六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文1
啊,令人厭煩的半期考終于結(jié)束了,學(xué)校組織我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)去福州左海公園春游。
在等待玩“雙龍出?!边@個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,大家像麻雀一樣在嘰嘰喳喳地討論自己要坐龍的哪兒。我沉默不語(yǔ),心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,心里只有一個(gè)念頭:玩?不玩?為了在一些膽小鬼面前表現(xiàn)一下勇敢的我,坐就坐唄!到我了,我假裝挺開(kāi)心地找了一個(gè)龍中間的座位,嘴角擠出一絲微笑,握緊把手。“丁零零”準(zhǔn)備鈴響了,兩條龍開(kāi)始飛了。這好像比倒立還讓我難受,頭似乎要掉到地上,同學(xué)們的尖叫聲一浪高過(guò)一浪,這令我進(jìn)入了幻想,這條龍突然變成了月亮船,我在船上飄呀飄……突然,兩條龍飛到了最高點(diǎn),我想同學(xué)們肯定覺(jué)得這里最可怕,我差點(diǎn)尖叫起來(lái)了。隨著尖叫聲的平息,我反映過(guò)來(lái);游戲結(jié)束了。終于結(jié)束了。我迅速跳下龍,奔向出口。在出口處,我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱朔丝謶謶?zhàn)勝了自己。
接著,大家玩了“高空飛車(chē)”,我和幾個(gè)同學(xué)不敢玩,先排隊(duì)玩過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)好刺激,I like!
最后是“旋轉(zhuǎn)木馬”,太幼稚了!
六年級(jí)的作文2
我在八歲的時(shí)候,我就開(kāi)始觀察小蝌蚪的進(jìn)化過(guò)程。
我還記得有一天,是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個(gè)人工湖里用小魚(yú)網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。
當(dāng)中吃飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氚研◎蝌浇馄?,看看它的?nèi)臟是怎么樣的?可以嗎?”媽媽回答說(shuō):“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說(shuō)它們現(xiàn)在太小了,你是看不清的。這些學(xué)問(wèn)在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進(jìn)化過(guò)程?!?/p>
過(guò)了幾天,我想把打碎后的魚(yú)飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見(jiàn)說(shuō):“不可以給魚(yú)飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物?!边@時(shí),我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過(guò)了三四個(gè)星期,我跟媽媽說(shuō):“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生???這好讓它們吃蚊子?!眿寢屨f(shuō)我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
六年級(jí)的作文3
在過(guò)年的時(shí)候人們都忙的不亦樂(lè)乎,而我的家也不例外我的阿姨對(duì)我說(shuō):快起來(lái)了我們和你弟弟吃完飯出去逛一下,我說(shuō)好等等我馬上起來(lái),阿姨說(shuō)那你快點(diǎn)我說(shuō)好好好馬上后來(lái)我起來(lái)刷牙洗臉,吃了早飯我說(shuō)可以去了嗎阿姨說(shuō):可以了,我們?cè)陂T(mén)口老弟說(shuō):走吧!后來(lái)我們剛出門(mén),阿姨說(shuō):兒子別抱到娃娃出去。老弟說(shuō):哦!
我們走呀走走到了超市兒子說(shuō):媽媽我要買(mǎi)薯片阿姨問(wèn)我說(shuō):你要不要??!我說(shuō)要阿姨說(shuō):那好走我們買(mǎi)了3包薯片和一盒冰淇淋味的奧利奧,
后來(lái)我們走去了下面,阿姨說(shuō)家里還有沒(méi)有酸辣子,我說(shuō)我不知道應(yīng)該沒(méi)了吧!后來(lái)阿姨買(mǎi)了一斤,我們回到家奶奶說(shuō)你買(mǎi)了什么阿姨說(shuō):酸辣子啊!我奶奶說(shuō):哎呦家里還有!阿姨說(shuō):那他說(shuō)沒(méi)有了我回答說(shuō):我說(shuō)的是大概沒(méi)有后來(lái)阿姨說(shuō):算了有就加起來(lái)嗎奶奶說(shuō)好吧還有在我們過(guò)新年的時(shí)候………
說(shuō)起新年那一是看電視,玩電腦,做作業(yè),走親戚,去做客等等。你瞧!請(qǐng)貼都來(lái)了,好象是說(shuō)什么初一去誰(shuí)家,誰(shuí)家。但是最高興的還是拿壓歲錢(qián),那壓歲錢(qián)是我最渴望的。但是爺爺總是說(shuō):“過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)東西拿到廚房里去?!薄皫蜖敔敯研臃旁跇巧先ァ!薄?/p>
六年級(jí)的作文4
初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有紅得像蘋(píng)果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有川流不息的汽車(chē),我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的?!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的?!焙髞?lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人?!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
六年級(jí)的作文5
一個(gè)夜晚,五官的爭(zhēng)吵打破了這個(gè)夜的寂靜。
眼睛問(wèn)道:你們大家說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最有功勞?嘴巴說(shuō):當(dāng)然是我啦!要不是我,小主人才不能與別人對(duì)話呢,如果不是我,小主人能吃到那么多的美食嗎?所以我的功勞最大。
鼻子不屑的說(shuō):誰(shuí)說(shuō)你的功勞大,我的功勞才是最大的,你們?cè)u(píng)評(píng)理,沒(méi)有我,小主人那會(huì)聞到新鮮空氣嗎?那會(huì)聞到世界上的香氣?如果沒(méi)有我,小主人根本就不會(huì)呼吸!哼。
耳朵驕傲的說(shuō):錯(cuò),你們說(shuō)的都不正確,功勞最大的是我,沒(méi)有我的話小主人就聽(tīng)不到世界上的聲音,沒(méi)有我的話小主人就聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)、清晨的鳥(niǎo)叫、媽媽的嘮叨。我多么重要!
眉毛謙虛的說(shuō):大家別吵了,其實(shí)我們每一個(gè)五官都是重要的,都有自己的功勞,在爭(zhēng)也只能顯露出我們愛(ài)慕虛榮的一面,我們需要的不是虛榮,而是和氣!功勞最大的集體也需要團(tuán)結(jié)一致,我們來(lái)到這里并不是為了爭(zhēng)功勞,是為了幫助小主人啊!
眼睛,嘴巴,鼻子,耳朵聽(tīng)了這番話感到深深地羞愧。嘴巴說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我們不應(yīng)該爭(zhēng)論功勞,應(yīng)該為小主人努力工作才對(duì)呀。”五官互相看了看異口同聲道:我們要團(tuán)結(jié)一致,幫助主人!
六年級(jí)的作文6
5月10日是母親節(jié),媽媽在以前為我付出了那么多,我一點(diǎn)都沒(méi)有回報(bào)她。所以,我決定在這一個(gè)特殊的日子里,給媽媽一份神秘的禮物。
星期天的早上,我悄悄地起了床,從小錢(qián)箱里拿出了幾元錢(qián),拿好了鑰匙,就往樓下跑。等我拿好了單車(chē),就一溜煙跑掉了。來(lái)到早餐店門(mén)口,因?yàn)榻裉焓菋寢尩墓?jié)日,我買(mǎi)了媽媽最?lèi)?ài)吃的千層糕和媽媽最?lèi)?ài)喝的豆?jié){后就往回跑。在進(jìn)了家門(mén)之后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已起床了,還用驚訝的目光望著我,我當(dāng)時(shí)還把早餐藏在身后呢!爸爸媽媽告訴我他們起床后去看我,發(fā)現(xiàn)我的沒(méi)在,他們還以為我在跟他們玩“神秘失蹤”的游戲呢!我告訴告訴爸爸媽媽?zhuān)骸敖裉煳乙黄鸫?,猛然想起今天是母親節(jié),便拿了幾元錢(qián)下去買(mǎi)了早餐。”我便把身后的早點(diǎn)拿了出來(lái),“原來(lái)你的手放在背后就是這個(gè)喲!”在這一個(gè)早上,家中就因?yàn)槲易隽诉@么一件小事而洋溢著我們每個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)。
中午,我畫(huà)了一幅畫(huà),把它放在媽媽的床前,上面寫(xiě)著:祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!兒子軒5月10日。然后便悄悄地離開(kāi)了。
六年級(jí)的作文7
你知道嗎?新聞里曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則新聞,他就是杭州最美的司機(jī)——吳斌。他在生命的最后一刻,強(qiáng)忍劇痛、拉下手剎,挽救了車(chē)上24名乘客的生命。
一天,陽(yáng)光明媚,吳斌仍像往日一樣駕駛著一輛大巴車(chē),正返回杭州,大巴車(chē)在高速公路上飛快的行駛,在途中突然,從前面飛來(lái)一塊鐵片,穿過(guò)擋風(fēng)玻璃,刺進(jìn)吳斌的肚子,頓時(shí),一陣疼痛向吳斌撲去,吳斌心想:如果我不忍著疼痛,車(chē)上的24名乘客一定會(huì)有生命危險(xiǎn)的,我一定要保住他們的生命,生命很寶貴,只有一次呀!
于是,吳斌強(qiáng)忍住疼痛,把大巴車(chē)緩緩地停在路邊,并告訴乘客們:“大家不要慌張!”拉下手剎,打開(kāi)車(chē)門(mén),讓乘客們下車(chē),自己卻壯烈犧牲了。車(chē)上有4名乘客本想去醫(yī)院看望吳斌,卻從新聞里知道了,吳斌早已壯烈犧牲了。他被人們稱(chēng)為“好司機(jī)”“最美的司機(jī)”。
他僅是一位平凡的司機(jī),在這之前,認(rèn)識(shí)吳斌的人寥寥無(wú)幾,但通過(guò)這件事轟動(dòng)了全世界,讓大家都認(rèn)識(shí)了他,他的心中時(shí)時(shí)刻刻想著的是為人們服務(wù)。
車(chē)上的乘客向吳斌致敬;我向吳斌致敬;全世界都向吳斌致敬。
這就是杭州最美的司機(jī)——吳斌,讓我們記住這響亮的名字,吳斌!
六年級(jí)的作文8
大家常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因?yàn)樗?dú)有的西湖。但是,我覺(jué)得西湖邊最美的就是柳樹(shù)了。
春天,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)時(shí),柳樹(shù)枝就冒出綠色,倒垂著的細(xì)長(zhǎng)柳枝上,嫩綠色的芽迎著春風(fēng)越長(zhǎng)越綠,那密密麻麻的柳枝像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,但是,柳枝還是那樣綠,就像一個(gè)小姑娘舞著長(zhǎng)袖,為大家?guī)?lái)一陣陣清香。
秋天,盡管柳樹(shù)失去倆綠色的葉子,但它依然柔軟如絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一縷在風(fēng)中飄舞的白煙。
冬天,當(dāng)大雪紛紛落到柳枝上的時(shí)候,那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹(shù)梢上,是那么的迷人。
柳樹(shù),在我眼里,你一年四季都那么美麗,你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。
六年級(jí)的作文9
蕩秋千!不會(huì)吧這么大了,還玩這么幼稚無(wú)聊的游戲!你們一定會(huì)驚訝吧!其實(shí),蕩秋千呀既有一門(mén)學(xué)問(wèn),它啊又是一種享受呢!
最近,放假啦!沒(méi)有作業(yè),實(shí)在是有些無(wú)聊,這使我開(kāi)始喜歡在宣城賓館里蕩秋千玩。反正閑著總是閑著唄,我來(lái)逛逛。起初,我怎么也蕩不起來(lái),每次都要?jiǎng)e人幫忙,后來(lái),看別人玩,漸漸地,我也有了一個(gè)小竅門(mén):起先盡量往后坐,腳尖頂著地,使重心向下,然后,腳突然的懸起,往后一蹬,伸直,手緊緊的抓住兩邊,用立向前推;當(dāng)秋千向后時(shí),腿縮起,像蹲下來(lái)一樣,這不我蕩得越來(lái)越高。
蕩起來(lái)時(shí),閉上雙眼,有一種莫名的恐懼,但又使人十分的舒服,有一種悠閑的感覺(jué),呵呵!蕩秋千好像能使人的心情舒暢耶!你們要不要也來(lái)試試?。∠胂?,閉上雙眼,在空中輕輕地?fù)u曳,與風(fēng)兒為舞,與鳥(niǎo)兒共鳴,(呵呵,有點(diǎn)夸張!^_^)何嘗不是一幅美麗的畫(huà)了?何嘗不想置身于畫(huà)中真是美妙極了!不過(guò)有一點(diǎn),每當(dāng)閉上眼睛的時(shí)候,我都特別的想睜開(kāi)眼睛總覺(jué)得不對(duì)頭,也不知是怎么了,看來(lái)任何一件美妙的事都不是完美的,蕩秋千也是如此??!
你想不想來(lái)試試這莫名的滋味呢?
六年級(jí)的作文10
從小到大,書(shū)里淡淡而獨(dú)特的香味一直伴隨著我成長(zhǎng)。它給了我豐富有趣的知識(shí),給我的生活增添了一筆華麗的白紙。
剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,喜歡上了一本書(shū),《365夜問(wèn)題故事》,解決了我很多疑惑,比如:飯?jiān)趺磥?lái)了?人是怎么出生的?人為什么會(huì)說(shuō)話?諸如此類(lèi)。它的內(nèi)容有趣易懂,不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多單詞,也讓我明白了很多道理。這讓我從小就為閱讀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上小學(xué)后,我喜歡上了童話般的書(shū)。我總是纏著媽媽給我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),但是我買(mǎi)的書(shū)總是被吞掉??赐昃腿拥揭贿呝I(mǎi)了,但是吃不飽。到了高三,我拿起這些書(shū),才知道這些童話真的受益匪淺?!顿u(mài)火柴的小姑娘》中主人公可憐的人生經(jīng)歷令人同情;《海的女兒》讓我知道愿意為別人的幸福而犧牲意味著什么;
書(shū)是我的知己,是我的精神食糧,是我前進(jìn)的階梯。沒(méi)有書(shū),我現(xiàn)在也不會(huì)取得好成績(jī)。書(shū)中的人物一直陪伴我成長(zhǎng),激勵(lì)我成長(zhǎng),看著我進(jìn)步?,F(xiàn)在,書(shū)是我的私人物品,我不能沒(méi)有書(shū)。書(shū)永遠(yuǎn)是我沉默的好朋友!
六年級(jí)的作文11
從小,爸爸媽媽和學(xué)校老師就在我們幼小的心田里播撒下了愛(ài)國(guó)愛(ài)家的種子,如今,這粒飽滿的、帶著爸媽和老師無(wú)盡期待的種子,已經(jīng)在我們的心田里生根發(fā)芽,每一天都在向著陽(yáng)光茁壯健康的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我們對(duì)愛(ài)國(guó)愛(ài)家有了越來(lái)越多,越來(lái)越深的理解和體會(huì)。那么我來(lái)所以說(shuō)我最?lèi)?ài)國(guó)愛(ài)家的理解,家也是分大家和小家的,比如說(shuō)大家就是國(guó)家,反之小家也就是我們自己成長(zhǎng)的家庭,那么我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)如何愛(ài)護(hù)我們自己的小家,一、我們要盡量不去人多的地方,避免感染傷怡情,給家庭、社會(huì)、國(guó)家添麻煩。二、那就是配合國(guó)家做核酸檢測(cè)、打疫苗,這樣才不會(huì)添加麻煩。目前我能想到愛(ài)護(hù)小家的只有這兩種,接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣才不給國(guó)家添麻煩和保護(hù)國(guó)家。
我覺(jué)得不給國(guó)家添麻煩要做到這幾點(diǎn)。一、配合國(guó)家。二、盡量不要去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。三、不要經(jīng)常出門(mén),畢竟每一個(gè)從你身邊路過(guò)的陌生人,都有可能會(huì)感染上了疫情。四、在家也要鍛煉好身體,增強(qiáng)免疫力。還有就是保護(hù)小家的那兩個(gè)也是對(duì)國(guó)家的一種支持。
沒(méi)有錯(cuò)其實(shí),我們這樣做就是在愛(ài)國(guó)在愛(ài)家!不管是大家還是小家,都需要我們共同的守護(hù),畢竟沒(méi)有小家,沒(méi)有小家怎么會(huì)有大家。
六年級(jí)的作文12
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活也在不斷發(fā)生變化,其中變化最大的要屬汽車(chē)了。
20xx年,家家戶戶都有了新型汽車(chē),這些汽車(chē)都有著華麗的配置,酷酷的流線體車(chē)型,使人覺(jué)得很有一番情趣,但真正引人注意的不是外觀,而是它的實(shí)用性。
這種汽車(chē)不用汽油,不用電力,全憑太陽(yáng)能,在它靚麗的外觀下,兩塊太陽(yáng)能板格外引人注意,即使遇到陰天或雨天時(shí),它也能將儲(chǔ)存的能量,全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,供車(chē)使用;當(dāng)能量不夠時(shí),它將空氣中用不著的二氧化碳全部吸收并轉(zhuǎn)化為能量,為汽車(chē)提供動(dòng)力。并且,它一改傳統(tǒng),排出的尾氣不是二氧化碳,而是氧氣,這樣環(huán)保,還有誰(shuí)說(shuō)不喜歡嗎?
但是它的妙處還不止于此,它的自動(dòng)駕駛功能,也讓人佩服不已。車(chē)上配有導(dǎo)航儀,只要點(diǎn)擊選擇的地點(diǎn),汽車(chē)將會(huì)合理地選擇一條便捷路線行駛,在為人們提供便利的同時(shí)還給人們節(jié)省許多不必要的時(shí)間。除此,它那流線體的車(chē)型使它的行駛不受外界的影響,無(wú)論刮風(fēng)下雨都能保持平穩(wěn)的行駛速度。
更讓人驚奇的是這種汽車(chē)是海陸兩棲型的,它不僅可以浮在水面上自由馳騁,感受沖浪般的海上風(fēng)情,還可以沉入海底,瀏覽一番海底世界,使人覺(jué)得愜意無(wú)比。
怎么樣,喜歡嗎?這就是未來(lái)的汽車(chē)!
六年級(jí)的作文13
今天是暑假的最后一天,我決定在開(kāi)學(xué)前做一個(gè)關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。
我思來(lái)想去終于想出怎么寫(xiě)了。新學(xué)期的計(jì)劃:早上七點(diǎn)以前起床,然后刷牙、洗臉、穿衣服,接著開(kāi)始吃早飯,然后去上學(xué),每一節(jié)課四十分鐘,課間休息有十分鐘。在這十分鐘可以喝水,上衛(wèi)生間或者和小伙伴們聊聊天放松放松。中午放學(xué)后可以先利用媽媽做飯的時(shí)間把老師中午布置的作業(yè)寫(xiě)完,然后開(kāi)始吃飯吃完飯就可以睡一會(huì)兒或休息一會(huì)兒然后去上學(xué)。到了晚上回來(lái)先寫(xiě)作業(yè),作業(yè)要在2小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完,然后吃晚飯。吃完飯可以玩會(huì)兒玩具、看會(huì)電視或者下樓去找小伙伴們玩游戲。
新學(xué)新的目標(biāo):我心里想了一會(huì)兒,想到了這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),不能只靠老師和爸媽督促,我要靠自己。如果光靠老師和爸媽督促他們不可能督促我一輩子的。我要改掉一二三年級(jí)好扣的毛病才行,因?yàn)樵诟梢患碌臅r(shí)候想著扣一會(huì)兒因該不會(huì)占用太多的時(shí)間,但是你覺(jué)得就扣了一會(huì)兒其實(shí)已經(jīng)扣了很長(zhǎng)時(shí)間了,時(shí)間就在扣的過(guò)程中不知不覺(jué)的流走了。關(guān)于成績(jī)這學(xué)期我給自己定的目標(biāo)是考到90分以上!
你猜我能不能改掉這些壞毛病呢?
六年級(jí)的作文14
嗨,同學(xué)們,你們知道成功的快樂(lè)是什么嗎?暫時(shí)不告訴你??戳诉@篇文章你就知道了。
一次考試后,龍老師開(kāi)始公布成績(jī):——95.。"當(dāng)我讀到前半句時(shí),我感到不安。當(dāng)我讀到后半部分時(shí),我喜出望外。這句話點(diǎn)燃了我的心情,我怒放!突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。趕緊跑到講臺(tái)上拿卷子。入眼的是又紅又大的“95.5"!我揉揉眼睛,真的是95.5!我的“鄰居”極其羨慕,悄悄祝福我:“你真棒!真羨慕你。這次你在上面,肯定會(huì)被表?yè)P(yáng)的?!边@一刻,我感受到了高分的力量,我是世界上最幸福的人!
回到家,我鄭重的向父母匯報(bào):“報(bào)告,這次考試我考了95.5分,一人以下十人以上。”爸爸聽(tīng)著,剛剛喝過(guò)的水涌出來(lái)。他一臉驚訝,說(shuō):“?。坎豢赡?,95.5?"我重復(fù)了剛才說(shuō)的話。父親驚訝得豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“哦,女兒,你真了不起!下次我得考個(gè)96?!蓖砩?,我媽給我煎了我最?lèi)?ài)吃的西紅柿和雞蛋,我爸一直給我摘蔬菜。這一刻,我感受到了高分的力量,我是世界上最幸福的人!
高分的力量真的很大!
六年級(jí)的作文15
科技是一種令人感覺(jué)非常方便的東西。隨著科技的進(jìn)步,我們的生活變得更便利、更美好。
出行方面,現(xiàn)在有了地鐵、高鐵,甚至還有超音速飛機(jī)等更快的交通工具,瞬間縮短了人們之間的距離。而古代時(shí),人們即使騎馬出行,從一個(gè)城市到另一個(gè)城市一般也要幾個(gè)月才行,所以才有了“君問(wèn)歸期未有期”的遺憾。
手機(jī)更是現(xiàn)代人生活中須臾不可或離的通訊工具。有事聯(lián)系別人時(shí),撥通電話,就能相互交流。手機(jī)還是極好的采購(gòu)工具,可以點(diǎn)外賣(mài)、可以上網(wǎng)購(gòu)物,選好要買(mǎi)的物品,一下單,很快就能送到家。學(xué)生們也可以在手機(jī)上搜題、上網(wǎng)課等,比以前方便多了。
電視早已成為人們?nèi)粘P蓍e放松的一種娛樂(lè),網(wǎng)絡(luò)更是可以“不出門(mén)而知天下事。”沒(méi)有吃完或需要暫時(shí)存放的食物,可以放在冰箱保存。洗衣機(jī)更是將人們的雙手解放出來(lái),大大減輕了家務(wù)的工作量……
科技推動(dòng)了人類(lèi)在科學(xué)史上所取得的的成就?,F(xiàn)在,宇航員乘坐宇宙飛船,穿著宇航服,就可以到達(dá)太空,探索宇宙的奧秘。人們還發(fā)明了人造衛(wèi)星、太空站等高科技。
科技,讓我們的生活更美好!