們玩的最好的一次春游。六(1)班的同學(xué)們,從星期五下午開始,請(qǐng)你們放下自己所有的煩惱,帶著好心情,珍惜這次旅行中的每一分,每一秒,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲覀冃闹心亲蠲篮玫幕貞洝?/p>

六年級(jí)作文300字 篇7

假如讓我來當(dāng)校長,我會(huì)建立一所“奇妙”的學(xué)校,這所學(xué)校在高高的天空中,當(dāng)學(xué)校開學(xué)報(bào)到的時(shí)候,校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會(huì)用親切的語言問:“小朋友,你喜歡什么樣的班級(jí),什么樣的老師?”這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。

假如讓我來當(dāng)校長,我會(huì)將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學(xué)生的智力。操場還有幾個(gè)秘密通道,它們分別通向不同的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會(huì)熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。

假如讓我來當(dāng)校長,隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)材料都有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會(huì)發(fā)出光,這種光對(duì)人無害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時(shí)不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。

我相信,只要我們不斷努力,一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。

六年級(jí):123

六年級(jí)作文300字 篇8

“金風(fēng)瑟瑟,紅葉蕭蕭?!奔t葉是秋的代言人,是秋天的舞者,更是秋天的營養(yǎng)品。

走進(jìn)一片“紅色”的樹林,看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞,只見它從一棵楓樹上歡快地飛落,邊落邊唱著《秋之歌》。接著,又有幾只“蝴蝶”在飛舞,便隨手接上了一只。瞧,它的身子是多么優(yōu)美呀!它披著鮮紅的大衣,中間有些綠色點(diǎn)綴著。

俯看,那一只只秋蝶正在歡快地交談著呢!他們有的在風(fēng)的指導(dǎo)下,集聚在一塊兒開會(huì),有的在自己的地盤守著。

置身在紅林中,就像有了在往洋大海中遨游的感覺。抬頭望那片藍(lán)色的天,似乎也不再像以前那么大了。

走進(jìn)紅林深處,發(fā)現(xiàn)每棵楓樹上都有一顆顆顏色、形狀不同的菌類,有大有小,大的有手掌那么大;小的卻只有一個(gè)顆扣子那么大。深處的樹不知怎么的,都長滿了青青的苔蘚,也許是因?yàn)槟甏昧?,也許是因?yàn)榈孛娉睗瘛?/p>

放眼望去,一片層林盡染的景象呈現(xiàn)在眼前。

紅葉,它既是秋的代言者,開始者,又是秋的結(jié)尾。

當(dāng)一棵樹把紅葉落完之后,就表明冬天的腳步近了,林中不再發(fā)出“沙沙沙”的響聲,而是如虎嘯般的風(fēng)雪交加聲。

秋,既有美麗的景色,卻有無邊的“夕陽無限好”的感嘆。

六年級(jí)作文300字 篇9

在森林的深處,有一個(gè)美麗的小精靈,名叫葉兒。她是森林的守護(hù)者。

每天,她都和小動(dòng)物們一起玩耍嬉戲,晚上一同回家。大家一直生活在和平與快樂中,直到有一天……

這天,大家照常在森林中玩耍。突然,大地震動(dòng)了起來,大家回頭一看:呀,是五百年以前的森林女巫,動(dòng)物們都害怕她,應(yīng)為她是惡女巫。

這時(shí),小兔乖乖急忙跑到森林的深處,叫來了森林的守護(hù)者葉兒。

就在這一天,森林大戰(zhàn)開始了……

惡女巫的家在一個(gè)古老的山洞里,她有三名大將,他們是九頭蛇、白色飛狐、三眼豹。它們都是最兇狠的動(dòng)物。當(dāng)小精靈看見它們,她拿出了一件寶物――光之法丈??墒?,由于是三種動(dòng)物,而光之法丈只能用一次(只能打倒一只妖怪)。所以她念了咒語,請(qǐng)?zhí)煜蓸浣憬銕兔Α_@時(shí),在天仙樹上顯示著“你快到火鳳凰的家中,它自會(huì)幫你的。它的家在水晶林里,你快去快回呀?!庇谑?,葉兒用法力把動(dòng)物們保護(hù)起來,就出發(fā)了。

六年級(jí)作文300字 篇10

我們的學(xué)校是一間綠色品牌學(xué)校,并且綠化美麗大方,富有藝術(shù)性,常年鳥語花香,綠樹成蔭,繁花似錦,綠化率達(dá)到95%以上。我們的學(xué)校在20xx年還被評(píng)為“梅州市美麗校園”。

我們的校園之所以這么美麗,是因?yàn)槿熒加H自積極參與了自己動(dòng)手栽培花木,從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

記得有一次,全校師生進(jìn)行了一次大型勞動(dòng),其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學(xué)各分成一隊(duì),男同學(xué)在前操場的圍墻種花,他們提泥的提泥,播種的播種,然后就提水澆花,個(gè)個(gè)都干得滿頭大汗,可他們卻毫不在意。而我們女同學(xué)則在后操場種小樹苗,干得并不比男生差。種好小樹苗后,春風(fēng)一吹,小樹苗“沙沙沙”地響,好像在感謝我們給了它們新生命。同時(shí),整個(gè)校園也添加了綠色的畫面,一派生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我們的眼前。雖然我們干得有些累,但還是很開心。

同時(shí),我們學(xué)校還請(qǐng)專家到校為我們講授關(guān)于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識(shí)。

為了讓我們的校園變得更加美麗,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓我們永存在這個(gè)綠色的大家庭中!

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