在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1

王旭 記得曾經(jīng)在一本書上讀過(guò)這樣一個(gè)故事，其中那位叔叔的寬容，令人肅然敬佩。 故事是這樣的：一天，一位長(zhǎng)辮子的時(shí)髦姑娘上了公車以后，感覺(jué)自己的長(zhǎng)辮子像被人拉住了似的，而且還用力的往后拽。隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去給她身后那個(gè)叔叔一個(gè)耳光。頃刻間，叔叔臉上變得通紅，說(shuō)不出話來(lái)。姑娘轉(zhuǎn)回身后，感覺(jué)到后面的人還沒(méi)放手，轉(zhuǎn)身又給叔叔一個(gè)耳光，叔叔的臉更紅了。但他的手指了指車門，姑娘順著叔叔手指的方向看去，原來(lái)自己的辮子被門縫給夾住了。那位姑娘頓時(shí)羞愧的說(shuō)不出一句話。到了下一站，叔叔為了不讓那位姑

娘難堪，便小心翼翼的下了車?？粗迨咫x去的背影，姑娘的眼淚不由自主的流了下來(lái)。 我想：這位高傲的姑娘無(wú)論到天涯海角都會(huì)記住那一瞬間。叔叔的寬容，使我佩服不已，在

被無(wú)辜扇了耳光的情況下，還在為別人著想。他那寬廣的胸懷，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 記得紀(jì)伯倫有句名言：需要證明的真理只是半個(gè)真理。 有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱?，它才格外驚心動(dòng)魄，所以我尊敬天下所有有著廣闊胸懷的人。

六年級(jí)的作文300字 篇2

我最敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)好朋友。她叫王柏迪。

她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著活潑的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。王柏迪幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。

我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且畫畫也很好。

有一次，我去王柏迪家玩。碰巧，王柏迪剛從英語(yǔ)班回來(lái)，她一臉興奮的對(duì)我說(shuō)：“你去我的房間等我?！?/p>

王柏迪的房間是如此的整潔，書桌上還有許多繪畫用品和畫。王柏迪進(jìn)來(lái)了，她坐在書桌前，開始畫畫，我從她的臉上看到了一臉的愉快，不知是為什么？我就問(wèn)王柏迪，王柏迪回答說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g繪畫，繪畫已成為我生命的一部分，每當(dāng)我拿起筆來(lái)，就為我要畫的事物充滿了喜悅嗎，充滿了期待。就是因?yàn)槲蚁矚g繪畫。我畫畫不是為了得到別人的贊賞，只為自己喜歡”。聽到這話我就知道王柏迪非常喜歡繪畫。

六年級(jí)的作文300字 篇3

我的故鄉(xiāng)在會(huì)昌。她雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣似火的紅葉，但誰(shuí)來(lái)到我的家鄉(xiāng)都會(huì)情不自禁地翹起大拇指贊口不絕，她是一個(gè)美麗的山地。

我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)，風(fēng)景非常優(yōu)美。

大河碧波清澈，明亮如鏡，泱著河邊的綠樹，泱著藍(lán)凈的天空和純白的云朵，真是“秋水共長(zhǎng)一色”。晚上，一輪圓月落在河心，像明珠在波上滾，銀光熠熠。小河流水如銀，水中魚在躍，蝦在游。到了夏天，許多大人們?cè)谒性~。

我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng)，米粉之鄉(xiāng)。從遠(yuǎn)處一看就像黃燈籠，遠(yuǎn)處一看像一個(gè)個(gè)大皮球一樣。春天，橙花開了，十里飄香，很迷人。夏天來(lái)到了，大家?guī)е@子或袋子，采摘著香噴噴的橙子。

我的的家鄉(xiāng)那樣美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的人民，因?yàn)樗麄兦趧?、善良?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇4

今天是我的生日。

早上一起床，我心里就在想：我今天的生日會(huì)怎樣過(guò)呢？會(huì)有個(gè)什么樣的生日聚會(huì)呢？

因?yàn)榻裉觳皇切菹⑻欤艺粘１成蠒W(xué)校上課?？斓轿绮蜁r(shí)間，老師告訴我，學(xué)校為我燒了一碗生日面條。這太讓人感到意外了！到了餐廳，我發(fā)現(xiàn)，自己享受到的是學(xué)校給的特別福利。食堂徐老師把一大碗香氣撲鼻的生日面條端到我面前，引來(lái)了好多同學(xué)的驚嘆。我深切體會(huì)到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，我真是太幸福了！

下午，老師和全班同學(xué)還為我舉辦了一場(chǎng)生日聚會(huì)。在學(xué)校為我定制的巨大蛋糕前，在老師和同學(xué)們的祝福聲中，我默默許下了我的生日愿望：我希望媽媽一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，身體一定會(huì)好起來(lái)的。只要還有一絲希望，我和媽媽就決不會(huì)放棄！

我期待著明年的今天——我的十四歲生日，健健康康的媽媽和我一起邀請(qǐng)我的老師，我的同學(xué)一起快樂(lè)地再次聚會(huì)。再次感謝大家對(duì)媽媽，對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！

六年級(jí)的作文300字 篇5

從小到大在故鄉(xiāng)經(jīng)歷的那些事，使我對(duì)故鄉(xiāng)有了兩種不同的看法。

小時(shí)候的我認(rèn)為故鄉(xiāng)是個(gè)經(jīng)常受委屈的地方，而讀初中的我才真正明白——原來(lái)故鄉(xiāng)充滿了美。

記得小時(shí)候在故鄉(xiāng)讀一年級(jí)時(shí)的窮日子。那天放學(xué)的時(shí)候，大雨傾盆，這場(chǎng)雨把泥土地淋得又濕又滑。幸好那時(shí)我穿著一雙雨鞋，我撐開一把破舊的短傘走出了學(xué)校。在路上，別人總是笑我的傘又短又破，還故意把地上的臟水往我身上濺，把我最心愛(ài)的衣服給弄臟了。當(dāng)時(shí)我很生氣，可我又很弱小經(jīng)常被人欺負(fù)。很無(wú)奈，于是就愁眉苦臉地回到了家里。奶奶看我一身都是臟水臟泥，還沒(méi)等我出聲，她便開口就訓(xùn)斥我，還狠狠地用棍子抽我的手心。擔(dān)小和委屈的心理使我嚎啕大哭起來(lái)，一滴滴眼淚就好像在為我訴說(shuō)……

轉(zhuǎn)眼間，我便讀上了初中。當(dāng)我再次來(lái)到故鄉(xiāng)時(shí)卻有了新的體會(huì)。故鄉(xiāng)不再是那么古老了，堅(jiān)固的水泥路和豪華的樓房掩蓋住了貧窮。在故鄉(xiāng)我見到了我的姐姐和哥哥，他們對(duì)我非常好，經(jīng)常拿東西給我吃，有時(shí)候還會(huì)帶我出去玩……這一切使我感受到了溫暖而濃厚的親情。

故鄉(xiāng)是我從小到大成長(zhǎng)的一個(gè)遞進(jìn)，一個(gè)體會(huì)的變化，一個(gè)感受愛(ài)的結(jié)晶。

六年級(jí)的作文300字 篇6

在成長(zhǎng)的道路上，我們一路掙扎著向前移動(dòng)，前行的路必將布滿荊棘，而我們，正是那披荊斬棘的勇士，無(wú)論如何，這條路我們都會(huì)走下去。

當(dāng)我站在書架前，用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的漩渦……

十歲那年，我不知道怎么愛(ài)上了乒乓球，一開始，機(jī)械的訓(xùn)練是那樣的枯燥、乏味和單調(diào)，只是不停地?fù)]拍，第一次訓(xùn)練下來(lái)，我覺(jué)得右手仿佛失去了知覺(jué)，變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動(dòng)作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過(guò)放棄，因?yàn)槲铱偸禽?，幾乎沒(méi)有贏過(guò)。但憑著對(duì)乒乓球的一股狂熱的愛(ài)，卻終于堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我訓(xùn)練了一年，一年后，我參加比賽，經(jīng)過(guò)一輪輪的比拼，我終于殺進(jìn)了決賽，我不敢有一絲一毫的松懈，全力以赴。但我仍是輸了，與冠軍只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓勵(lì)，“失敗是成功之母”，“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力，再后來(lái)，我因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，再也無(wú)法抽出更多空余的時(shí)間去練習(xí)乒乓球了，唯一能做的，只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當(dāng)年的事……

雖然我離開了球臺(tái)，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹著不同的歌曲。成長(zhǎng)之路并不平坦，但我們都要去戰(zhàn)勝困難，只為做最好的自己。

六年級(jí)的作文300字 篇7

時(shí)光倒流，回到那個(gè)一年級(jí)的我。

一年級(jí)的我，每天老師布置作業(yè)非常少。每天下午一放學(xué)，在我家的院子里，總會(huì)看到我活蹦亂跳的身影。如果老師哪一天布置的作業(yè)非常的多，到了五、六點(diǎn)還沒(méi)有寫完的話，我寬容的媽媽也會(huì)早早地就讓我下樓玩，晚上再讓我寫作業(yè)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力。

可是現(xiàn)在的我，不是那個(gè)以前天天在院子里和朋友一起玩的小女孩了，我已經(jīng)上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)都?jí)涸诹宋覀儺厴I(yè)班的身上了。整天的作業(yè)和背誦，再加上課外班，讓我們喘不過(guò)來(lái)氣。

更可氣的是，現(xiàn)在的作業(yè)那就“嘩嘩”地多，每天下午放學(xué)，連手都顧不上洗，直接書包一放，掏出作業(yè)本、書、紙，立刻寫作業(yè)，為了趕快寫完，能下樓跟同學(xué)玩一會(huì)兒。其他同學(xué)也是急得不得了，完全成了應(yīng)付作業(yè)了。家長(zhǎng)們?cè)儋I一些練習(xí)題，像“疊羅漢”一樣壓在我們身上。

晚上呢，晚上能舒服嗎？不能！寫完學(xué)校家庭作業(yè)，立刻開寫課外班作業(yè)，家長(zhǎng)布置的練習(xí)題。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)和老師們都說(shuō)，要上一個(gè)好初中，趕緊努力學(xué)習(xí)吧，當(dāng)學(xué)生的，只能受苦了。

我好想讓時(shí)光倒流，但上完小學(xué)上初中，上完初中還要上高中、大學(xué)，長(zhǎng)大才能找個(gè)好工作呀！我想著想著，表情開始變換起來(lái)……

六年級(jí)的作文300字 篇8

今天，我們正在很認(rèn)真地上作文課。突然，老師說(shuō)了今天不用上課，改成一個(gè)六個(gè)人舉行的大食會(huì)。我們一聽，表面高興得直拍手，但內(nèi)心是一片疑惑，老師不會(huì)騙我們吧？

只見老師走到抽屜面前，彎下腰，拉開抽屜，從里面拿出一袋桔子，走到講臺(tái)前放下袋子，把抽屜關(guān)上。我們一看，口水一下子流了下來(lái)。當(dāng)老師把五個(gè)桔子分別放 在我們面前，我們立刻像一匹餓狼，想把桔子一口吞掉。我拿起桔子，撥開有點(diǎn)尖尖的蒂子，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)桔子，一邊剝開皮，頓時(shí)我看到了白白的絲絡(luò)，像一件白色的 婚紗，我把桔子分開兩半，捏起了其中的一片準(zhǔn)備放進(jìn)口里，那片桔子粗看起來(lái)像一條小小的船，細(xì)看起來(lái)像一個(gè)小月牙兒，這時(shí)，我聞到手里還有一陣陣桔子特有 的清香呢。老師見我吃得這么狼狽，就說(shuō)：“慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶?！钡壹傺b沒(méi)有聽到一樣，還在拼命地吃，還不忘把核吐出來(lái)。甜甜的果汁沁人心脾，吃完桔子 后，我們把果皮拿起來(lái)，放進(jìn)手心里，然后走到垃圾桶前，彎下腰，把垃圾丟下去，然后直起腰，走回來(lái)，一邊走一邊稱贊桔子好吃。

突然，一聲清亮的鈴聲響了起來(lái)，一節(jié)課就在這快樂(lè)的時(shí)光中悄悄溜走了。

六年級(jí)的作文300字 篇9

夢(mèng)醒了，爺爺?shù)哪请p手不見了，我又一次地流下了眼淚。

以前有爺爺?shù)氖直Ｗo(hù)著，風(fēng)再大，天再冷，我也不怕，爺爺緊緊握著我的手。等我放假時(shí)，爺爺便將我?guī)У剿墓麍@去，喔，那瓜好甜呀！

日子就這樣重復(fù)著，一天又一天，直到一個(gè)消息傳來(lái)，爺爺去世了！我哭著喊著說(shuō)：“爺爺，你不會(huì)死的，你已經(jīng)答應(yīng)過(guò)我，你不會(huì)死的對(duì)不對(duì)？”我到爺爺家時(shí)迎接我的只有白色，無(wú)限的白色，爺爺躺在白色的棺材里，走了。我只能看著爺爺，看著。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)習(xí)慣把手伸到外邊，可是我得到的只有一團(tuán)凄冷的空氣。當(dāng)我來(lái)到果園，有人遞給我一塊西瓜時(shí)，我才發(fā)覺(jué)那人不是爺爺。在為爺爺舉行的葬禮上，爺爺換上了平常穿的那件衣服，我仿佛看到爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“晶晶，爺爺老了，不中用了，爺爺走了在家不要和你奶奶一般計(jì)較?！薄盃敔?！”我不知道哪來(lái)的力氣，我往坑里跳，幾個(gè)人都拉不住。

噢，爺爺?shù)氖?，爺爺那雙溫暖的手，我只能從夢(mèng)里感覺(jué)到那雙溫暖的手！

六年級(jí)的作文300字 篇10

老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤(rùn)、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽(yáng)，我是樹木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評(píng)過(guò)我，我那時(shí)不懂，于是我就記恨您。您給了我知識(shí)，您教我怎樣做一個(gè)好學(xué)生，而我一直在記恨您。

您一直在教導(dǎo)我，說(shuō)我應(yīng)該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭發(fā)本來(lái)應(yīng)該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了，換來(lái)了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。

每一次在燈光的照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，您可以靜下心來(lái)慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時(shí)，您會(huì)親自到寢室來(lái)問(wèn)候他，看看他好一些沒(méi)有。我不懂得感激，因?yàn)槲以谟浐弈Ｗ蛱?，我沒(méi)有做作業(yè)，。今您讓我站在講臺(tái)上跟我說(shuō)的那番話深深打動(dòng)了我，讓我從此有了一個(gè)全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個(gè)本子上傾訴。我知道我最好的報(bào)答就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

教師快到了，我祝您：天天開心！萬(wàn)事如意！永遠(yuǎn)年輕！