六年級作文300字(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
記得我第一次站起來回答問題很膽怯,或許老師想給我一次鍛煉的機會。我一下子慌了神,于是我馬上定了定神,思考起老師提出問題的答案。我只好硬著頭皮說出答案。
當我脫口而出說了答案時,心里很懊悔,嘴里一直嘀咕著哦是否說得對?我說得是否恰當?我的心撲撲只跳,我的臉也有一些發(fā)燙。
此時我非常的后悔,想著想著,淚水都快流出來了,我不禁又怪起老師來,干嘛要提問我呢?正在這時,我聽到了一陣掌聲,一陣節(jié)奏穩(wěn)重,堅定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震,這是給我的嗎?一陣狂喜之后,我又感到一種失落,這掌聲怎么會是給我的呢?我說得非常不好。
我慢慢坐下來,果真看見同學們正在鼓掌, 忽然感覺腰板挺直了許多,仿佛身體內(nèi)有一根強大的支柱。我沖那些同學們笑了笑,不知說什么好內(nèi),我望著同學們的笑容,我在心里默默地說:“謝謝!”然后,我信心大增,重新鼓起了勇氣。
難忘的掌聲,它給了我信心和動力,原來我們有時需要的僅僅是一點掌聲。
永遠感謝我的同學,是他們給了我信心,使我有了面對困難不放棄的精神。
六年級作文300字 篇2
你們喜歡什么?我喜歡夏天的荷塘。
初夏,荷葉從水里探出嫩黃色的小腦袋。到了盛夏,嫩綠的荷葉變成一個個碧綠的大盤子。蓋漫了荷塘。荷花也不甘示弱,從淤泥中探出了粉紅色的腦袋。荷花雖然是從淤泥中生長出來的,但花朵卻是那樣的純潔,那樣的可愛!真是出污泥而不染啊!有些荷花半臥在水中;有的半開著;有的荷花中露出了嫩黃色的小蓮蓬......荷花千姿百態(tài),美麗極了,讓人目不暇接!
清晨,每當從荷糖經(jīng)過,荷花總是讓風婆婆把清香帶給人們荷花上。
荷葉上鑲滿了晶瑩透亮的露珠,不時滴答一聲,原來是露珠寶寶跳入水中的聲音。魚兒圍著荷花跳起了 舞,荷花。荷葉。露珠寶寶都是魚兒忠實的觀眾。露珠落入水中的滴答聲則是觀眾給魚兒的掌聲??吹竭@般景色,真想和它們一起玩,一定也和我一樣想和它們一起玩耍吧!
在炎炎夏日下,荷塘變得更加美麗。每個過路人經(jīng)過荷塘都會隨便的摘下幾片荷葉戴在頭上,擋住火辣辣的太陽。荷塘不僅僅是外表美,還有一種默默奉獻的精神,這難道不算一種美嗎?
這么可愛的荷塘難道不值得你我喜歡嗎?
我愛你-----可愛的荷塘!
六年級作文300字 篇3
童年是夜晚的天空,趣事就是無數(shù)繁星有著許多有趣的回憶,而令我印象最深的是那一次做的傻事,現(xiàn)在想起就想笑。
在我五歲的時候,看見父母在外邊干活,我想,老師說“種瓜得瓜,種豆得豆”,為什么不種錢呢?那樣就不用干活了。
之后,騙媽媽說:“我要吃糖”。隨后媽媽給了我一塊錢,我想,不能讓別人拿去,種在外邊太危險,所以我拿了一個花盆,放進些土把錢放到了中間澆了些水,我就想結(jié)出來一棵錢樹,那樣父母就不用辛苦得干活就可以天天陪著我了,心里暗自高興,我一直觀察花盆可還是沒什么變化,想起老師說的那句話,種植物是要用陽光的,我把它搬到外還是邊,不想讓媽媽知道,想給她一個驚喜,我把它轉(zhuǎn)移到了有陽光而不讓父母看見的地方。等啊等,還是沒等著,我變找到媽媽:“一般種子多長時間發(fā)芽?
媽媽說:“五六天就可以發(fā)芽?!敝笪矣值?,可是還沒有發(fā)芽長出錢樹啊。
我去爸爸那說:“爸爸,為什么我把錢種到了土里沒有長出錢樹?”爸爸聽了我這句話哭笑不得,笑著說:“傻孩子,錢是種不出來的。”等我和爸爸去找錢時,錢已經(jīng)讓我用水澆爛了。
這就是我小時候做的一件趣事,是不是很傻?