無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文 篇1

今天是我這學(xué)期最后一堂漫畫課，我非常興奮。

下午，我走進(jìn)教室時(shí)，距離上課還有十幾分鐘呢，本來(lái)我以為我這次是最早的，可是當(dāng)我走進(jìn)漫畫教室，發(fā)現(xiàn)其他人全來(lái)了，我竟然是最后一個(gè)！哎……

終于，一點(diǎn)半到了，我們正是開始上課了。大春（我漫畫老師的筆名）說(shuō)：“今天是我們這學(xué)期的最后一堂漫畫課，這節(jié)課我們畫一幅很有意義的畫，這幅畫就是……全班的合影！”一聽到這個(gè)題目，我就馬上有了一個(gè)想法：畫一張戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的全班合影。

這時(shí)，大春拿出一張《死胖子》漫畫人物合影?！端琅肿印仿嬍谴蟠汗P下的一部連環(huán)漫畫集。突然，鄭茹心說(shuō)：“大蔥（大春的外號(hào)）！你干嘛不直接畫一幅我們班的合影算了？干嘛還要那樣煩啊？”大春嘴角一翹說(shuō)：“當(dāng)然是為了防止你們這些小鬼變成了‘copycat’唄！”鄭茹心發(fā)飚了，馬上就把大春打了一頓。我很同情大春，他真慘。

終于，我們開始畫畫了。說(shuō)干就干！我畫了一幅戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的漫畫合影。在這張漫畫合影中。我是一個(gè)大魔王，從地底下鉆出來(lái)破壞：鄭茹心被我踢倒了，龔夢(mèng)琦被我放在斷頭臺(tái)上，其他人也都很慘。但是有一個(gè)人比他們都要慘，這個(gè)人就是大春，他的脖子被我用手拉得有兩米多長(zhǎng)，別提多難受了！最后我在這張畫上加了一行字：20xx年動(dòng)漫之魔大戰(zhàn)留念。我畫完時(shí)，大春說(shuō)我這幅畫是純屬搞笑，切勿模仿，把我笑得前仰后翻。

終于，這學(xué)期的最后一節(jié)漫畫課在我的歡笑中下課了。啊，真快樂(lè)！

六年級(jí)作文 篇2

看到關(guān)于她的那些厚厚的書，我就知道，這又是一個(gè)驚艷過(guò)時(shí)光的女子。她叫三毛，她的文字，認(rèn)我從不會(huì)認(rèn)為她會(huì)與一個(gè)小和尚有關(guān)。

除了她的文字和關(guān)于她的傳記，我們隔時(shí)光的兩岸，我也就這樣淡淡看著她的那些文字，去體會(huì)她那一片云水素心。和很多驚艷時(shí)光的女子一樣，她是有自己的思想的，她的生活和嗔癡情愛以一種詩(shī)意的方式留存在書頁(yè)上。

我知道在百度上可以找到她的照片和生平事跡的，但我更愿意這樣無(wú)悲無(wú)喜地去讀她的文字，文字也是一種很奇妙的東西，它們好像可以包羅世間萬(wàn)象，又好像只是滄海一粟，實(shí)在是妙不可言。

像三毛這樣能賦予文字以生命活力更讓我從心底里敬佩，既使隔著厚厚的時(shí)光，我覺得她一定是充滿靈氣的女子，她的眼睛可能是像星星一樣亮的，能發(fā)現(xiàn)生活的美好，也許她并不漂亮，但她一定會(huì)擁有屬于自己的快樂(lè)。

當(dāng)我知道三毛幼時(shí)去過(guò)金陵時(shí)，哪怕時(shí)間很短暫，我也會(huì)為她開心，金陵古都的那種雍容大氣是難形容的，那里不僅是幾朝舊都，而且亦有江南般溫柔纏綿的細(xì)雨，古巷幽深，金陵特有的歷史感能否令三毛這個(gè)精靈般的女子傾心呢？

三毛曾想當(dāng)一個(gè)拾荒者，那時(shí)正是她的豆蔻年華大好時(shí)光，注定會(huì)招來(lái)反對(duì)，但她把拾來(lái)的寶貝和文字放在一起，她衣食不缺，卻仍珍視著她拾來(lái)的那些寶貝，仿佛那是最珍貴的至寶。后來(lái)三毛把這些化成一本《我的寶貝》，當(dāng)你對(duì)生活疲憊時(shí)，這記載了三毛拾荒感受的書或許能帶來(lái)少許的清明。

掩卷小恬，這又是一個(gè)傳奇的女子，真好，書厚厚的，等待我去探索。

六年級(jí)作文 篇3

今年的夏天特別炎熱，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，好象要把萬(wàn)物都給曬干了；知了在樹上“知了！知了！”地拼命叫著；狗兒耷拉著腦袋，躺在地上伸著紅紅的舌頭散熱，讓人覺得更熱了。

雖然天氣這么炎熱，但我還是樂(lè)意每天出門去打乒乓球。因?yàn)槲以诨丶衣愤^(guò)學(xué)校門口時(shí)，可以到學(xué)校對(duì)面的免費(fèi)茶攤里喝上一大碗涼涼的茶水?！昂盟。　泵看挝叶加X得：喝進(jìn)去的茶水是涼涼的，但內(nèi)心卻是暖暖的，讓人感覺炎熱和疲勞馬上就要消失。

經(jīng)過(guò)了解，我才知道這是附近鐘堰村的老年人自發(fā)組織的一項(xiàng)愛心活動(dòng)。媽媽說(shuō)早在她讀書的時(shí)候就有了。原來(lái)這項(xiàng)愛心活動(dòng)開始于一九九三年，一直傳承到今天。二十個(gè)年頭了，這些老人們?cè)谘谉岬拇笙奶鞛檫^(guò)往的行人免費(fèi)供應(yīng)茶水，真的不簡(jiǎn)單??！二十年了，這場(chǎng)愛心接力賽還在繼續(xù)。

你看，又來(lái)了一位穿橘黃色背心的清潔工過(guò)來(lái)喝水，他臉上笑瞇瞇的，邊喝水邊說(shuō)：“我每天都要到這兒來(lái)歇一會(huì)，再喝口茶，倒點(diǎn)水，真是太感謝他們了！”說(shuō)著，他還走到棚下陰涼處的沙發(fā)上坐一會(huì)。有幾次，我也坐過(guò)那地方，軟軟的，涼涼的，在這樣的大夏天里真不失為一種享受。

看著老人們的這一壯舉，我好感動(dòng)??！我要向這些老人們學(xué)習(xí)，把愛灑滿人間！

六年級(jí)作文 篇4

夕陽(yáng)西下，又到了欣賞傍晚春江春景的時(shí)候了，真期待?。?/p>

傍晚的春江很壯觀，有鴨子、桃花、竹子，還有蔞蒿和蘆芽等，真是美不勝收?。?/p>

春江水清清的，清得像一塊透明的玻璃，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，還像一面沒被打磨的鏡子；春江水靜靜的，靜得感覺不到它在流動(dòng)；春江綠綠的，綠得像一潭染料。春江上的鴨子很多，一只只鴨子穿著一件件白色的羽絨服，漂在綠色的江水上格外耀眼，有些鴨子好似一對(duì)姐妹久別重逢，有些鴨子在覓食，還有一些鴨子好像要趕回家似的，在水上游來(lái)游去，江面上蕩起了層層波紋。

春江岸邊開滿了野花，長(zhǎng)滿小草。桃花妹妹紅得像火，粉得像霞，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花的香味隨著風(fēng)彌漫江岸?？粗一妹玫娘L(fēng)姿，感覺面前站著一位婀娜多姿的姑娘。桃花妹妹旁邊是竹子弟弟，竹子弟弟又綠又直又高，綠得像穿了一身綠長(zhǎng)袍，直得像根針?biāo)频模褡拥艿荛L(zhǎng)得特別高，風(fēng)一吹，竹子的葉子沙沙作響，像在唱一首春天的歌。竹子腳下是蔞蒿，蔞蒿綠得發(fā)亮，雖然矮小，但對(duì)我們的幫助很大，蔞蒿身穿綠衣裳，頭戴綠帽子真可愛。蘆葦伸出了細(xì)小的蘆芽頭，蘆芽嬌嫩似玉，長(zhǎng)在蘆葦上，十分短小，蘆芽好似根針一樣尖，尖尖的像把刀，又像倒放的圖釘，還像散落的箭插在地上。

江里偶爾蹦跳出一只河豚，身體是那么健美，游起來(lái)是那樣歡快，它為了孩子寧可犧牲一切，這令我十分敬佩。

江對(duì)面幾棵柳樹屹立岸邊，好似一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)的衛(wèi)士，柳樹綠是本來(lái)，但它和美結(jié)合，就綠得生輝，美得像西施。

春江上忽隱忽現(xiàn)的小船，那是漁民在辛勤勞作，那一只只小船像一輪輪月牙浮在江面上，加上藍(lán)天白云，岸邊綠竹紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

六年級(jí)作文 篇5

有人說(shuō)，秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向，我贊同這樣的看法。不信你看！

秋天的大地到處是一派豐收的景象，黃澄澄的稻穗鋪滿田野，紅艷艷的果子掛滿枝頭……還有那繽紛的秋葉，也隨著颯爽的秋風(fēng)來(lái)到這收獲的季節(jié)，用自己獨(dú)特的美麗裝飾著大街與小巷，城市與鄉(xiāng)村。

我信步走在路上，路旁那棵棵高大的梧桐樹仍像個(gè)個(gè)挺立著的巨人，可一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，似黃蝶翩躚。不，應(yīng)該更像信紙舞飛！我認(rèn)真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信——樹葉，只見它金黃金黃，松松軟軟，那條條交錯(cuò)的紋絡(luò)，不就是秋姑娘對(duì)我們的句句真誠(chéng)問(wèn)候嗎！

秋天，就在我的手中！

遠(yuǎn)處，幾株楓樹點(diǎn)綴在路旁，好似傍晚的云霞，絢爛多姿。我見了，連忙跑過(guò)去一賞為快。

看，那片片楓葉，每片都由五片火紅火紅的小葉子組成，細(xì)細(xì)端詳，好似一只小巧玲瓏的手。我想：如果這一片葉子是一只手的話，那整棵楓樹不就成“千手觀音”了嗎？

秋天，就在我的眼中！

來(lái)到后院，廣玉蘭雖仍然蒼翠碧綠，但秋風(fēng)吹過(guò)，幾片衰敗的葉子，像搖搖欲墜的降落傘慢悠悠地從樹上飄落下來(lái)。那張張油亮厚實(shí)的葉片，活像鐵扇公主那能把如意隨變的芭蕉扇。臘梅也開始脫葉了，我用手抓住它的枝干猛烈地?fù)u了起來(lái)，剎時(shí)，那宛如黃蝴蝶似的葉子紛紛落了下來(lái)，鋪成了厚厚的一片，踩在上面，軟軟綿綿，嘎吱嘎吱，舒服極了！我蹲下身，信手揀起葉片放在鼻邊一聞，頓時(shí)，一股清香沁入我的心脾。從這股醉人的清香中，我似乎看到了：在漫天的風(fēng)雪中，臘梅正綻開它那燦爛的笑臉，為人們送來(lái)了縷縷幽香。

秋天，就在我的家里！

秋葉繽紛，繽紛秋葉，看著眼前的一切，我情不自禁地感嘆道：真是一葉能知秋哇！

六年級(jí)作文 篇6

六年前，作為一年級(jí)新生的我走進(jìn)了崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

我忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

我忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；厥滓酝?，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谫悎?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前?，多么值得回憶的昨天，我忘不了?/p>

我忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操音樂(lè)一響，同學(xué)們排好隊(duì)，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，校園變得格外寧?kù)o……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，同時(shí)也堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則。這仿佛是在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我永遠(yuǎn)也忘不了。

六年級(jí)作文 篇7

雨后的空氣像過(guò)濾了了雜質(zhì)似的，清新極了，甜潤(rùn)極了。我睜開睡眼，一下子撲到了一副環(huán)境優(yōu)美的仙境中，失去了中心與方向。

鑲嵌著珍珠似的水珠的綠油油的草地，顯得特別招人眼。青青的、嫩嫩的草兒，在經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，身上青色變地有光發(fā)亮，像是用綠玉雕刻而成的。一朵朵顏色鮮艷的小花挺著纖細(xì)的小腰展示在大自然面前，一片片薄如紗紙的花瓣，都選了個(gè)最合適自己的位子坐了下來(lái)?；ǖ念伾芏啵凶霞t的、淺藍(lán)的、濃綠的、大紅的、粉紅的……直閃人的眼睛。一朵朵美麗動(dòng)人的小花，就像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子，隨風(fēng)跳起了快樂(lè)的舞蹈。草的盡頭是一棵綠葉擠滿的大樹，大小不一的綠葉，你挨我擠，形成一個(gè)巨大的天然環(huán)保傘，仔細(xì)看去，也很像一個(gè)蘑菇頭。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深棕色的樹干與樹身上面左右兩邊又細(xì)又長(zhǎng)的枝條構(gòu)成了身體，那兩根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條盡頭正好長(zhǎng)滿了樹葉，這樣看來(lái)，這棵樹還真活像一個(gè)人。向上看去，雨后的天空是那么地湛藍(lán)，就像一段透明的緞子，上面繡有幾朵形狀各異的白云，像蛋糕，像錦緞、像狗、像雞、像兔子……有趣極了。幾朵白云在上面似動(dòng)非動(dòng)，似乎要告訴人們，是他們讓雨落下來(lái)的，人們也應(yīng)該感激它們。小鳥嘰嘰喳喳地亂叫，還時(shí)不時(shí)飛向天的另一邊，在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，落在人們心里，青蛙在池塘里呱呱地亂叫，好似在為夏雨的來(lái)臨喝彩……一切充滿雨后的生機(jī)。

啊，雨后真美！

六年級(jí)作文 篇8

早上，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)安醫(yī)院看牙，醫(yī)生剛檢查了幾分鐘就很明確地說(shuō)：“必須現(xiàn)在戴矯正器，把向里長(zhǎng)的那顆門牙頂出來(lái)，進(jìn)一步的校正要等到14、15歲”，看著老大夫那副不容置疑的表情，我知道今天是逃不過(guò)了，心里雖然緊張的要命，表面上卻裝成很輕松的樣子。取牙模時(shí)，難受加緊張終于讓我吐得一塌糊涂。本來(lái)說(shuō)一周后才來(lái)戴牙套，不知怎么，他們改變了主意，今天就給我戴上了。照照鏡子，感覺不像想象中那么難看，不知伙伴們能不能接受我戴牙套的樣子。