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六年級(jí)的作文300字

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1

今天天氣晴朗,萬里無云,班主任帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了學(xué)校里的生態(tài)園。

生態(tài)園里面有可愛的母雞、小巧玲瓏的白鴿和乖巧可人的兔子。雞是人類飼養(yǎng)最普遍的家禽,也是十二生肖之一,我特別喜歡生態(tài)園里面的小母雞。

小母雞非常漂亮:披著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,紅通通的冠子像是戴著一頂小紅帽,嘴巴下的肉瘤像掛著一對(duì)耳環(huán),一雙靈巧的眼睛,嘴巴和腳爪呈金黃色,有力的雙腿支撐著它們胖碩的身軀。

如果有陌生人接近,它們就會(huì)抬起頭,伸直脖子,身子微微向上拱起,兩只眼睛緊張的盯著你,頭忽左忽右的擺動(dòng),咯咯地叫著,十分怕人傷害它們。

小母雞很喜歡吃土里面的蟲子,盡管小蟲子十分機(jī)敏,但還是逃不過它們的眼睛。每當(dāng)肚子餓的時(shí)候,它們就睜著美麗的大眼睛東張西望,一旦發(fā)現(xiàn)蟲子,就迅速地而又小心翼翼地走到目標(biāo)旁邊,用眼睛瞄準(zhǔn)并鎖定目標(biāo),然后迅速出擊,尖嘴巴使勁一啄,就叼到了小蟲,先用嘴巴啄幾下,然后一股腦兒地把小蟲吞到肚子里。

此時(shí),兩只小母雞正找到了幾只小蟲,它們高興地追逐著、嬉戲著,分享著這幸福的時(shí)刻。

小母雞真惹人喜愛,多可愛的小動(dòng)物呀!

六年級(jí)的作文300字 篇2

我有一對(duì)小烏龜,黑綠色的,形狀像一個(gè)指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的瑪瑙一樣,它的嘴非常大,牙非常銳利。它的脖子能長能短可好玩了。它的四只腳粗壯而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快,還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動(dòng)物傷害自己,它身上的殼不僅可以保護(hù)自己,還可以打扮自己,身上棕色和綠色。

它吃起來大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少動(dòng),拉的也不多。但有些時(shí)候它在水缸里游來游去,像在尋找什么東西。

有一件事讓我十分生氣又好笑,簡直讓我拿它沒辦法。有一次我把一條小金魚放在小烏龜?shù)乃着赃叺乃桌?,小烏龜看見了就往上爬,爬上水缸口上,頭往前伸,腳一蹬就掉進(jìn)了小金魚的水缸里。小烏龜進(jìn)了小金魚的水缸里,就不停地追小金魚,小金魚嚇得到處亂游。我拿出小烏龜放在地上,輕輕的拍它幾下。它縮著頭,好像在說我再也不敢了。接著我把它放回水缸,這回它學(xué)乖了,再也沒有爬了出來了。

我真喜歡我的小烏龜啊!

六年級(jí)的作文300字 篇3

在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾?,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶?;貞浤敲篮玫男δ槨?/p>

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著??蓯旱奶栠€是熱的人們不知如何是好。

秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……

冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

我們的校園是綠的,無論春、夏、秋,就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童?!弊魑?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇4

很快就快要面臨開學(xué)的到來,我健健康康的來臨,我在這個(gè)暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會(huì)變得健健康康。

我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到,“9月3日”才正式上課。

一開學(xué)我就上六年級(jí)了我非常緊張,因?yàn)?,六年?jí)的課文越來越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我已經(jīng)在這個(gè)暑假里,去了一個(gè)非常好的英語班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一、語文、數(shù)學(xué)、英語,每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我,我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛惜她,不能在上面亂寫亂花,當(dāng)天的作業(yè)也要完成,三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書,做做練習(xí)題,四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時(shí)候就看看書。

在六年級(jí)的時(shí)候我的成績不好,但是在六年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來做那樣我應(yīng)該就能上90分,我的身體一會(huì)變得更健康。

我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話,也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。為開學(xué)?

六年級(jí)的作文300字 篇5

生命的意義是什么?難道不是活得多姿多彩嗎?活在世間的快樂,不是有滋有味嗎?

一抹彩虹,雖然只在雨后,可是誰不為它美麗的身軀而陶醉呢?

天空中的一顆流星,雖然只有一瞬間的光亮,可誰不為他癡迷?

沒有物品來裝扮人生,沒有語言來歌唱人生,可是人生依然絢麗。

勤奮的學(xué)習(xí),快樂的游戲,健康的成長。此時(shí),你不會(huì)就覺得改為自己驕傲嗎?

童年的快樂無窮無盡,看到勤奮學(xué)習(xí)的自己,你不該為自己喝彩嗎?

我們要學(xué)習(xí)為自己喝彩。完成一個(gè)作品,表揚(yáng)表揚(yáng)自己;學(xué)會(huì)一首曲子,鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。不需要多么華麗的語言。

覺得自己小,但可以做力所能及的事,難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎?

學(xué)會(huì)為自己喝彩,就是對(duì)自己的鼓勵(lì),讓自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不要約束自己,給自己鼓勵(lì),讓自己飛的更高。

要彩虹做你的鋪墊,要流星做你的明燈,這樣你會(huì)邁得更遠(yuǎn)。

自己的流星永遠(yuǎn)是最亮的,自己的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。如果你沒有彩虹,如果你沒有流星,去找吧。去雨后找你的彩虹,去天空找你的流星。然后我自豪的告訴自己——

我找到了!

六年級(jí)的作文300字 篇6

大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方,在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn),我在此受益良多。

記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個(gè)凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個(gè)蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發(fā)現(xiàn)了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬,不知何時(shí),有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的,連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里,打開電腦搜索,后來發(fā)現(xiàn),這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個(gè)大大的頭,鮮艷的賣相,卻暗藏殺機(jī),長著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。

這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí),很寶貴嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇7

這幾天,一個(gè)深刻的問題一直纏繞著我的心頭——生命,她的意義到底是什么?

一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強(qiáng)的生命力?。‰m然它們?cè)挥挈c(diǎn)“欺凌”,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放棄生命!

又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻應(yīng)該死了吧?要不就身負(fù)重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來。看了這一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強(qiáng)烈的求生欲望!

連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時(shí)間里,做許多有意義的事情,讓自己的生命更有價(jià)值!

六年級(jí)的作文300字 篇8

打開記憶的大門,我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長的過程中,我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;猶如大海里的水滴,咸咸的,但細(xì)細(xì)品味又有一絲甘甜;猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情,至今讓我無法忘卻。

那件事發(fā)生在四年級(jí),一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的早晨。那天,早操過后,我一如既往的回班早讀??墒沁@時(shí),我的肚子卻劇烈的疼痛起來??墒抢蠋焻s偏偏讓站起來讀書,我的肚子疼的更厲害了,臉色蒼白的像一張紙,豆大的汗珠從兩頰滑落下來。終于熬到下課了,同學(xué)們都去吃飯了,我趴在桌子上,嘴唇發(fā)紫。這時(shí),好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個(gè)模樣,便關(guān)切的問道:“兔子(我的外號(hào)),你怎么了?”我有氣無力的告訴她我肚子疼。她二話不說扶著我就往醫(yī)務(wù)室走去。我死活不肯,她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個(gè)面包讓我吃。她的一舉一動(dòng)都像一縷陽光,照射在我心里,頓時(shí),病中的我感覺溫暖如春,肚子也不疼了。

成長的道路上發(fā)生的每一個(gè)故事,就像一顆顆晶瑩玉潤的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里;就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留在我記憶的芳草地里;就像一朵朵芬芳清雅的鮮花,它的芳香永遠(yuǎn)留在我心里。

六年級(jí)的作文300字 篇9

在我的記憶中,我的媽媽雖然沒有表現(xiàn)過驚天動(dòng)地的母愛,但是,媽媽的愛是和風(fēng)細(xì)雨的,是甜甜的,是永恒的。我的媽媽工作很忙,早出晚歸是常事,有時(shí)連雙休日還在公司加班加點(diǎn)。但是,無論多晚回家,媽媽見到我,第一句話就是,作業(yè)做得怎么樣???今天上的課能理解嗎?

記得有一次,媽媽很晚才回家,我已經(jīng)在睡夢(mèng)中了,媽媽看到我已經(jīng)睡著了,就沒有叫醒我了。后來,爸爸告訴我,你媽媽回家后,雖然那時(shí)候已經(jīng)夜深了,還是把我做的回家作業(yè)再仔細(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有任何的錯(cuò)誤,并說:“亮亮現(xiàn)在越來越不馬虎了,不再像以前那樣粗心大意了?!睓z查好作業(yè),媽媽又幫我看了一下奧數(shù)題,發(fā)現(xiàn)有幾題好像運(yùn)算有錯(cuò)誤,媽媽上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,訂正了我的錯(cuò)誤,這時(shí)候,時(shí)針已經(jīng)指向凌晨一點(diǎn)了。聽了爸爸的講述,我真是很感動(dòng),我的媽媽在生活上無微不致地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上,更是不知疲倦地輔導(dǎo)我。媽媽,我向您保證,一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。

所以說,母愛是偉大的,是無法能替代的,我愛我的媽媽。

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