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六年級的作文300字必備10篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

大家好,我的名字叫做陳俊瑋,我愛好廣泛,性格開朗。

我長得不是很高,但我可以舉很重的東西,我的臉是非常標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小小鼻子,鼻子兩旁長著兩只半圓形的大耳朵,一張大大的嘴巴能說會道,吃起東西來,好像無底深淵。別忘了,一頭烏黑濃密的頭發(fā)屬于我,有點(diǎn)帥。

我的愛好有很多,比如,看書,騎自行車,打籃球,還有寫字……但我最喜歡的是看書和騎自行車。有一天晚上,我坐在客廳的沙發(fā)上看書,時(shí)間過得真快,到了睡覺的時(shí)候,媽媽來到客廳叫我去房間睡覺,見我沒有反應(yīng),就提高了嗓門大聲叫我去休息睡覺,我正遨游在在知識的海洋中,根本聽不見媽媽的聲音,媽媽見我沒反應(yīng),就直接把客廳的燈給關(guān)上了,我這才反應(yīng)過來。媽媽說,馬上去上床睡覺,還沒收了我的書。我只好乖乖地去睡覺。

每次放學(xué)后,我都會先做作業(yè),做完作業(yè)后,我騎上我的“坐騎”去到附近的公園兜風(fēng),一騎,我就忘記了時(shí)間,常常是媽媽跑出來叫我回家吃飯。

這就是我,一個(gè)活潑可愛的我。

六年級的作文300字 篇2

班主任輕咳了一聲,讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過神來,老師不快不慢的語速做起了自我介紹:“同學(xué)們,大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師?!崩蠋熯@柔柔的語氣似乎讓我回到了家中父母和我說話的時(shí)候,我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去,我喜愛這位胡老師,喜愛她勝過自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無助時(shí)伸出援助之手;是他在我在學(xué)校生病時(shí)關(guān)心我,照顧我。他就是您呀!我最最情愛的胡老師,您只教了我,傳授了我三年的知識。您知道嗎?全班同學(xué)因?yàn)槟愕碾x去、不教我們了,他們有多難過,多傷心。有您的日子里學(xué)校里的每一項(xiàng)活動,那一樣不是第一名,有您的嚴(yán)格的教導(dǎo)。連第一次的籃球比賽也勇奪第一,一到三年級有您的陪伴,我才能堅(jiān)持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來有一次活動,我也去參加了的,我是其中最小的一個(gè)參賽者。比呼啦圈誰轉(zhuǎn)得最久,我又得了第一名,獎勵的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎勵不多,也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名,這是我的成績也的我的驕傲。這點(diǎn)是您教我的,謝謝您老師。

六年級的作文300字 篇3

哎?怎么又堵車了?

晚上回到家,我躺在床上想:要是我能發(fā)明一輛專門克制堵車的汽車就好了。就這樣我想著想著就睡著了。在夢中,我變成了一位科學(xué)家,發(fā)明了一種汽車,它是在普通汽車的基礎(chǔ)上加上了紅。黃。藍(lán)。綠。黑五個(gè)按鈕。紅色按鈕按一下,車就會展開雙翼在天空中飛行;黃色按鈕按一下,就會出現(xiàn)一個(gè)傳送門,把你傳送到你想去的地方;藍(lán)色按鈕還可以把車開到大海里呢!綠色按鈕按一下就可以讓車的內(nèi)部空間變大起來;黑色的按鈕則可以讓車變成各種不同的款式,比如賽車。越野車。跑車……這樣就可以在不同的環(huán)境下使用不同的車了。

但是,如果汽車在空中飛行的時(shí)候或者在水里游的時(shí)候突然沒有油了怎么辦?那可是會車爆人亡了呀!所以我又對汽車進(jìn)行了改裝,在它的上面裝上了太陽能板,就樣問題就迎刃而解了??墒顷幱晏斓臅r(shí)候呢?于是我再加強(qiáng)改進(jìn),最終將它改裝成能量轉(zhuǎn)化器,可以儲存的能量轉(zhuǎn)化為汽油,這樣就能夠有足夠的汽油來行駛了。如果在水下沒油了,就會在車底下出現(xiàn)一個(gè)渦輪,讓汽車浮在水面上來換氣。

我高興地大叫,突然從夢中醒來了,原來是場夢?。?/p>

六年級的作文300字 篇4

喜歡在安靜午后捧一本書,喝一杯清茶,聞著裊繞的清香,思緒在一段段文字中飄過。此刻,品的是光陰的寧靜,捧的是童年的美好,享受的是內(nèi)心的安靜。

以一顆安詳?shù)男?,縈一懷云淡風(fēng)輕的心墻,染一抹清寧的素美,沉浸著童年許我的安穩(wěn)

夏天的風(fēng)總是輕的,輕得讓你忘了憂傷,只管放慢腳步,沿著時(shí)光長廊,執(zhí)一份淡然的素簡,去許一場季節(jié)的相約,安然一顆光陰的沉香。千回百轉(zhuǎn),繁華過盡,一身煙雨,終會是淡入清風(fēng)雨落花開,萬物自有靈性;人情冷暖,心中自有靈犀。一次心靈的淺遇,一份靈魂的深藏,一顆誠實(shí)的心,造就一段流年的芳菲。只想守一份寧靜,用一朵花開的時(shí)間,賦予時(shí)光一份溫暖;用經(jīng)年的一抹幽香,賦予童年一份悠然。

時(shí)光煮雨,淺念絮語,注入一泓最美好的甘甜,融入浸染靈魂的珍藏

生命是一場途徑,也是一次次經(jīng)受陽光與風(fēng)雨的修行,無論是萬里晴空還是狂風(fēng)暴雨,總需要一個(gè)人的行走。

生活的精彩,是一副充滿快樂的精致的畫;生命中的感動,是一首用真情書寫的詩。徜徉畫中的旖旎,手挽詩韻的墨香,留著的感動,還是陽光下燦爛的笑容。

六年級的作文300字 篇5

每間房子都有窗,正如每個(gè)人都有眼睛一樣。窗經(jīng)過幾千年的變化,由古老的形態(tài)各異的木器廠制雕花窗、格子窗,變成了今天的鋁合金窗、塑鋼窗和精巧美麗的紗窗。

雖然窗還會慢慢地演變,但它們的作用是一樣的——通風(fēng)、采光。窗不僅帶給我們明亮的光線,新鮮的空氣,還能讓我們欣賞到窗外美麗的風(fēng)景。站在窗前,可以看到萬紫千紅的春天;站在窗前,可以看到烈日炎炎的夏天;站在窗前,可以看到秋高氣爽的秋天;站在窗前,可以看到漫天飛雪的冬天。房子要有窗,我們的心靈也要有“窗”。房子的窗必須經(jīng)常擦,才能保持明亮、潔凈。

同樣,心靈的窗戶也必須天天“擦”,以自我反省的方法去擦,才能看遠(yuǎn)透、看正確。平時(shí),老師批評我的時(shí)候,就把心靈的窗戶擦亮了一點(diǎn)點(diǎn)。在家里父母的批評也會把我心靈的窗戶擦亮。心想:我們的“心窗”也要像房子的窗戶一樣,經(jīng)常開放,經(jīng)常擦,只有這樣,我們才能成為一個(gè)心靈美的人。

六年級的作文300字 篇6

脆弱、渺小是螞蟻的象征,但我們團(tuán)結(jié)、辛勤的精神,是每個(gè)人的最佳學(xué)習(xí)典范。

“咚”一段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴,瞧!在一只身形巨大的蝴蝶出現(xiàn)之后,緊接著是一陣歡呼,原來剛才那“天災(zāi)”為我們尋覓到了豐盛的晚餐,這種情況之前已經(jīng)發(fā)生過不下千遍了,還有更幸運(yùn)的呢!一年秋天,為了整窩螞蟻的肚子,我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤,在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之后,一粒粒飽滿的白米出現(xiàn)在眼前,我們一擁而上,感到再幸福也不過了。

令我們感到自豪的任務(wù)不僅僅這些呢!我們橫越了大雪紛飛的南極,在兩腳獸的枕頭邊;我們發(fā)現(xiàn)了一座黑森林,在那鼻屎紛飛的地方;我們看到了壯麗的山巒,是餐桌上的西瓜。

但好事不可能天天來,有時(shí),安全受威脅;有時(shí),肚子鬧空城計(jì);有時(shí),連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團(tuán)都堅(jiān)信團(tuán)結(jié)力量大,至今,沒有任何一個(gè)危機(jī)難倒我們。

螞蟻渺小,我們心知肚明,但堅(jiān)定的意念是我們繼續(xù)冒險(xiǎn)的動力。

六年級的作文300字 篇7

生活中,我相信你會有一件令你難忘的事吧?當(dāng)然,我也不例外,下面我就給大家說一說我難忘的一件事吧!

記得有一天,我像平常一樣早早的進(jìn)校門,。當(dāng)我正準(zhǔn)備上樓梯時(shí)??匆娕_階上有好多垃圾袋或紙,這時(shí)從我身邊走來了一位小女孩兒。我稍留意了一下這位小女孩兒的長相。她長著一雙大眼睛,“雪白”的皮膚,還扎著長長的馬尾辮,很漂亮。

她走向前去,上一個(gè)臺階撿一點(diǎn)垃圾,上一個(gè)臺階撿一點(diǎn)垃圾。我跟在后面,看著她的一舉一動。她基本上每上一個(gè)臺階就要撿一片或兩片垃圾。在不知不覺中,她的手上已經(jīng)撿了七八片垃圾了。不一會兒,我就到了三樓準(zhǔn)備左轉(zhuǎn),但是我情不自禁的轉(zhuǎn)過頭向看一看她在幾班時(shí),但她己經(jīng)向著四樓走去。

我邊走邊想:這位女同學(xué)是五年級的呢?還是五年級的同學(xué)給其他班送東西的呢。各種猜想在我腦子里回蕩著。不過像這位女同學(xué)的行為很少見,這次她的行為被我看見了,我要向她學(xué)習(xí)她這種愿意為大家服務(wù)的精神。

這就是一件令我難忘的事。

六年級的作文300字 篇8

我是江西小鎮(zhèn)的姑娘,那兒的學(xué)習(xí)很輕松,我學(xué)得得心應(yīng)手??墒乾F(xiàn)在,我轉(zhuǎn)來了寧波,學(xué)習(xí)時(shí)常常感到力不從心。

這兒有四門主科,而以前我只學(xué)習(xí)過三門,也就是說,科學(xué)這一門,我整整落下了兩年的課程,我與同學(xué)的起跑線不一樣,因此,我就需要后天的努力,努力追趕同學(xué)的步伐。

這里的老師雖然很關(guān)心我,還常常鼓勵我,好好努力,爭取考上理想的好中學(xué),但是我感到壓力很大。我不是不想爭取,而是我害怕,我害怕我考不上。大家都來給我打氣,可我聽了,卻還是忍不住我害怕。我其實(shí)并沒有什么太大的目標(biāo),我也不想成為那耀眼的存在,我是想平凡地做一個(gè)人。也許,你會認(rèn)為我是一個(gè)沒有夢想,沒有抱負(fù)的人,但是夢想也是要建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的?。∥乙恢庇X得自己是一個(gè)懦弱的人,我不敢奢望去展翅高飛。

一天,我隨手翻著一本書,看到了《龜兔賽跑》的故事,不禁腦洞大開:那些成功的人也經(jīng)受了挫折才有了現(xiàn)在的成就。你停留在原地,就會像兔子一樣被烏龜超越;但如果你一直前進(jìn),即使你是一只烏龜,也會有戰(zhàn)勝兔子的一刻,不是嗎?

想到這,我仿佛有了無窮的力量,我要前行,我要奮起!

六年級的作文300字 篇9

風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測。它會給人們帶來快樂,也會給人們帶來煩惱。

春天,微風(fēng)輕輕吹過田野,“飄”過山嶺,嫩綠的小草在春風(fēng)媽媽地?fù)崦?,伸展起腰桿,輕輕搖曳著。小樹發(fā)芽了,細(xì)嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學(xué)步”。小鳥快活的歌唱,似乎在贊嘆春風(fēng)使萬物復(fù)蘇。

夏天到了,天氣十分悶熱,人們都希望風(fēng)兒爺爺快點(diǎn)到來??蔂敔斖炔缓檬?,總是不能準(zhǔn)時(shí)到來。也許手也不太好使吧?就算能預(yù)期所到,可由于手一抖,風(fēng)兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。

豐收的季節(jié)到了,涼爽的秋風(fēng)也如期而至。這金色的風(fēng)為我們帶來了許多禮物,有金黃的麥子、甘甜的果實(shí)……一大堆農(nóng)作物,令人美不勝收。它還帶來一只大畫筆,把原本郁郁蔥蔥的大樹染成金黃色,果園、田地……幾乎都被染成了金黃色,連農(nóng)民的臉都成了金黃色。

冬天很快就到了,金色的世界變成白茫茫的一片。冷風(fēng)好不客氣的鉆進(jìn)人們的身體里。它不像春風(fēng)那么溫柔;夏風(fēng)那么慢性子;秋風(fēng)那么忙碌,而是來的又快又猛,把一棵棵不太強(qiáng)壯的小樹苗攔腰折斷,一點(diǎn)兒也不懂得謙讓,真讓人煩惱。不過我想,它只是想讓春天找點(diǎn)到來吧。

風(fēng)很神秘,有時(shí)也會讓人很煩惱,但也許那正是它的魅力所在。

六年級的作文300字 篇10

悔恨,這個(gè)詞對我的傷害太大了,它留在我心中的陰影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我的想象。我原本以為這件事過幾天就沒事了,沒想的一年過去了,直到現(xiàn)在,這件事還仍然記憶猶新的在我腦子中回放。

那是一個(gè)雨天,我走在放學(xué)回家的路上,在我前面有一個(gè)人,她---雙腳殘疾,拄著拐杖在雨地里行走,可能由于地太滑了吧,她摔倒在地,我走到她身旁,她那眼神仿佛在告訴我,讓我把她扶起來,但我還是視而不見的走了??赡苁且?yàn)槲覀冇芯壈?。沒過幾天,她看見了我,走到我身旁對我說:“你放心,終有一天,我會站起來,而且和平常人沒什么兩樣?!甭犕赀@句話,我的心如刀割一樣痛。

真是功夫不負(fù)有心人,沒到兩年她找到了我。對我說:"看,我站起來了,而且和一般人沒什么兩樣,我說過我一定會站起來,因?yàn)槲蚁嘈盼易约??!甭犕赀@些話,我被震驚了,因?yàn)槲也幌嘈胚@些話竟然出自一個(gè)小女孩口中。可惜好景不長,在一次車禍中,他喪失了她那寶貴的生命。聽到這個(gè)消息我便潸然淚下,因?yàn)槲液逓槭裁次耶?dāng)初沒有扶起她?為什么命運(yùn)對她如此不公平?為什么她好不容易站起來又讓她失去了她那寶貴的生命。

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