在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙壸魑?00字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

雄偉的長城，高大的埃菲爾鐵塔，古老的埃及金字塔。這些我都親眼目睹了！

第一次我看到了比薩斜塔，由于地基原因所以它傾斜5。2米。第二次我見到了埃菲爾鐵塔，這個著名建筑讓我最為難忘，從凱旋門里面看埃菲爾鐵塔真是格外壯觀。塔的旁邊是一個奇特的水池，悅耳的流水聲讓人心曠神怡?？粗７茽栬F塔復雜的構造特色已經建造新穎的形勢，讓我們情不自禁地想去撫摸它。

仰望天空，一片片白云隨風飄散，還有一個高聳入云的鐵塔——埃菲爾鐵塔。細密的結構，黑色有亮的外表立于天際。一陣清風吹來，吹起我細長的發(fā)絲，涼爽極了。

我還看過大本鐘、科羅拉多大峽谷

世界所有的威名遠揚的建筑都是如此，不久的將來我還要翱翔更多的藍空！

六年級作文300字 篇2

在我的朋友里，最要好的朋友就是王皓。

王皓有一張堅定而嚴肅的臉，眉毛又粗又黑，水靈靈的大眼睛像黑色的大寶石，高高的鼻梁，最重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來，顯得分外有精神。他在學習方面是高高在上，各方面都非常優(yōu)秀。唯一的缺點就是管不住嘴，上課時也愛插嘴。

王皓的記憶力特別強。記得有一次，肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時間才能背完，王皓卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文，他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我?guī)е@個疑問去采訪過王皓。他告訴我首先要把課文讀通順，然后明白這篇課文主要講了什么，按什么順序寫的，用了什么修辭手法。這時我對王皓佩服得五體投地。

無論上什么課，我總能聽見王皓主動發(fā)言的聲音。他的獨立思維能力強，邏輯思維也很強。王皓如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉，他就在我們班上數一數二了。

這就是我的好朋友——能說會道的王皓。

六年級作文300字 篇3

湖古稱震澤，又名五湖，是我國第三大淡水湖，湖面有兩千多平方公里，有大小島嶼四十八個，峰七十二座，它位于浙江的北部。

早晨，當太陽還沒有升起的時候，湖面非常平靜，這時候，湖胡水淡藍淡藍天空變成了粉白色了，這樣子的天空和湖水就就像一幅美麗的水粉畫。當太陽快要升起的時的，就像翼龍那大大的翅膀遮時候湖水深藍深藍的，天空黑黑的，白云也看不到。不過，勤勞的漁民遮住了粉白色的天空，天昏地暗的—朵陽全部升起的時候，天民們早早地撒下了希望的漁網當太高云淡、涼風習習，湖水又空又變得藍藍的，像翼龍的翅膀藏了起來。天變得碧藍碧藍，太湖邊上的蘆葦就像稻谷一樣枯黃，蘆葦花就像雪花—樣雪白雪白的下午，陽光明媚，湖水被燦爛的陽光照著，金黃金黃的。

正在這時，漁民們滿載而歸。浪花此起彼伏，幫助小船前進：傍晚，太陽快要下山的時候，風輕輕地吹過湖面，掀起了一層層浪花拍打著岸灘，發(fā)出嘩嘩的響聲。

太陽下山的時候，太湖像一張大嘴巴似的，而太陽卻像一塊大月餅，一口就被太湖吃掉一小半，而沒過多長時間，太陽已經被吃得所剩無幾了。

太湖不管是早上還是傍晚都是那么景色迷人，是個觀賞風景的好地方，所以我喜歡太湖。

六年級作文300字 篇4

又是一個雨天，桌子上堆著如山的作業(yè)，我停下手中的筆，看起雨來。

細細的雨，像牛毛，像花針，像銀絲，像輕煙籠罩著大地。

雨，悄悄的滋潤著大地萬物，使大地變得勃勃生機，煥然一新。讓萬事萬物從沉睡中漸漸蘇醒過來。

春天的雨細細密密的，總是停不了似的，能人一種柔和的感覺，

春雨落在桃花上，聚集在一起，花瓣上出現(xiàn)了千顆萬顆完美無瑕晶瑩剔透的珍珠，桃花害羞的張開了美麗的笑臉。她落在小河里，濺起了一朵朵可愛的無色花，小河歡快的唱著歌向遠方流去。她落在屋檐上，化成了一串串美麗而又珍貴的珠簾……

春雨連綿的下著，沙沙的聲音，仿佛像一首動聽，優(yōu)美的樂曲不斷地在我們耳邊回響，盤旋?！岸＿?，叮咚”這是誰落進河里的聲音？“啪嗒，啪嗒”！又是誰落在屋檐上了？有時候，調皮的小雨絲，會趁你不注意，附于你耳邊，輕聲細語，清脆動人……

春雨綿綿，春風暖暖，無聲的滋潤著嬌嫩的麥苗，讓大地變成了美麗的綠色。

春雨，讓大地變得生機勃勃，讓世界變得煥然一新，充滿樂趣。俗話說“春雨貴如油，春雨細如絲，春雨美如畫，春雨柔如水，春雨輕如煙，春雨醇如酒。”

我愛春雨，愛它的恬靜，愛它的優(yōu)雅，更愛春雨過后嶄新的世界。

六年級作文300字 篇5

"張冠李戴"這個詞語的意思是：姓張人的帽子給姓李的人戴，比喻弄錯了對象?？晌艺f得這里的"張冠李戴"可不是這個意思，而是一個非常有趣的游戲。

星期六早上，我們玩了一個叫"張冠李戴"的游戲。每個回答1—3句話，每句話分三張紙，也就是誰、在哪里、干什么。寫好后，我和兩位同學收紙條，收好后，老師讓我們三位各自洗亂，拿出一張紙，然后把三張紙拼成一句話，讀出來，我們組成的第一句是明明在天堂吃魚。同學們微微的笑了起來。我們一共拼成了6句，其中第六句最好笑：李錢錢在衛(wèi)生間里吃野菜，奇怪，吃野菜怎么跑衛(wèi)生間里去了，這下同學都笑翻了，有的趴在桌子上再也起不來了，有的大笑著，捶打著桌子，還有的捧著肚子哈哈大笑。

我們造了很多的句子，有讓我發(fā)笑的，也有讓我生氣的，讓我生氣的是那一句的說："劉靜潔在水中自由飛翔。"

這個游戲十分有意思，讓我們注意要用對詞語，不然會出洋相。

六年級作文300字 篇6

我的家鄉(xiāng)漳州，位于閩南金三角。這里四季如春，終年花果飄香，盛產龍眼、荔枝、香蕉、芒果、蘆柑等許多水果，是著名的“花果之鄉(xiāng)”。在眾多的水果中，我最喜愛的是享有“果中珍品”美譽的荔枝。

春雨如絲，沉睡了一冬的荔枝樹在蒙蒙的細雨中蘇醒了。沐浴著春風茁壯成長，長出新枝，開花，結果。

到了夏天，荔枝成熟了。來到漳州市郊的荔枝之鄉(xiāng)——九湖鎮(zhèn)，眼前是一望無際的“荔?！?。遠遠望去，茂密的枝葉叢中掛滿了一串串紅彤彤的荔枝，猶如滿天的繁星撒在了這綠色的海洋。走到荔枝樹下，那熟透了的飽滿的果子讓人垂涎欲滴。摘下一顆荔枝，圓圓的，鮮紅的果皮特別粗糙，好象披了一身盔甲。剝開果皮，里面是白嫩嫩的果肉，像夜明珠一樣晶瑩剔透。當舌尖觸到果肉，頓時一股涼爽的感覺油然而生，輕輕一咬，果汁四溢，甜津津的，沁人心脾，令人嘗過之后難以忘懷。

家鄉(xiāng)的荔枝不僅讓人們大飽了口福，還讓廣大的果農走上了富裕的道路。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荔枝。

六年級作文300字 篇7

我向往著成為一名畫家，用毫墨綻放世間的美麗；我憧憬著成為一名畫家，用色彩勾勒出大自然的絢爛；我期待著成為一名畫家，用畫筆描繪出人間真情。

假如我是一名畫家，我第一幅畫該畫什么呢？我一定要畫萬里長城，老師對我們說過，萬里長城是一條長龍，是中華民族的象征，是我們中國人的驕傲！我要用我那五顏六色的彩筆把這條巨龍畫下來。

假如我是一名畫家，我要畫那麥浪翻滾的豐收田野；我要畫那人山人海的街市；我要畫那熱火朝天的工地；我要畫那把一生都獻給我們的老師、辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母……

假如我是一名畫家，我要畫那柳樹抽出新枝，肥土喚醒小草的春；浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏；稻麥沾滿金露，樹木送走一封封枯葉的秋；山坡覆白雪，水面凝銀冰的冬。

假如我是一名畫家，我還要畫那多姿多彩的動物世界。我要畫那蛹變蝶飛的一剎；畫那牛羊吃草的悠閑；畫那鳥兒展翅自在的飛翔；畫那小魚水中歡快的追逐；畫那老虎、獵豹草地上盡情的奔跑……

?。〖偃缥沂且幻嫾?，我要時時刻刻地背著畫板，拿著彩筆，走到哪里就畫到哪里，畫出祖國欣欣向榮的情景，畫出那頑強不屈、永不言敗的民族精神！

六年級作文300字 篇8

我有一個玩具兔子，我很喜歡它。

說起來，這個玩具兔子的年齡可比我還要大呢。它本來是我姐姐的玩具，后來姐姐玩膩了，就不要它了，把它扔在了奶奶家。在我很小的時候，有一天在奶奶家東翻西翻，不知怎么就發(fā)現(xiàn)了它，于是，它就歸我了。那時，我給它取名叫小白，天天抱著它，不讓別人欺負它。

小白的有一張白白的臉，很干凈。臉上長著一雙大大的眼睛，那紅寶石般的眼睛閃耀著光芒。它粉紅色的鼻子連接著嘴巴，頭上有兩只長長的耳朵。它的身上穿著淡黃色的裙子，裙子上是心形和圓形的圖案，漂亮極了。它的“手”是白色的，“腳”也是白色的。它多可愛呀！

小白的身上破了，我就自己動手把它縫好，連媽媽都夸我縫得針腳比她好呢。小白臟了，我就連搓帶洗，給它痛痛快快地洗個澡。洗完澡，我把一條粉紅色的手鏈戴在它的耳朵前面當發(fā)卡，它變得更漂亮了。

現(xiàn)在，小白已經很舊了，爸爸說應該把它扔了，但我仍然很喜歡它。晚上睡覺前，我親吻它，睡覺時，我抱著它，在夢里，我陪著它玩。姐姐看見我這么喜歡小白，才想起這是她的玩具，還說要把小白要回去，好重溫一下童年的時光，我急得直跺腳。小白，我太喜歡你了，連一天也舍不得和你分開！

六年級作文300字 篇9

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達的社會，雖是你們創(chuàng)造了美好，卻也是你們讓他走向毀滅：你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……

善待地球就是善待自己。如果我們?yōu)E砍濫伐樹木，就會讓洪水、沙塵暴有機可乘，襲擊人類。

我曾聽到這樣一則新聞：國慶節(jié)后的天安門廣場，口香糖殘渣隨處可見。據了解，國慶期間，游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣。北京環(huán)衛(wèi)部門用機械作業(yè)清洗，然后，就靠人工清除那些機械作業(yè)清除不干凈的口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸，價值十四萬余元，可即使這樣，地上還留下了印記。

這是多么觸目驚心的數字，難道你們聽到這幾個數字不感到震驚嗎？

由此我鄭重的向人們建議：

1，人類必須尊重自然。

2，將垃圾分類，循環(huán)使用。

3，節(jié)約各種資源，減少污染。

保護環(huán)境，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，采取切實際的行動，留下那茂密的森林，蔚藍的大海，保護環(huán)境，刻不容緩。

六年級作文300字 篇10

有一天，數學老師拿著厚厚的一疊試卷進了教室，宣布道：“這節(jié)課數學考試，要上廁所的同學趕緊去?！庇谑?，我一溜煙跑了出去。上完廁所，我一回到教室，考試就開始了。

哎呀！糟了。老師規(guī)定考試要用木頭鉛筆，可是我的木頭鉛筆都已經寫粗了。我準備拿活動鉛筆寫，可是再一想，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，肯定是要受到懲罰的?？墒窃嚲砩系念}總不能不寫吧。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

一轉臉，看見同桌江瑩正專心致志地做著題，我想向她借一支筆，但看她做得那么認真，怕打擾了她，就沒出聲。我無意間看了看自己的手表。??！考試開始到現(xiàn)在已經五分鐘了。我急得滿頭大汗，心想：不能再猶豫了，我必須馬上做出決定。

正在這時，江瑩恰好抬起頭來，看到我著急的樣子，關切地問：“怎么了？”

“我的木頭鉛筆太粗了，但又不能用活動鉛筆。”我心里非常著急，腦門上的汗直往下淌。

“那我借給你一支吧。”江瑩毫不猶豫地說

“太謝謝你了！”我十分感激。

“沒關系，誰叫我們是好朋友呢?！?/p>

就在那一剎那，我感到一股暖流像甘泉一樣涌上心頭。我知道，那是江瑩無私的幫助感動了我。