在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1

每個(gè)人的童年都有自己不同的樂趣，有的愛畫畫，有的愛看書，我也有自己的樂趣，那就是——收集小石頭。

我最喜歡各種各樣的石頭，比如又圓又光滑的鵝卵石，又白又透亮的石英石，有扁扁平平的普通石頭，也有奇形怪狀的石猴兒，有精美華麗的雨花石，也有隨處可見的鋪路石子，總之只要我中意的我都會(huì)收集。

不過(guò)我選石頭也是有標(biāo)準(zhǔn)的，第一，石頭要是天然的，混凝土石塊我可不要；第二，石頭要有特色，或美或奇，又或者有用的；第三，石頭的形體不可太大，可以握在手心便可，太大的石頭笨重不方便拿。滿足以上條件的石頭就成為了我的“寶貝”。你可能認(rèn)為這樣的石頭還不好找嗎？其實(shí)并不容易，城市里只要修路，鋪路石是隨處可見，可是找不到較好的石頭。只有到了郊外才會(huì)小有收獲。那些石頭中圓潤(rùn)而光滑的鵝卵石，真的像鳥蛋，用他們打彈子玩最合適了。雪白而晶瑩的石英石不容易見，那簡(jiǎn)直就是寶石，每次尋到我都如獲至寶，小心收藏。那些扁平的普通石頭是打水漂的好石材。因?yàn)楸馄?，石頭與水面接觸面積大，在橫掠過(guò)水面時(shí)才能被彈起來(lái)，連跳幾跳，非常有趣兒。還有那些形態(tài)各異的石猴兒，更是彌補(bǔ)了我玩伴的缺失問(wèn)題?？窗桑@是老頭兒，這是胖娃娃，這是只小鴨子，那個(gè)長(zhǎng)個(gè)長(zhǎng)脖子的不是長(zhǎng)頸鹿么？哈哈，來(lái)陪我玩吧！居說(shuō)孫悟空就是石頭變的呢！

最讓我感嘆的是那些玲瓏剔透的雨花石了。我們家就收集了一些，它們形體不大，拋光后的石面上光澤晶瑩圓潤(rùn)，而且每顆石頭的花紋都是千奇百怪?。坑械氖茄t色的底子，上面卻綴著幾團(tuán)潔白的云。有一塊是灰色的石體，看上去很普通，但它的正面有一個(gè)螺旋形的花紋，像龍卷風(fēng)又像石眼。還有的通體透明，宛如白玉石，只在邊角上有一鮮紅的小點(diǎn)，讓人遐想無(wú)限。我為之著迷，為之感嘆，把它們當(dāng)“國(guó)寶”看待。

我最常玩的就是鋪路用的石子兒了，它們是我的彈弓子兒。每次在外面玩，我都會(huì)拎上我的彈弓，然后邊走邊拾小石子兒，一會(huì)就裝了滿滿一口袋，在院子里以飲料瓶為目標(biāo)練習(xí)瞄準(zhǔn)射擊，可往往是打掉半口袋石子兒也打不中一次，可我從不放棄，一遍又一遍的練著，終于“砰”的一聲打中了，我立刻狂喜而呼，手舞足蹈的跑回家告訴媽媽。然后再興奮的跑出來(lái)練，再跑回家報(bào)告，如之再三不厭其煩。

當(dāng)然我也有煩惱的時(shí)候，因?yàn)閶寢尣辉试S我把石子兒裝在口袋里，不但口袋很臟，還會(huì)磨壞，更有的時(shí)候便被我弄得滿床都是，媽媽就趁我不注意給我扔到垃圾簍，我不得不再次像淘寶一樣的從垃圾箱里揀出來(lái)，收到我的玩具箱里，然而垃圾讓我弄得滿地都是，又得挨訓(xùn)。哎！誰(shuí)讓大人不懂我們小孩兒的心呢！

也許兒時(shí)的一切都會(huì)消失，但是記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失，童年的樂趣，也永遠(yuǎn)像星星一樣在記憶中閃光。我依然還是那個(gè)愛玩石頭的小孩！

六年級(jí)的作文 篇2

眼望著天邊的北斗，迎來(lái)桃花一季又一季的綻放，樹葉的葉子露出了嫩芽，恍然間，我們已經(jīng)八年級(jí)了在生活在校園這個(gè)大集體中，我感受著校園一年四季的變化。在這個(gè)地方，我沐浴著老師的關(guān)懷與呵護(hù)，享受著與同學(xué)們之間的友情，用真誠(chéng)的心去澆灌著友誼之花。

記不得在哪本書上看過(guò)這樣一句話：建筑一間學(xué)校，就是建起一座“孩子們?nèi)涡缘谋O(jiān)牢”，而老師就是其“牢頭”。

是啊，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我們的靈魂接受了洗禮，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)，我們逐漸變得成熟，老師是堅(jiān)持的守護(hù)者，迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)，一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生們的問(wèn)題等著他去解答。面對(duì)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，他不得不“挑燈”批改作業(yè)，面對(duì)同學(xué)們?cè)谇啻浩诘呐涯?，他的?dān)子磨沒了，換來(lái)了對(duì)學(xué)生的苦口婆心。老師啊——這個(gè)校園的守護(hù)者，這個(gè)辛勤的園丁，培育了“桃李滿天下”換著了自己的縷縷白發(fā)，與對(duì)自己工作的肯定無(wú)悔。

進(jìn)入了校園，一條水泥路在腳底下延伸，這通往成功的道路??！這人類的教堂啊！您是多么的美麗，您送走了一批批的“桃李”，無(wú)怨無(wú)悔的默默的守護(hù)在這里，數(shù)十年來(lái)，紋絲不動(dòng)。

校園?。∧嵌嗝疵利?，因?yàn)槟隳依吮姸嗟闹R(shí)。你是我們?nèi)松慕烫?，而老師便是我們心靈的洗禮者

六年級(jí)的作文 篇3

我的老爸和別人的老爸不太一樣，因?yàn)槲业睦习钟幸环萏厥獾墓ぷ?，這份工作老爸每天都樂此不疲的做，這份工作沒有任何薪水和報(bào)酬，而老爸還做得樂呵呵的、任勞任怨。這份工作可不一般，那就是每天晚上為我和老媽梳頭。

老爸天天梳，不厭其煩。而且還常常對(duì)我和老媽說(shuō)：我梳頭絕對(duì)有質(zhì)量，絕不低于一百下，而且保證你們舒服。老爸說(shuō)的可一點(diǎn)不錯(cuò)，每晚上梳完頭發(fā)后，我都感覺頭皮熱熱的，十分舒服。

有一天晚上，我躺在沙發(fā)上看電視，老爸拿著梳子走過(guò)來(lái)，樂呵呵的說(shuō)：寶貝，來(lái)，梳頭了！我嗖的一下從沙發(fā)上坐起來(lái)，拍手叫好。雖然每晚老爸都給我梳頭，但我每天晚上都期盼這一刻，因?yàn)椋艺J(rèn)為這一刻就是在無(wú)盡的享受。老爸坐在我后面，哼著小曲，給我梳著頭。我則閉著眼睛，細(xì)細(xì)享受。一邊享受，我一邊在心里默默數(shù)著老爸給我梳了多少下。132、133、134我在心里默數(shù)著。好了，今晚上簡(jiǎn)單一梳吧！明天再給你好好梳。什么？我疑惑這還叫簡(jiǎn)單一梳，老爸，135下，您總共給我梳了135下。哦，是嗎？老爸看我這副開心樣，笑著說(shuō)：我還真沒感覺出來(lái)，呵呵！好了，來(lái)，孩兒她媽，該你了！接著老媽又開始檢查老爸的工作。

別小看老爸得這份特殊工作，還真有業(yè)績(jī)，老媽已經(jīng)快40歲了，但卻依然秀發(fā)飄逸。我也是，人見人夸：你的頭發(fā)可真好哇！看到大家那樣的羨慕我和老媽，我感到十分自豪，心想：嘻，這可多虧了我的老爸。

前兩天，我們?cè)瓉?lái)用的那把梳子幸福一號(hào)已經(jīng)光榮退役了，我和老媽在商店里買了兩把新的梳子，分別被我稱為幸福二號(hào)和幸福三號(hào)。我們把梳子帶回家后，老爸風(fēng)趣的說(shuō)：呵，你們這是為我準(zhǔn)備的吧！這樣我以后工作有新的助手了！說(shuō)完還興致勃勃的拿起新梳子幫我和老媽梳了頭發(fā)。

老爸的特殊工作不僅使我和老媽的頭發(fā)變得更加順滑飄逸，而且還促進(jìn)了我們一家人的幸福，使我們的生活更加的豐富多彩，更加的其樂融融。

六年級(jí)的作文 篇4

我有一個(gè)溫馨的家，每到節(jié)假日，家里都會(huì)熱鬧非凡。

中秋節(jié)的時(shí)候，我姥爺、大爺、老叔全都來(lái)到了我家，我們要吃一頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯。為了迎接這么多人的到來(lái)，奶奶和媽媽準(zhǔn)備了一大桌子的飯菜，有香香的大魚，有又香又甜的燒茄子，還有香噴噴的烤鴨呢，可真夠豐盛的。

看著這么多令人讒言欲滴的可口飯菜，它們一被端上桌子，我不由自主地就拿起了筷子，迫不及待地把一口魚送入了嘴里，津津有味的吃了起來(lái)。這魚實(shí)在是太好吃了，魚肉鮮鮮嫩嫩的，正當(dāng)我狼吞虎咽地埋頭吃著的時(shí)候，姥爺提了一個(gè)問(wèn)題：“你知道吃魚有什么好處嗎？”我趁著嚼東西的空當(dāng)，囫圇的回答道：“聽說(shuō)貓吃魚晚上可以看見東西，也許人吃魚也可以看見東西吧?！蔽疫@句話剛一出口，就逗得大家哄堂大笑，姥爺對(duì)我更正到：“吃魚能讓人聰明?！迸?，原來(lái)是這樣啊，我急忙又夾了一大塊魚放入嘴里，讓我也變得聰明起來(lái)吧。一看我夾魚，大家這時(shí)也都像我一樣，紛紛把筷子伸向了這條魚，嘴里說(shuō)著：“吃魚聰明，吃魚聰明，多吃幾塊?。　币粫?huì)兒功夫，盤子那么大的一條魚就被我們分吃光了，看來(lái)大家都想讓自己聰明起來(lái)吧！

在歡聲笑語(yǔ)中我們吃完了這頓團(tuán)圓飯，吃完飯大人們?cè)谝黄鹆奶?，我和老叔玩起了游戲，這就是我溫馨的家。

六年級(jí)的作文 篇5

說(shuō)到小伙伴，可以用四個(gè)字來(lái)形容：數(shù)不勝數(shù)。我每到一個(gè)地方，便可以十分隨和地交上朋友，可以說(shuō)是“廣積善緣”了?？墒牵疑闲W(xué)的第一天，認(rèn)識(shí)的這個(gè)朋友，可真是幸運(yùn)……

當(dāng)我六歲時(shí)，還是一個(gè)害羞的小女孩，只與熟人放得開些。六歲那年，當(dāng)我第一次走進(jìn)這所學(xué)校，感到十分陌生，十分驚慌。這時(shí)，在一位老師的指導(dǎo)下，我走進(jìn)了一年二班教室，并坐在了第一排一位男生旁邊?！澳愫?！我叫張展赫，很高興認(rèn)識(shí)你！”旁邊傳來(lái)了一陣悅耳的聲音，我有些緊張，吱吱唔唔地說(shuō)：“??？哦，你……是在叫我嗎？”只見旁邊這位男生說(shuō)道：“嗯?！薄澳愫?，我叫鄧雅文?！苯又?，我們開始了愉快而又有趣的交談，不緊張，不拘束，張展赫還不時(shí)做出搞笑動(dòng)作使我哈哈大笑。

這時(shí)，我突然覺得口渴，一個(gè)勁兒地咳，張展赫地關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了，你渴了，喝點(diǎn)兒水吧！”“不，我沒帶水壺！”“哦，那你等會(huì)兒我！”張展赫說(shuō)完就不見了蹤影，五六分鐘過(guò)去了，突然，他那黃瓜形的身體出現(xiàn)在我的視線中，手中拿著一個(gè)紙杯，回到座位上，他對(duì)我說(shuō)：“這是我的水，給你倒點(diǎn)兒，快喝吧！”我接過(guò)水，連忙說(shuō)了聲謝謝。就這樣，我認(rèn)識(shí)了在學(xué)校里的第一個(gè)朋友。

伙伴，一種能使人快樂的人物，他就是我的小伙伴！

六年級(jí)的作文 篇6

如果你的父母還健在，不管你有沒有和他們同住——

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽的廚房不再像以前那么干凈；

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)家中的碗筷好象沒洗干凈；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)母親的鍋?zhàn)硬辉傺┝粒?/p>

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父親的花草樹木已漸荒廢；

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)家中的地板衣柜經(jīng)常沾滿灰塵；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)母親煮的菜太咸太難吃；

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯；

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)老父老母的一些習(xí)慣不再是習(xí)慣時(shí)，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛吃青脆的蔬果；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母愛吃煮得爛爛的菜；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)他們過(guò)馬路行動(dòng)反應(yīng)都慢了如果有一天，你發(fā)現(xiàn)在吃飯時(shí)間他們老是咳個(gè)不停，千萬(wàn)別誤以為他們感冒或著涼，(那是吞咽神經(jīng)老化的現(xiàn)象)；

如果有一天，你發(fā)覺他們不再愛出門……如果有這么一天，我要告訴你，你要警覺父母真的已經(jīng)老了，器官已經(jīng)退化到需要?jiǎng)e人照料了。如果你不能照料，請(qǐng)你替他們找人照料，并請(qǐng)你請(qǐng)你千萬(wàn)千萬(wàn)要常常探望，不要讓他們覺得被遺棄了。

每個(gè)人都會(huì)老，父母比我們先老，我們要用角色互換的心情去照料他，才會(huì)有耐心、才不會(huì)有怨言。如果有一天，他們真的動(dòng)不了了，角色互換不也是應(yīng)該的嗎？為人子女者要切記，看父母就是看自己的未來(lái)，孝順要及時(shí)。樹欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不在——你留意過(guò)自己的父母嗎？