無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文1

女孩阿么，和一位傣族老奶奶生活在一起，她們的生活幸福美滿(mǎn)。

阿么五歲那年，她年輕力壯的爸爸突然生了重病，去世了。不久，阿么的媽媽也因?yàn)閭倪^(guò)度而與世長(zhǎng)辭。父母的相繼去世，給阿么帶來(lái)了很大的打擊，沒(méi)有了親人的阿么成了孤兒，經(jīng)常躲在家中陰暗的角落里哭泣。

一天，老奶奶上街趕集，看見(jiàn)了角落里的阿么，很同情她，于是把阿么帶回了家精心照料。一晃十年過(guò)去了，阿么十五歲了，她乖巧又懂事，經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)。寒冷的冬天，阿么耐著寒冷，為老奶奶洗衣服。她自己的手凍得通紅也毫不在乎;老奶奶生病了，阿么更是為奶奶沏茶、倒水、喂藥，關(guān)心倍至;老奶奶的衣服破了，阿么從來(lái)不讓老奶奶自己動(dòng)手，總是自己親手為奶奶縫衣服，她稚嫩的皮膚不知被針刺破多少次，她也一聲不吭。他燒水、砍柴、做飯，從來(lái)不讓奶奶動(dòng)手……阿么和奶奶互相照顧，日子越過(guò)越好。

阿么和傣族老奶奶非親非故，但她們之間的感情勝過(guò)親人。人間處處有真情，真情經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)得住歲月的磨礪！

六年級(jí)的作文2

陜西楊凌楊凌高技術(shù)小學(xué)四年級(jí)一班升國(guó)旗趙主。我們期待的那一天終于到來(lái)了。輪到我們升國(guó)旗了。

今天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒們也加入了進(jìn)來(lái)。學(xué)生們隨隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，體育委員會(huì)組織了這支隊(duì)伍。升旗儀式開(kāi)始了，李奇大聲說(shuō)：“首先，升國(guó)旗，所有少先隊(duì)員敬禮。”操場(chǎng)上，我們學(xué)校1200多名少先隊(duì)員敬禮。我們班的旗手和旗手整齊地走向升旗臺(tái)。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我看著國(guó)旗在晨光和響亮的國(guó)歌中升起。我不禁感到興奮，想起了許多革命戰(zhàn)士，如王二小和劉胡蘭。他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立流了多少血汗。學(xué)生們又大聲唱國(guó)歌了。然后，在劉籽辰的指揮下，學(xué)生們又高聲唱起了國(guó)歌。

張嘉靖該發(fā)言了。我怕她說(shuō)不好。沒(méi)想到她的演講如此完美，現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣掌聲。哦，高遠(yuǎn)大張旗鼓地走下舞臺(tái)，臉上帶著燦爛的笑容播報(bào)本周重要新聞。爸！爸！又是一輪掌聲。太陽(yáng)越升越高，是時(shí)候評(píng)價(jià)流動(dòng)的紅旗對(duì)周暢的價(jià)值了。有個(gè)班的同學(xué)大喊：“是??！”原來(lái)他們班拿到了移動(dòng)紅旗。更讓人激動(dòng)的是，我們班也拿到了移動(dòng)紅旗。這時(shí)，陽(yáng)光正照在我們的笑臉上。

升旗儀式雖然結(jié)束了，但熱烈的歡呼聲時(shí)?；厥幵谖业亩?，激動(dòng)人心的升旗場(chǎng)面久久地留在我的記憶里。

六年級(jí)的作文3

　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我終于迎來(lái)了考試和宣布成績(jī)的那一天.“* *，總分237。八號(hào)……”我沒(méi)有哭，我知道分?jǐn)?shù)不代表一切。然而，我不知道如何用這樣的成績(jī)面對(duì)父母.

一切都在我的預(yù)料之中。我一進(jìn)屋，正在廚房做飯的媽媽就問(wèn)：“考試怎么樣？”。那邊的電話(huà)鈴聲急促地響著。不知道怎么回答。路上我想到了n個(gè)謊言和借口，這一刻我已經(jīng)忘記很久了，我不得不茫然地站著，但交織著遺憾和委屈的淚水早已不爭(zhēng)氣地順著臉頰滴落在地板上.

“我知道整天上網(wǎng)不學(xué)習(xí)肯定考不好！”“你真應(yīng)該反省一下自己”……我忍著罵，沒(méi)有像往常一樣和父母頂嘴。我知道，我想放松和享受的暑假，根本不屬于我。

考試成績(jī)真的有那么重要嗎？我承認(rèn)這次考試我發(fā)揮不好。我也承認(rèn)平時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，但是成績(jī)能代表一切嗎？9考第一就不能亂玩一次？也許在父母眼里，這些理由根本就不是理由。我曾經(jīng)是他們的驕傲，但今天我讓他們失望了.

忘記一切.

六年級(jí)的作文4

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首經(jīng)典兒歌，相信大家都會(huì)唱，而且這首歌讓許多孩子更加喜歡自己的媽媽了！

有一天放學(xué)的時(shí)候，天空烏云，電閃雷鳴，一個(gè)像炸彈一樣的雷聲，把我給嚇倒了。不一會(huì)兒，媽媽就騎著電瓶車(chē)，迎風(fēng)而上，來(lái)到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你趕快上車(chē)呀，別凍著！”

我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上跨上車(chē)子。開(kāi)了一會(huì)兒，車(chē)子不曉得怎么了，開(kāi)不動(dòng)了。于是，媽媽便下車(chē)頂著風(fēng)，冒著雨，推著車(chē)子向前走，我回頭看到媽媽接二連三地打噴嚏，她每打一個(gè)噴嚏，我的心就痛一次。

當(dāng)時(shí)我哭了，我的淚水和雨水溶在了一起，媽媽看不到我的眼淚，只看到我臉上的雨水。

我和媽媽會(huì)到家中后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“是我害你便成落湯雞的；是我讓你的手越來(lái)越粗糙的；是我讓你的臉上的皺紋越來(lái)越多的；是我讓你的腰越來(lái)痛。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，只要你能夠出人頭地，媽媽再苦再累也不怕！

此刻，我又想起了那首經(jīng)典的兒歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶！媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“您辛苦了！”

六年級(jí)的作文5

4月4日清時(shí)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)節(jié)日我都會(huì)想起杜牧寫(xiě)得《清明》這首詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

這一天全國(guó)人民都要去給自己去世的親人掃墓。家人要團(tuán)聚，或祭祖掃墓，或踏青春游。這一天爸爸媽媽會(huì)帶我去馬垛的陵園，給我去世的奶奶掃墓，

媽媽還買(mǎi)了一束鮮花。我們懷著哀傷的心情把鮮花放在奶奶的墓前?？粗ナ滥棠痰南嗥液蛬寢尣挥傻亓飨铝搜蹨I，媽媽告訴我，奶奶是個(gè)和藹可親的人。爸爸用紅油漆把奶奶墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告訴奶奶：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，念六年級(jí)了，奶奶你現(xiàn)在要是還活著，那有多好?。∥疫€看見(jiàn)旁邊的人有的在燒紙錢(qián)，還有的人在哭泣。這時(shí)媽媽也開(kāi)始燒紙錢(qián)，我就連忙跑過(guò)去幫媽媽燒紙錢(qián)。燒完紙錢(qián)，我們一起在奶奶的墳?zāi)骨吧钌畹鼐狭艘粋€(gè)躬，便說(shuō)：“奶奶在天上保佑我們一家平平安安，和和睦睦?！蔽沂嵌嗝吹南矚g清明節(jié)。因?yàn)檫@一天可以給去世的親人送上一些禮物，表示對(duì)他們的尊敬。

親愛(ài)的奶奶，我希望你在天之靈保佑我們

六年級(jí)的作文6

那一天，我們一家人來(lái)到外婆家。

來(lái)到外婆家，我一坐下，就聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)“唧唧唧”的叫聲?！敖憬悖切‰u的叫聲！”弟弟高興地說(shuō)。于是，我和弟弟迫不及待地來(lái)到院子里，“哇！這里有好多小雞呀！”我和弟弟都目瞪口呆?！皨寢?zhuān)矗@里有好多小雞呀！”我叫道。說(shuō)完，媽媽出來(lái)了，“傻孩子，只不過(guò)是小雞，有什么好驚訝的呢！”弟弟說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jīng)?？吹叫‰u的嗎？”“我們那代的人，誰(shuí)沒(méi)干過(guò)活呀，小雞看得多了?！眿寢屨f(shuō)。爸爸便滔滔不絕的說(shuō)道：“孩子們啊，你們現(xiàn)在還不懂，因?yàn)槟銈兩钤谛腋５纳鐣?huì)中，沒(méi)挨過(guò)苦，所以，你們有很多事都不知道。我們那一代啊，生活很艱苦，很小就要擔(dān)當(dāng)好多家務(wù)活，看小雞根本不當(dāng)一回事，有很多小孩因?yàn)榧彝サ睦щy，而讀不上書(shū)……”爸爸沉默了。外婆說(shuō)：“你們要為自己生活在幸福社會(huì)中而努力讀書(shū)，長(zhǎng)大用自己的力量為祖國(guó)效力，那么，祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大，一些孩子才不會(huì)因?yàn)樯罾щy而失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，知道嗎？”說(shuō)著，外婆撫摸著我和弟弟的頭。于是，我和弟弟是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得我們這一代的孩子實(shí)在太幸福了。我決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力！

六年級(jí)的作文7

美，不僅要用眼睛去看，更要用耳朵去聆聽(tīng)。

聆聽(tīng)讓生活充滿(mǎn)活力。初春的清晨，我漫步在河堤上了，輕柔的曉風(fēng)撲進(jìn)面而來(lái)，帶著花兒的芳香，帶著春的氣息。走著走著，來(lái)到樹(shù)叢中，“啾啾，啾啾”，剛剛吐芽的枝條上傳來(lái)了黃鸝的鳴囀。清脆的歌聲中帶著春日的喜悅，春日的活力，春日的美好。我靜靜地聆聽(tīng)著這充滿(mǎn)生機(jī)的曲調(diào)。“又是一年春柳綠，”新的一年又開(kāi)始了，我感到生活又充滿(mǎn)了激情與動(dòng)力。聆聽(tīng)讓生活更美好！

聆聽(tīng)讓生活充滿(mǎn)溫暖。冬日里，我走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)就像無(wú)數(shù)把刀子一樣，我不由得往衣服里縮了縮。這時(shí)，鄰居阿姨推開(kāi)了房門(mén)，沖我笑了笑，說(shuō)：“早上好！”我聆聽(tīng)著暖心的問(wèn)候，忽然間麻木的手不再寒冷，空氣中彌漫著溫暖，就像陽(yáng)光灑在身上，寒冷消失得無(wú)影無(wú)蹤。聆聽(tīng)別人的問(wèn)候，讓生活充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)溫暖。聆聽(tīng)，讓生活更美好！

生活，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)溫暖，也充滿(mǎn)希望，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，生活的無(wú)限樂(lè)趣！

聆聽(tīng)，讓生活更美好！

六年級(jí)的作文8

這天我們一家去了北京游樂(lè)園，爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候可沒(méi)有這么好設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，剛好補(bǔ)過(guò)一下缺憾的童年。

一進(jìn)門(mén)，旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前，雖然那就是小孩常常玩的，但我還就是排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。大約過(guò)了五分鐘最后排到，我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段，爸爸就把下面的護(hù)棉推上去，但就是爸爸一松手，護(hù)棉迅速掉了下來(lái)，這本就是很平常的一件事，但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。

之后爸爸又坐了神劍魔輪，因?yàn)槲疑砀卟坏?米4，只能看爸爸玩。然后爸爸玩過(guò)后告訴我和媽媽?zhuān)m然他不害怕，可當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺(jué)要被甩出去一樣，有一點(diǎn)怕怕。

之后我跟著爸爸還坐了過(guò)山車(chē)和大觀覽車(chē)、激流勇進(jìn)……最最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進(jìn)，再隨著傳送帶上坡，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高處，船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去，濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來(lái)進(jìn)入到船里，我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。

我們一家在游樂(lè)園一向玩到下午，把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂(lè)的一天了！

六年級(jí)的作文9

這次我們女生也有籃球比賽，雖然自己一點(diǎn)也不懂，但還是報(bào)名參加了，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。這也是一次非常有意思的經(jīng)歷??！

女生一共只打了兩場(chǎng)比賽，可惜的是我們一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，不過(guò)第二場(chǎng)比第一場(chǎng)進(jìn)步了很多呀，我想大家應(yīng)該都樂(lè)在其中吧，結(jié)果并不重要。女生穿的是男生的球服，感覺(jué)很帥的，可惜當(dāng)時(shí)手機(jī)沒(méi)電 了，沒(méi)能照照片。我們女生竟然打的是全場(chǎng)，可真夠消耗體力的，在場(chǎng)上跑不了幾分鐘就很累，幸虧有5個(gè)以上的女生參加，大家可以輪流上場(chǎng)。我想女生打球最急的的應(yīng)該是在旁邊看的男生吧，象什 么走步都是常有的事，還有就是大家都擁擠在一團(tuán)搶球，呵呵，應(yīng)該是一幅很有趣的畫(huà)面吧！多參加體育運(yùn)動(dòng)的確是一件不錯(cuò)的事情，自己的體育雖然很差，但其實(shí)還是很喜歡體育的。

六年級(jí)的作文10

今天是4月5日——清明節(jié)，一個(gè)傷感的日子……

我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！币话?，而是烈陽(yáng)高照，似乎是太陽(yáng)公公在考驗(yàn)人們的誠(chéng)心一樣……

到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里；接再把準(zhǔn)備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國(guó)里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績(jī)步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說(shuō)什么。

想想，想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會(huì)種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí)，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開(kāi)心了。可現(xiàn)在，唉……

幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶，我會(huì)在來(lái)年“清明節(jié)”再來(lái)看你們的。

六年級(jí)的作文11

雪花有節(jié)奏地飄落，一陣風(fēng)吹過(guò)。漩渦在空中和雪地上向上推，偶爾親親人家的臉親密夾住。

在去學(xué)校的路上，我獨(dú)自一人在雪地里行走。突然，不遠(yuǎn)處的笑聲吸引了我，隨著笑聲，原來(lái)是王奶奶和張叔叔。王奶奶老家在山東，從農(nóng)村搬過(guò)來(lái)的。她今年已經(jīng)50多歲了，但卻是怒放，容光煥發(fā)。兩個(gè)女兒都很孝順。王奶奶是夕陽(yáng)紅的主力！

張爺爺有些沉默，但他很開(kāi)心，也很樂(lè)于助人。他的一個(gè)兒子在外面工作。張爺爺很老實(shí)，幫助別人。別人感謝他，他只是一笑而過(guò)。

說(shuō)話(huà)的是王奶奶：“20歲那年，據(jù)說(shuō)下雪是好年景，但下了很多雨。也有一些弊端?？?，行人走路多難！”“是的，”張爺爺接著說(shuō)，“現(xiàn)在我無(wú)事可做。我出來(lái)掃雪遇到你了！王奶奶笑了笑，略帶強(qiáng)調(diào)地說(shuō)：“學(xué)雷鋒！”兩個(gè)人都開(kāi)懷大笑。

我過(guò)去打招呼，打招呼，走過(guò)去。我覺(jué)得：這兩位老人雖然老了，但也活得很開(kāi)心。我不正是這么說(shuō)的嗎？——但當(dāng)你看到太陽(yáng)時(shí)，盡管他榮耀無(wú)比，你為什么要在黃昏時(shí)失望呢？

我又回頭看了他們一眼。我不知道我在說(shuō)什么，但隱約可以聽(tīng)到爽朗的笑聲和幸福的笑聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，把笑聲沖到雪的漩渦里，我突然覺(jué)得人生好美好。

六年級(jí)的作文12

好久沒(méi)回老家了。這幾天一直在煩媽媽?zhuān)塍w驗(yàn)一下農(nóng)村的生活。母親別無(wú)選擇，只能答應(yīng)。

早上，開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們到了我媽老家——西遞村。

下午和弟弟妹妹一起去山上撿柴火，準(zhǔn)備晚上做飯用的柴火。我們帶了很多包出發(fā)了。農(nóng)村的山是純天然的，根本沒(méi)有一流的臺(tái)階。我們要一手抓著包，一手抓著山坡上的竹子，一步一步向前走。走了半個(gè)多小時(shí)，我們到了柴火最多的地方。木柴是棕色的，像蜈蚣。我找了半天才找到一點(diǎn)。看看我哥哥和姐姐的?？鞚M(mǎn)了。我不甘心，抓了一把，居然抓了一塊柴火。俗話(huà)說(shuō)，上山容易下山難。因?yàn)樯铰诽?，我不得不蹲下?lái)滑下去?；藥追昼姾?，一條溝擋住了我們的路。弟弟妹妹跳得很用力，跳得很輕松。我效仿了他們的做法，但我差點(diǎn)掉進(jìn)溝里。

這是鄉(xiāng)下快樂(lè)的一天。雖然有點(diǎn)累，但真的體會(huì)到了做“鄉(xiāng)下人”的樂(lè)趣。

六年級(jí)的作文13

我們班的張老師如果用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞點(diǎn)“突然襲擊”。什么“龍爪手”，“夜襲珍珠港”我都領(lǐng)教過(guò)，只是他的技術(shù)太不高明了，你一轉(zhuǎn)過(guò)身，便可以看見(jiàn)他那嬉皮笑臉的“傻”樣子。

有一次他講課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)下面鬧哄哄的。他憤怒一叫，逼視著我們，平時(shí)看慣了張老師笑，他一生氣，五觀便亂七八糟地亂擺著，或者說(shuō)把別人的眼睛鼻子借來(lái)安上去了，反正很滑稽教室里的同學(xué)們哄堂大笑。更有一次，班上組織了一次活動(dòng)，要描述一個(gè)人，我上去，十拿九穩(wěn)地說(shuō)起來(lái)，“我們的張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室里立刻充滿(mǎn)爽郎的笑聲，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了，張老師則立刻躲到辦公室去了。

這就是我們那酷酷的張老師，雖然他平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。

六年級(jí)的作文14

我喜歡樹(shù)。在千姿百態(tài)的樹(shù)中,我最喜歡的樹(shù)不是珍貴的鐵樹(shù)，也不是四季常青的松樹(shù)，而是一棵普普通通、默默無(wú)聞的樹(shù)——柳樹(shù)。

美麗的柳樹(shù)，你的柳枝如同媽媽的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，翩翩起舞；你的柳葉如同你的手指，芊芊細(xì)長(zhǎng)，可我很奇怪，你的手指為什么要生在頭發(fā)上,像個(gè)外星人？

美麗的柳樹(shù)，你還是一位神奇的魔法師！春姐姐來(lái)了，你光溜溜的枝丫上出現(xiàn)了許許多多又嫩又綠的小包包，像被頑皮的孩子畫(huà)上的一個(gè)個(gè)嫩綠的小蘑菇，真可愛(ài)！夏哥哥來(lái)了，你的那些小蘑菇突然變得又綠又長(zhǎng)，用你的頭發(fā)編一個(gè)環(huán)戴在頭上，嘿，比戴著太陽(yáng)帽還涼快！秋媽媽提著籃子趕來(lái)了，你從可愛(ài)的碧綠變成了美麗的金黃，連地上也有了點(diǎn)點(diǎn)金色的影子！銀白胡子的冬爺爺拄著拐杖走來(lái)了，你沒(méi)了秀發(fā)，光禿禿的，不太漂亮，不過(guò)我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！這時(shí),我們可最高興了，堆雪人，打雪仗，樣樣俱全，你在打雪仗時(shí)可就派上了大用場(chǎng)，躲在你的后面，不怕別人向自己打，哈哈,你是我們的保護(hù)神！

柳樹(shù),我喜歡你!

六年級(jí)的作文15

1.通過(guò)這件事，我覺(jué)得我很不聽(tīng)媽媽的話(huà)。早知如此，何必當(dāng)初呢？我感到非常后悔，可媽媽還是原諒了我，可我無(wú)法原諒自己所做的行為。

2.這件事過(guò)去一個(gè)月了，我還歷歷在目。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：“不管做什么事情，只有認(rèn)真、仔細(xì)，不輕敵，始終如一才能成功?！笔郎鲜菦](méi)有后悔藥，只有吸取教訓(xùn)我們才能長(zhǎng)大。

3.合上日記本，我為自己從前的虛榮心感到臉紅，這件事讓我至今想起都后悔不已，爸爸的話(huà)更是時(shí)時(shí)在我耳邊響起，警醒著我。

4.我很愧疚，也很后悔，因?yàn)樯挥幸淮危チ司筒粫?huì)再回來(lái)了。我們一定要珍愛(ài)每一個(gè)生命，因?yàn)橐苍S就在不經(jīng)意間，你就會(huì)讓一條鮮活的生命永遠(yuǎn)地消失了……

5.每次雨下著，風(fēng)吹著，我在回家的路上，看著同學(xué)們“勾肩搭背”地聊著回家，而我身邊卻空無(wú)一人，我深深地后悔了，我真不應(yīng)該把自己的壞情緒隨意發(fā)泄在關(guān)心我的人身上。