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六年級(jí)作文300字

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1

每個(gè)人都有自己的理想:有的人的理想是想當(dāng)一名空軍;有的人想當(dāng)一名宇航員;還有的人夢(mèng)想想成為某公司的董事長(zhǎng)。而我的理想說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不怎么難,我的這個(gè)理想就是當(dāng)一名書(shū)法家,擁有一手好字。

書(shū)法家有很多好處,一個(gè)好的書(shū)法家一個(gè)名聲很高的書(shū)法家,寫(xiě)幾個(gè)字都價(jià)值千金,生活基本不為鈔票的事情發(fā)愁。還有寫(xiě)得一手好字的書(shū)法家參加某活動(dòng)可以題祝賀詞,使自己的名聲更大。這些不說(shuō)練習(xí)書(shū)法可以陶冶一個(gè)人的情操,真正的可以變成一個(gè)有耐心、有修養(yǎng)的人,改變一個(gè)人的性格。

書(shū)法家的好處有一大推,練起來(lái)可非常辛苦。首先每天站著寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí),其次還要觀察字的結(jié)構(gòu)、粗細(xì)變化、字的形狀……而我的書(shū)法老師,據(jù)說(shuō)他少年時(shí)期老師送他八個(gè)硯臺(tái),經(jīng)過(guò)他日積月累、起早貪黑的練習(xí)、練級(jí),再練習(xí)八個(gè)硯臺(tái)既然都被老師給磨穿了,可見(jiàn)要成為一個(gè)書(shū)法家有多么的艱難,我還是要更加刻苦,認(rèn)真的練習(xí)毛筆字,我現(xiàn)在書(shū)法已經(jīng)考到七級(jí),但我告誡自己:不要太驕,自己里書(shū)法家這條路還是很遠(yuǎn)。

盡管當(dāng)一個(gè)書(shū)法家非常的艱難,但我一定要通過(guò)我辛勤的勞動(dòng),天天不斷的練習(xí),像古今中外的其它書(shū)法家一樣,成為書(shū)法的一代宗師。我相信心若在,夢(mèng)就在!

六年級(jí)作文300字 篇2

今天下午,我們班舉行了一次隆重的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

我當(dāng)?shù)氖且晃黄焓郑磉呥€有兩個(gè)護(hù)旗手,雖然在家里我努力地練習(xí)著,但還是有點(diǎn)擔(dān)心怕出差錯(cuò)。

“叮鈴鈴”,上課了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情坐在座位上,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“開(kāi)始”。我和兩位護(hù)旗手先上場(chǎng),我拿著隊(duì)旗,腳步剛勁而有力地走上去。這時(shí),別提有多威風(fēng),不禁使我想起了在國(guó)慶節(jié)時(shí),我在電視上看到的閱兵的那些戰(zhàn)士們,他們也是那么的威風(fēng)和勇敢。

接著出旗,我挺拔地站著,仿佛自己站在北京天安門一樣,看著國(guó)旗徐徐而升。臺(tái)下有五十六個(gè)同學(xué)和五位老師,我的心還是“撲通撲通”地跳個(gè)不停。主題隊(duì)會(huì)節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著。

放學(xué)回到家,心里還是不忘主題隊(duì)會(huì)的那一段:“祖國(guó),你是一條騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是一頭威風(fēng)凜凜的雄獅。你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)啊!我的祖國(guó)!”這時(shí),身后響起了掌聲,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我的臉燙燙的。

我以后要好好讀書(shū),奮發(fā)讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

六年級(jí)作文300字 篇3

暑假里,我看了這本《一路風(fēng)景》,感觸很深。

一棵生長(zhǎng)在懸崖上的小野花,沒(méi)有人注意過(guò)它的存在,但是沒(méi)有任何目的的,它還是綻放了。一株野草生長(zhǎng),生長(zhǎng)在石縫里,兩塊大石頭擠壓著它,使它沒(méi)有生長(zhǎng)的空間??墒撬鼌s毫無(wú)畏懼地穿過(guò)了石縫,在陽(yáng)光下綻放出生命的容顏。這,是一種生命的美麗

讓我們?yōu)橐盎ㄒ安莨恼?

一陣雨過(guò)后,一堵古老的圍墻上有了一點(diǎn)綠色。幾個(gè)月后,曾經(jīng)的一點(diǎn)綠色早已經(jīng)爬滿了墻頭,這就是爬山虎。你瞧,這墻是多么地陡,而爬山虎卻毫不猶豫地選擇了這個(gè)不適合生長(zhǎng)的地方生長(zhǎng),這需要多大的勇氣啊!可是它還是選擇了這里,在陽(yáng)光下展現(xiàn)自己的活力。那也是一種生命的美麗。

讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的爬山虎鼓掌!

雛菊綻放時(shí)花朵很小,星星點(diǎn)點(diǎn),散布在草坪中,像是灑了一地的金子。金子沒(méi)有生命,雛菊卻能夠綻放自己。它們從不刻意張揚(yáng),卻總是博得人們的喜愛(ài),那是一種集體的美麗。

讓我們?yōu)槲⑿〉拿利惞恼?

其實(shí),只要我們真心地仰望,任何微小的事物,我們都能發(fā)現(xiàn)一種美麗,學(xué)到一些生活之外的東西,這需要我們先透視自己的心靈,讓自己變得純粹。所以,發(fā)現(xiàn)微小的美麗,也是一種對(duì)情操的陶冶。

讓我們?yōu)槲⑿〉拿利惞恼?

六年級(jí)作文300字 篇4

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你呀怎么這么早就去工作了?”兒歌中贊美的就是我,你們猜猜我是誰(shuí)?

我是一只勤勞的小蜜蜂,我每天早早起床背著我的“小背包”去花叢中采蜜,每天早上經(jīng)過(guò)熟悉的公園,樹(shù)上的小鳥(niǎo)跟我打招呼:“小蜜蜂早呀!你這么早就出來(lái)采蜜了。”“小鳥(niǎo)姐姐,你每天天一亮就叫人起床,我還太遲了呢!”

來(lái)到火紅的玫瑰花叢,蝴蝶姐姐們也飛到了,她們長(zhǎng)得真漂亮,五彩斑斕的翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須像豌豆,好可愛(ài)呀!再看看我自己,短短的觸須,翅膀上只有四、五根簡(jiǎn)單的線條,身上的條紋也只是黑黑的顏色,其它的則是單調(diào)的黃色。哎!比美的話蝴蝶姐姐要甩我好幾條大街,“嗚——”是只昆蟲(chóng)就算了,還是只丑丑的昆蟲(chóng),怎么能這么倒霉呢?哎,算了!這些都不重要,心靈美,內(nèi)在美才是最重要的,專心采蜜吧,我自我安慰。

夜幕降臨,回家的途中我看到了受傷的小鸚鵡,它孤零零地躺在草地上,昏迷不醒,我怎么也叫不醒他,于是我把今天采來(lái)的蜂蜜一點(diǎn)點(diǎn)地喂給小鸚鵡吃了后扇動(dòng)翅膀飛走了。

這就是我,一個(gè)既勤勞又熱心腸的小蜜蜂,你們喜歡嗎?

六年級(jí)作文300字 篇5

小時(shí)候,我對(duì)什么都敢興趣,總是問(wèn)為什么為什么,媽媽說(shuō)我是十萬(wàn)個(gè)為什么,如果他們不告訴我,那我就會(huì)自己把那個(gè)東西拆開(kāi)看看。

有一回,我拿著一輛遙控賽車去問(wèn)爸爸,這是什么東西,這是一輛遙控賽車。那它能賣多少呢?很貴,要120元。哦,那它是什么材料做的呢?總是問(wèn)總是問(wèn),沒(méi)看見(jiàn)我在干活??!爸爸不耐煩的說(shuō),我只能帶著疑問(wèn)走出去。

來(lái)到樓下我看見(jiàn)那里有一把錘頭,就跑過(guò)去,拿起錘頭就到樓上去拆汽車了。我把汽車放在地上,拿起錘頭就向汽車砸去,沒(méi)想到這輛車堅(jiān)硬得很,我連砸?guī)紫乱矝](méi)砸開(kāi),我拿起汽車就向前扔去,摔在了地上。我跑過(guò)去一看,汽車被砸開(kāi)了,里面有一根根色彩不一的電線,我找了一把剪刀,就咔嚓咔嚓的剪了起來(lái),我剪了很長(zhǎng)時(shí)間,才把兩邊剪開(kāi),開(kāi)始專心致志地研究了起來(lái)。

正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,爸爸來(lái)了,我急忙把這個(gè)不成樣子的汽車放進(jìn)了沙發(fā)底下,然后跑到桌子底下躲了起來(lái)??墒?,我沒(méi)有把汽車藏好,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我想:看來(lái)這回免不了皮肉之苦了。爸爸走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了我,揪住了我手上的肉就走開(kāi)了。

如今的我,想起這件事,就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

六年級(jí)作文300字 篇6

清晨,天剛蒙蒙亮,細(xì)雨就夾著濕潤(rùn)的清風(fēng),夾著飄茫的云薄,悄悄地從天空飛落下來(lái),由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近,四周響起了一片清脆的“沙沙”聲。

雨細(xì)如針,淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落大地,為大地披上了一件水紗衣。它輕似牛毛般的身體,自由地隨風(fēng)改變方向,如煙似霧,悄無(wú)聲息地下著,彌漫在天地之間。

在晨雨中,大地上每一塊巖石,每一株小草,每一棟房子,都成了洗漱的對(duì)象。那細(xì)雨無(wú)私地滋潤(rùn)著大地,不一會(huì)兒,一切都變得濕淋淋的,煥發(fā)著鮮艷的光彩,大地瞬間變成了一個(gè)晶瑩剔透的世界。

我抬起頭,見(jiàn)雨漸漸小了起來(lái),變稀了,變小了,聲音也越來(lái)越輕了。伸出手,幾小絲雨灑落手心,涼涼的,雨絲探出小小的腦袋向我微笑。遠(yuǎn)處,一切又清晰起來(lái),只剩下一縷微風(fēng)還夾雜著幾小顆雨星在天空中盤(pán)旋,好像還有些依依不舍。

忽然間,雨又下大了,灑在黃葉上,發(fā)出“唰唰”的響聲,灑在枯草上,又發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音那么柔軟,那么舒適,那么愜意,久久地在大地上回蕩,仿佛是一支冬日的催眠曲。

六年級(jí)作文300字 篇7

今天上午和爸爸媽媽去蓮花山公園玩了,天氣還真熱。

去到公園里,好多人啊,看見(jiàn)滿天的風(fēng)箏,我也要媽媽買了一個(gè)給我。我就跟爸爸在風(fēng)箏廣場(chǎng)那兒開(kāi)始放風(fēng)箏了,上午的風(fēng)還挺大,爸爸一放線,風(fēng)箏就飛上天了,開(kāi)始我不敢放,爸爸鼓勵(lì)我,一邊教我怎么拉線,后來(lái)我還跑起來(lái)了,風(fēng)箏還挺聽(tīng)我的指揮呢。玩累了,我和爸爸媽媽就邊走邊休息,在一個(gè)沙地里,有個(gè)小朋友邀請(qǐng)我跟他一起玩,我們就在沙地里挖沙來(lái)玩,玩得正高興呢,媽媽突然跟我說(shuō),你的汽球沒(méi)氣了。我一看,原來(lái)才買的汽球沒(méi)氣了,我拿過(guò)來(lái)又給沒(méi)氣的球裝了很多沙子,裝好后,媽媽說(shuō)像大南瓜,我說(shuō)像蘿卜。

下午在離開(kāi)蓮花山的小路上,我還看見(jiàn)路邊有一條迷路的小蚯蚓,媽媽說(shuō)她在路邊好可憐啊,我就把小蚯蚓撿起來(lái)放回了有土的花從里。

六年級(jí)作文300字 篇8

我的家鄉(xiāng)在山東,它雖沒(méi)有美國(guó)紐約的繁華,也沒(méi)有水上海港—威尼斯的絢麗與多姿,更沒(méi)有日本東京的古樸與典雅,但我卻愛(ài)它,因?yàn)槲覑?ài)這片土地,更愛(ài)生我養(yǎng)我的地方——家。就說(shuō)我以前的家吧,黑白照片上,我家的陳設(shè)只有幾張椅子、一張桌子一個(gè)小床而已。現(xiàn)在,家里的陳設(shè)特別多:電腦、沙發(fā)、彩電、電磁爐、空調(diào)等等……而屋頂刷得比雪還要白,窗戶邊上鑲著一道金光閃閃的邊,一眼望去,就像一座豪華別墅,又像一座夢(mèng)幻王宮。這住的環(huán)境可謂天壤之別。

聽(tīng)母親說(shuō),母親以前在鄉(xiāng)村里教學(xué),房子是一個(gè)四面漏氣的庫(kù)房,用泥抹得墻,墻上滿是蜘蛛網(wǎng),屋里擺設(shè)簡(jiǎn)陋,只有學(xué)校發(fā)給的脫了漆的舊辦公桌子、舊椅子、還有一張簡(jiǎn)陋的小床,最奢侈的東西是一臺(tái)泰山牌黑白電視這可是家里里唯一的高科技。

可現(xiàn)在我們住的是樓房,冬天有地暖,夏天呢有空調(diào),這真是所謂的冬暖夏涼,每個(gè)房間根據(jù)自己的愛(ài)好貼上了自己喜歡的壁紙,飄逸的窗簾上有大方美麗的圖案。

現(xiàn)在的科技,使家鄉(xiāng)越來(lái)越富強(qiáng),我們應(yīng)該感到由衷的快樂(lè)。當(dāng)然,高興之余,也該好好學(xué)習(xí),讓家鄉(xiāng)的明天更美好。

六年級(jí)作文300字 篇9

在人們眼里春天是美麗的,今天 我就要去觀賞春天的美麗景色。

清晨,我滑著輪滑,妹妹騎著自行車,我們一家四口漫步在大凌河岸邊。走了一會(huì)兒,一陣花香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桃花開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)桃花中最常見(jiàn)的就是粉色 和白色。粉色的桃花像午霞,白色的桃花像白霜。嫩嫩的花瓣十分潤(rùn)滑,好像一滴水落在上面也會(huì)滑落下來(lái)。靜聽(tīng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小蝴蝶小蜜蜂的歌聲,它們?cè)谟淇?的采蜜,不時(shí)發(fā)出微弱的笑聲,好像在說(shuō):“今年春天的花蜜可真甜!”一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣漂落下來(lái),真是美不勝數(shù)。

春天來(lái)了,不僅只有花開(kāi),小樹(shù)小草也都冒出了頭。遠(yuǎn)看是一片嫩綠,給大地添加了一處美景,小蟲(chóng)子小螞蟻也都出來(lái)了,也給大地添加一份生機(jī),讓人一看就知道春天來(lái)了。

下午了,我才依依不舍的回到家。啊!萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)你!

六年級(jí)作文300字 篇10

小學(xué)前五載的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的故事,直到看到作業(yè)本上五年級(jí)一班,我就知道,六年級(jí)來(lái)了,我長(zhǎng)大了。

六年級(jí),似一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我要長(zhǎng)大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰真的像一匹上好的快馬,如一支離弦的飛箭,一切,還沒(méi)有準(zhǔn)備好,來(lái)得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍,心里閃過(guò)一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多,我們也離得不遠(yuǎn)了!

但我不怕,六年級(jí)我要加倍努力,要比那五年還認(rèn)真更加努力!

俗話說(shuō),長(zhǎng)江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過(guò)以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道,六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道,六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級(jí),我們要去狂奔! 翻開(kāi)作業(yè)本,用剛毅的字體,寫(xiě)上一行又一行,我不可再馬虎,面對(duì)六年級(jí),面對(duì)卯足了勁兒的同學(xué)們……

向過(guò)去的五年級(jí)道一聲別了,我自信地面對(duì)著六年級(jí),說(shuō)一聲:“六年級(jí),我來(lái)了!”

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