在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

我是一名南化xx中的學生，在進入這所學校的半年里，我學習了很多知識，也感受到了許多與小學不一樣的新鮮事。進入了新學校，結識了更多的朋友，從風格各異的老師那里，也獲取了很多新的知識。

我身在南化二中的初一“王中王”班，稱為“完美十班”。大家聽著可能會打起寒戰(zhàn)，心想：“完美十班，老師會不會很嚴厲呢？考試會不會排名次呢？”如果你們怎么想，那就錯了！我們班的三位語數(shù)外老師可以稱得上是完美十班的三劍客：語文徐老師，和藹可親，上課時給人輕松愉悅的感覺，教課多年的她，憑著總結出來的考試經驗，教我們考試的訣竅。數(shù)學劉老師，江湖人稱“獨孤文濤”，說話幽默滑稽，上課不僅能學到知識，還能鍛煉身體：呵呵地笑。英語祁老師，是大家公認的開心果······

她上課總是面帶微笑，講課時時常會帶一些逗我們的小笑話，更離譜的是有一次上課，祁老師給我們講講義，意想不到的是，以往珍惜課堂中的美一分每一秒的祁老師，這一次竟然把話題扯到十萬八千里外。當時，祁老師把話題扯到外面，突然想起來在上課就不說了，可是，在結束之前說了一句話：“還有很多好玩的事情，以后一一告訴你們?！闭且驗檫@句話，使大家都忍不住了，干脆放下書，講個痛快。

就因為祁老師在那堂english listen上的韶，所以現(xiàn)在大家會喊她小祁韶稍。

這三劍客使我們的生活有滋有味，尤其是那幽默的小祁，讓別的班同學羨慕不已

六年級年的作文 篇2

敬愛的牟老師：

您好!

老師，最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調皮搗蛋而影響了心情呢?

老師，謝謝您，謝謝您六年來對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也;老師，您辛苦了!

老師，我也應該向您說聲對不起，我們總是那么的調皮，總是惹您生氣，老師，對不起!

您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點小動作，被您的眼睛一看，就覺得良心不安;不知道為什么，我們總是那么聽您的話，那么尊敬您，雖然有時您和數(shù)學老師一樣，用作業(yè)來壓我們，可是，我們總是覺得您是以德服人，不想數(shù)學老師那樣的威壓!

老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的同學，更舍不得您;老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師，您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!

我想問您一個問題：為什么一到六年級，所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會有朋友間的二選一呢?

老師，謝謝您教會我那么多，謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”

老師，您辛苦了!

祝：身體安康

六年級年的作文 篇3

在我童年的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，片片花瓣悄然的匯入了我記憶的長河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時。心中總會涌動著一股股眷念之情。

一次暑假，我回到了家鄉(xiāng)。那是一個炎熱的夏天，這時候歌唱大師——知了就會上場演奏交響曲?！爸恕薄爸恕恕遍L短不一的歌聲，激起了每一個孩子的興趣，每到這時，我們便三五成群地到樹林去捉知了。

有一次，我和我的哥哥們去捉知了。我們順著叫聲，來到了一片樹林，可當我們一走進樹林，聲音就消失了，看來知了也很聰明，一知道有人來了，就馬上閉上了嘴。我“噓——”了一聲，提醒大家要安靜。過了一會兒，“吱吱”的聲音又響了起來，我們屏住呼吸，瞪大眼睛，四處巡視，最后終于在一根樹干上發(fā)現(xiàn)了知了的身影。我躡手躡腳的摸到了樹下，然后輕輕地弓起手掌，慢慢地靠近知了，當我的手離它只有幾厘米的時候，猛地一罩，那只黑糊糊，胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”成為了我的“俘虜”。

他們見我得手了，都圍了過來看熱鬧。我也想給他們展示一下我的戰(zhàn)利品，可誰知道，知了一直在我的手心里轉來轉去，弄得我癢癢的，然后我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”的一下飛走了。我氣得直跺腳，還不停地埋怨他們。

失敗乃成功之母，有了一次教訓，使我懂得怎樣制服它們了——只要一抓到知了，就馬上放進一個袋子里。沒過多久，我就抓到了十多只，它們在袋子里拼命掙扎，連吃奶的力氣都用上了也還是沒能逃脫。

我看著袋子里的知了，心中充滿了激動，但我發(fā)現(xiàn)有些知了會叫，有些卻不會叫，于是我們去查閱了資料。知道了：知了不是用嘴巴發(fā)聲的，而是用肺來發(fā)聲，還知道了只有公知了會發(fā)出聲音，母知了不會。

捉知了真是件有趣的事，在我的記憶中留下了深刻的的影響。

六年級年的作文 篇4

春節(jié)前夕，一場大雪封住了城市的道路。長途汽車中途停開了。給我們這些回鄉(xiāng)過年的人增添了許多麻煩，也增加了幾多樂趣。

下了車，迎面而來的是一股沁人肺腑的涼風，好爽，好宜人，撲入眼簾的是一望無際的白花花的世界，雪花在空中飄飄灑灑地飛舞著，我們一家三口很快就融入那潔白晶瑩的雪世界，女兒開心地前后跑著，小臉蛋凍得紅樸樸的，我擁著丈夫輕輕地踏著雪，雪花不停地撫著我的臉、唇，我用紗巾罩著臉，女兒歡笑著：媽媽好象新娘子！

我和丈夫對笑一下，說實話，我沒有進行過西式婚禮，被人擁著從教堂里走出來的感覺和心情，也許就是這樣。

我愛鄉(xiāng)村的雪，是從十年前開始的。

記得十年前的一個雪月里，我第一次同丈夫回家鄉(xiāng)過年，一路上，我們踏著雪，丈夫對我說，鄉(xiāng)村的雪比城里的更純凈，你信嗎？我說：“我信?！庇谑撬嬖V我，雪不僅能給枯燥的冬天增加美感。更主要的是它能保護農作物，殺滅病蟲害，當雪過天晴后，這山、水、樹，還有空氣都象被子洗過的一樣，如同剛剛出生的嬰兒那般潔凈，很美，很美。。。我棲在丈夫暖暖的肩頭，捧讀他那深情，從此我便愛上了雪，愛雪的純潔，愛雪的無暇。

盡管以后的日子里，我們并肩走過了泥濘，跋涉了雨季，經歷了漫長的酷署，但我們畢竟懂得了季節(jié)的交替，就是如此。我們逐漸學會了怎樣對待人世的苦樂。

這時雪停了，天邊抹過一縷紅云，灑向大地，也照亮了我們的路，回首望望：我們留下的一行行足跡，伸向遠方。