無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

《有的人》發(fā)表至今日已多半個(gè)世紀(jì)，卻依然閃耀者光芒?！坝械娜烁┫律碜咏o人民當(dāng)牛馬”“有的人愿做野草，等著地下的火燒”“有的人他活著為了多數(shù)人更好地活”這些詩(shī)句刻畫(huà)出魯迅先生“俯首甘為孺子?！钡墨I(xiàn)身精神。

讀了這首詩(shī)，有一個(gè)命題值得我們嚴(yán)肅的思考。那就是，你究竟想做一個(gè)什么樣的人？是像魯迅先生一樣甘為“孺子?！?，還是像某些人蠅營(yíng)狗茍，貪婪索??？答案是：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人！

改革開(kāi)放，傳統(tǒng)文化受到強(qiáng)烈沖擊，人們的倫理道德，價(jià)值取向出現(xiàn)滑坡，講金錢的多了，講奉獻(xiàn)的少了。但也有人用自己的行動(dòng)矯正了這一偏差，用榜樣的力量推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步?？追鄙x妻別母，兩次來(lái)到雪域高原。在擔(dān)任阿里地委書(shū)記時(shí)，足跡遍及阿里每個(gè)角落。油燈下，構(gòu)思阿里經(jīng)濟(jì)發(fā)展藍(lán)圖；帳篷里，脫下毛衣為藏族阿媽御寒；醫(yī)院里，幾次為救助孤兒慷慨獻(xiàn)血。這種全心全意為人民服務(wù)的高尚人格得到了全國(guó)人民的愛(ài)戴。他的感人事跡是對(duì)“究竟做個(gè)怎樣的人”這一命題的最好詮釋！

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！边@句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，我要學(xué)習(xí)“魯迅精神”，為中國(guó)的偉大復(fù)興而奮斗！

六年級(jí)作文300字 篇2

清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓傞L(zhǎng)出小草新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。

花園里，草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝，還有那香椿樹(shù)，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來(lái)到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來(lái)到了大街小巷。

春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們，給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)?！耙环莞?，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅春天植樹(shù)的作文永遠(yuǎn)是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感

六年級(jí)作文300字 篇3

我的語(yǔ)文老師姓蔡，我們都叫她蔡老師，蔡老師身材中等，十分和藹，是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。

蔡老師與別的老師不同，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。一次，我們語(yǔ)文考試，我只得了八十二分，傷心極了。蔡老師平靜地望著我，那和藹的眼神仿佛在說(shuō)：“李龍（化名），這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你盡力去做了，就沒(méi)什么遺憾留下了，我相信你一定不會(huì)讓我失望的?！?/p>

老師的眼睛有時(shí)又是嚴(yán)厲的。一次，我們進(jìn)行期中考，我把大部分題都做完了，只剩下一道題不會(huì)做。我冥思苦想，終于記起這道題在大本練習(xí)冊(cè)上做過(guò)，老師還講了的。可我卻怎么也記不起來(lái)。我不想回去挨罵，可沒(méi)什么辦法。對(duì)了，大本還在這里。我偷偷拿出大本，正準(zhǔn)備翻開(kāi)才發(fā)現(xiàn)您那一雙眼睛嚴(yán)厲的望著我，仿佛在說(shuō)：“李龍，你答應(yīng)過(guò)我什么，要靠自己真實(shí)的實(shí)力去做，老師相信你一定會(huì)做?！笨煽家稽c(diǎn)點(diǎn)分不是很可惜。我想。“李龍，作弊后就不是你真實(shí)的成績(jī)，那么考試還有什么意義呢？”進(jìn)過(guò)一番激烈的心理爭(zhēng)斗，我把大本塞回書(shū)包，繼續(xù)想。終于記起了答案。這次考試我得了98分，丟的那兩分是作文。

這就是我的語(yǔ)文老師！

六年級(jí)作文300字 篇4

時(shí)光飛逝、光陰似箭，一晃，6年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)開(kāi)心又放松的兩個(gè)月里，我要去北京玩，收拾好行李，出發(fā)! “今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我開(kāi)心的哼著歌，憧憬著北京這個(gè)讓我向往的地方，一路上，風(fēng)景如畫(huà)，在我眼前一閃而過(guò)。 到達(dá)目的地后，我不禁大叫了一聲：“啊，好壯觀啊，?！蔽遗d奮的到處亂跑，突然，我的眼前出現(xiàn)了一座故宮，故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)，讓人望而生畏!呀!那邊是長(zhǎng)城，我攀登上長(zhǎng)城，長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的，凝重中透著一種冷峻。

但它們畢竟已成為歷史，我更喜歡的是近年來(lái)拔地而起的新樓宇和那些縱橫飛揚(yáng)的立交橋，他們色彩熱烈明快，因而讓我想要親近。中午了，我和家人坐上公交車，我把面孔緊貼在公共汽車的窗玻璃上，不斷從街道兩旁的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠、天空的湛藍(lán)、沙漠的金黃…… 兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)結(jié)束了，這兩個(gè)月是我人生中玩的最開(kāi)心的，過(guò)得最充實(shí)的時(shí)間了，最后，我戀戀不舍得忘了它最后一眼說(shuō)：“拜拜，北京，以后若有時(shí)間一定再來(lái)玩!”

六年級(jí)作文300字 篇5

澄澈如洗的藍(lán)天是你的顏色，明媚燦爛的陽(yáng)光為你鍍上溫柔的邊。一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶著你特有的咸澀盈滿我的鼻尖，你調(diào)皮的唆使著一捧捧白色的浪花歡呼著朝我涌來(lái)，然后頑劣的親吻我的腳踝。

我忍不住更加欣喜了幾分，順著被陽(yáng)光曬得松軟無(wú)比的沙子慢慢的朝你走來(lái)。忽然間，一尾尾泛著水光的魚(yú)兒躍出了海面，頑劣的沖我吐出一個(gè)泡泡。

一群可愛(ài)的沙鷗朝著我飛來(lái)，當(dāng)我伸出手去撫摸，它們又尖聲叫著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。

那些被海潮帶來(lái)又遺忘的的貝殼們，被海水沖刷后，在陽(yáng)光的照耀下，顯現(xiàn)出更加迷人可愛(ài)的模樣來(lái)。

我想，這大概就是每個(gè)深居內(nèi)陸的孩子心里最渴望那片海吧。

偶然間，在網(wǎng)上遇見(jiàn)了一個(gè)住在湛江的朋友，我們便興致勃勃的聊起了海。她說(shuō)，她給放回海里的小魚(yú)取了名字；她說(shuō)，她遇見(jiàn)了一只跑得很快的小烏龜；她說(shuō)，海邊的夜里有嚇人的潮聲；她說(shuō)，海灣的礁石容易劃傷人。

于是，我更加激起了對(duì)海的渴望。

后來(lái)，我們約好，十八歲的夏天一定要一起去看海。

那時(shí)，我便知道。

海，是我的執(zhí)念。

六年級(jí)作文300字 篇6

六年級(jí)優(yōu)秀作文：做好事要留名

人人都說(shuō)，做好事不留名。這是一種崇高的品德。那么，做好事留名的人呢？

從前有一位57歲的何大媽，由于晨練時(shí)，不小心一頭栽進(jìn)了荷花池，82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。何大媽心存感激，打算登門(mén)道謝，孫老伯卻要求她找電視臺(tái),報(bào)社，宣傳一下他的行為，因此，何大媽的家人質(zhì)疑孫老伯要求媒體宣傳自己救人是圖名圖利，做好事的動(dòng)機(jī)不純，我認(rèn)為，孫老伯之所以做好事留名，是因?yàn)樗胱尭嗳酥?，這個(gè)世界上還有很多好人，是因?yàn)樗胱層龅嚼щy的人知道，不要失去信心。就像地震后，被埋在廢墟下的人們，他們知道，一定還會(huì)有好心人來(lái)救他們。而且，他還順便教育了一下一些不懂得幫助別人的年輕人。

所以，我覺(jué)得何大媽?xiě)?yīng)該從好的方面來(lái)考慮這件事，同時(shí)，我也要告訴大家，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要擔(dān)心，因?yàn)?，在我們的身后，還有很多好心人幫我們頂著。

六年級(jí)作文300字 篇7

我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的村莊，那兒有許多山和樹(shù)，一條清澈見(jiàn)底的小河圍繞著大半個(gè)村莊，從遠(yuǎn)處眺望，就像座美麗的島嶼。春天，潔白如玉的梨花開(kāi)了；猶如窈窕淑女的桃花也跟著開(kāi)了，平時(shí)最害羞的梨花和桃花都來(lái)參加春姐姐的舞會(huì)，其他花自然也不甘示弱了。它們?cè)诖航憬愕奈枧_(tái)里展開(kāi)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。使我的家鄉(xiāng)更加美麗無(wú)比

了。

春姐姐的舞會(huì)結(jié)束了 ，美麗的花兒們走了，舞臺(tái)里靜悄悄的，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它。夏姐姐閑著無(wú)事，就隨便逛逛。它忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)靜悄悄的舞臺(tái)，心生一計(jì)，它請(qǐng)來(lái)了農(nóng)民伯伯當(dāng)評(píng)委，它用自己天生的能量把果子蒸烤成熟了，便拿給農(nóng)民伯伯們嘗嘗，使我的家鄉(xiāng)充滿了游客，來(lái)品嘗家鄉(xiāng)的果實(shí)。

夏姐姐的能量用完了，重新回去修煉了，它請(qǐng)秋姐姐來(lái)守侯我的家鄉(xiāng)。秋姐姐沒(méi)有能量；它唯一能做的就是給農(nóng)民伯伯送來(lái)涼爽，每當(dāng)農(nóng)民伯伯在地里干活，它就去給農(nóng)民伯伯送來(lái)秋風(fēng)，使農(nóng)民伯伯不在受酷熱。更使我美麗的家鄉(xiāng)充滿了涼爽。

秋姐姐突然生病了，回去了。接下來(lái)，冬姐姐來(lái)替她值班，冬姐姐把它雪白的紗巾披在了我的家鄉(xiāng)上，使我的家鄉(xiāng)一片雪白。冬姐姐走了，春姐姐又來(lái)了……。

六年級(jí)作文300字 篇8

寫(xiě)給畢業(yè)的我們，快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……

到我們?cè)僬驹谛ｉT(mén)口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫(xiě)滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。

畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤觯覀冎皇遣良缍^(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!

六年級(jí)作文300字 篇9

記得小時(shí)候

我不開(kāi)心的時(shí)候

姥姥總會(huì)唱歌給我聽(tīng)。

離開(kāi)小時(shí)候

煩惱來(lái)臨的時(shí)候

姥姥卻不能再陪伴我。

小升初正悄悄臨近，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)無(wú)非是一場(chǎng)至關(guān)重要的考試，無(wú)論如何都要將這場(chǎng)考試考好。說(shuō)說(shuō)最近的煩惱，副科的復(fù)習(xí)已火熱展開(kāi)。主科也展開(kāi)了帷幕，上課進(jìn)度逐步上升，眼看著書(shū)里的新知識(shí)愈來(lái)愈少，即將迎來(lái)略微可怕的小升初，心中總有一種難以言說(shuō)的壓迫感。

漢聽(tīng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)一直以來(lái)是件重要事兒。一直都在尋找著最恰到好處的方法，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。最近的副科課都在準(zhǔn)備小升初，我爛頭焦耳聽(tīng)寫(xiě)完回到班上，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不是在做課堂作業(yè)就是在背副科，心中難免有些緊張。

“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，明天數(shù)學(xué)考試?！卑?，最近忙著準(zhǔn)備漢聽(tīng)，都沒(méi)怎么打理數(shù)學(xué)功課，課后復(fù)習(xí)已經(jīng)取消了。成績(jī)出來(lái)了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)不是很理想?？粗磉叺耐瑢W(xué)們都在“蹭蹭蹭”地在努力，我還在原地踏步。

生活總是這樣水深火熱，今天不是你金榜題名，明天就是我一落千丈。是啊，小升初的這種快節(jié)奏，早晚得適應(yīng)?！霸改阍诮窈蟮娜兆永?，即使單槍匹馬，也能無(wú)畏”。

六年級(jí)作文300字 篇10

難忘，就像一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在我的手里，看在我的眼里，記在我的心里。那天，隋老師就給我們上了難忘的一課。

登校那天，隋老師對(duì)我們很不了解，便讓我們寫(xiě)了一篇《隋老師印象記》。以考察我們的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

回家后，我仔細(xì)地寫(xiě)著，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。寫(xiě)完后，我裝進(jìn)了書(shū)包，等待第二天的到來(lái)。

第二天，隋老師捧著一大摞日記本，向我走來(lái)。我期待著，并且心情忐忑地等待著老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。此時(shí)，她悄悄地告訴我：“寶貝，你的作文寫(xiě)得真好，我要在課上讀給大家聽(tīng)，讓大家學(xué)習(xí)?！蔽掖糇×耍靡粫?huì)兒才回過(guò)神來(lái)……

語(yǔ)文課來(lái)了，我等待著。只聽(tīng)見(jiàn)隋老師喊了我的名字。我捧著作文本，嘴角藏不住微笑，腿也不禁加快了速度。我相信，隋老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

令我想不到的是，隋老師居然親自朗讀了我的作文。我站在講臺(tái)上，盯著同學(xué)們，我們的目光在交流，好像是在鼓勵(lì)我做得更好。

隋老師讀完了，大聲地問(wèn)同學(xué)們：“寫(xiě)得好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好?！彼謇蠋熥屚瑢W(xué)們給我長(zhǎng)達(dá)20秒鐘的掌聲，我的嘴角露出了笑，也是最快樂(lè)的笑。

這節(jié)課，既是鼓勵(lì)我的一課，又是教會(huì)我們鼓勵(lì)別人的一課。成為我難忘的一課，永遠(yuǎn)的一課。