寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。六年級升國旗的作文規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些六年級升國旗的作文，供大家參考。

六年級升國旗的作文篇1

每周星期一，我們學(xué)校都會舉行一次升旗儀式。

待每個班的同學(xué)都到操場上后，三位升旗手伴著進(jìn)行曲的樂曲聲，擎著鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺上走去。隨著他們的方向，那兒正挺立著一根鐵旗桿。2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近，再走近，然后把國旗端端正正地插入旗桿。

此時此刻，國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注地凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗。這時，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了62年前戰(zhàn)爭的勝利，那個振人心憾的時刻。升國旗完畢，國歌再次奏響?！捌饋怼背鴩?，我們必定會感嘆：現(xiàn)在的生活真美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國更美好的將來而努力。

升旗儀式過后，總會有老師在國旗下講話。那一個個故事，一句句道理，一段段令人沉思的話，總能給我們或多或少帶來一些道理。當(dāng)我們?yōu)楣适露萑氤了紩r，升旗儀式就這樣結(jié)束了。

六年級升國旗的作文篇2

今天我校舉行了隆重的升旗大會，一陣熟悉的聲音響起，各班的老師組織同學(xué)們排好隊。

隨著音樂響起，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場，同學(xué)們抬頭挺胸，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們精神飽滿，各班學(xué)生緊跟著老師，最后在老師的帶領(lǐng)下，各班按順序依次站好。

一位老師站在主席臺上，拿著話筒說：“全場肅靜，出旗?！闭f完，全校學(xué)生不約而同地面像五星紅旗，一位女同學(xué)大聲說：“升國旗，奏國歌，敬禮！”全體學(xué)生五指緊貼，將手高高舉過頭頂。

這時，國歌響起，響徹校園。五星紅旗徐徐升起。我目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗。我的心無比激動，看著五星紅旗徐徐上升。我的眼前浮現(xiàn)出了為自己的祖國，為了自己的家園，而去和日本鬼子作斗爭的紅軍戰(zhàn)士，有朱德，邱少云……他們無比英雄，視死如歸。不把死亡當(dāng)作一回事。五星紅旗為什么是紅色的呢？因為有了戰(zhàn)士為我們流的汗水、血液。才有我們中國今天的富強(qiáng)。我佩服他們，敬畏他們。是他們的拼搏，換來了我們今天的生活，我們要珍惜。

轉(zhuǎn)眼間，紅旗已經(jīng)升到頂端，我們懷著激動的心情唱完了國歌。

一位女同學(xué)在主席臺上宣布：“儀式結(jié)束，退場！”同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，才緩緩?fù)藞觥?/p>

可我的心情久久不能平靜，我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國！”

六年級升國旗的作文篇3

終于等到了星期一，我們班的升旗儀式。老天挺幫忙的，送來了晴朗，但也附帶了寒冷，這對我們穿__和短裙的女生是個極大的挑戰(zhàn)！

早上7點10，我趕到教室時，同學(xué)們差不多都來了。女生們抖抖縮縮地喊著：“哦……凍死了！”其中也包括我。

放完書包，我們一起去操場?？諘绲牟賵錾?，冷風(fēng)就更加肆無忌憚了，直往我們身上撲。女生們?nèi)齼蓛杀г谝黄鹑∨?，或挑選有陽光照到的地方。男生們卻很自在，因為他們穿著厚厚的褲子。正當(dāng)我冷得直打哆嗦，感覺腿上有刀割時，媽媽竟然給我送來了一條白__。這襪子仿佛有魔力，一穿上，頓覺好多了！

周老師如約而至，關(guān)心我們的冷暖后，進(jìn)行了正式活動前的最后一次彩排。寒風(fēng)中盡管穿著單衣的我們冷的瑟瑟發(fā)抖，但我們依舊流暢地將整個流程順了下來。

四十分鐘后，全校的同學(xué)和老師都到場了，我們精神抖擻地接受他們的檢閱。輪到我發(fā)言時，多次的舞臺經(jīng)歷讓我淡定從容，寒氣早就被心中的熱血驅(qū)散了。

我們的活動得到了大隊輔導(dǎo)員鈕老師的肯定，同學(xué)們的臉上笑意盈盈，心里也一定跟我一樣暖暖的！

六年級升國旗的作文篇4

每個星期一的早上，我們“向陽路小學(xué)”都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，同學(xué)們都穿著整潔、漂亮的校服，分班級排隊入場。

長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上，各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，周圍圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。

八點整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。

“手放下。”主持人說道，“第三項：國旗下講話?！鄙陣旌螅烷_始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)，展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有時候是宣布一些重大的紀(jì)念日或調(diào)休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音，抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對我們朗誦自己的`感悟，教給我們一些道理，使我們得到了很大的啟發(fā)。

老師演講完畢，主持人接著宣布道：“第四項：介紹國旗手事跡……”我們每次升旗儀式上，所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個班秀的同學(xué)。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣，向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。升起儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

六年級升國旗的作文篇5

今天是星期一，是升國旗的日子。

我一大早就來到了學(xué)校。要上操了，老師讓我們整理好自己的衣服,快速到主席臺集合，大家一起排練。

忽然，下課鈴響了，操場上的人漸漸多了起來。不一會兒人就站滿了操場。

開始演講了，今天是我們班演講。當(dāng)我們班同學(xué)拿著話簡講話時，我吃驚極了！因為他們說的十分不錯，感情充沛、語句通順、語速也很合適。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起講話時，前排同學(xué)集體靠攏，拿起手中的字，大聲讀起來，“爭做誠實守信好少年”。

演講結(jié)束了，臺下的老師和同學(xué)看過后，臉上全部洋溢著微笑，仿佛都在贊嘆五年級三班國旗下的演講真不錯！

聶老師也為我們鼓掌，她還為我們豎起了大拇指，給我們點贊。我感到既開心又驕傲！

不過在我們高高興興的時候，卻聽到了一件讓我們很不開心的事情。那就了我們沒有獲得流動紅旗。不過有了今天的成功演講，我們一定會更加盡力獲得下一次的流動紅旗的。我們也會在每天放學(xué)后做到路隊整齊！

這就是我們盡心盡力的一次升國旗儀式。

六年級升國旗的作文篇6

有一年冬天十分寒冷，而周一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對怕冷的我來說，也是一場挑戰(zhàn)吧！

不經(jīng)意間，響亮的廣播聲傳來，該升旗了！各班的同學(xué)魚貫而出，陸陸續(xù)續(xù)來到操場，五顏六色的手套隨著步履在寒風(fēng)中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌，升國旗！”，雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我隨著大家將手緩緩舉過頭頂，向國旗行隊禮。

忽然，有人在背后拍我，扭頭一看是小張同學(xué)，他嚴(yán)肅地說：“敬禮時手套要摘。”我這才想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋?？晌衣牭街車斜г孤晜髁诉^來，“天這么冷還摘手套，跟敬禮有什么關(guān)系??！”“就是，就是，不就敬個禮嘛！”……

只見小張同學(xué)臉色嚴(yán)峻了起來，“你們知道國旗是什么嗎？難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬！”

一陣沉默后，一個、兩個，更多的同學(xué)將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風(fēng)中五顏六色的手套看不見了，面對國旗的，只有一雙雙小手，和一顆顆赤誠的心。

耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……想必，這也是每一個中華兒女心靈深處的歌聲吧。

六年級升國旗的作文篇7

今天是星期一，也是我們來到新校區(qū)的第一次升旗儀式，這一次升旗讓我難忘。

我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻的坐在教室里靜靜地等候著。上午八點左右，體育委員李一凡一聲令下，我們一窩蜂似的擁出教室，排出了兩條整齊的“長龍”，準(zhǔn)備參加這既神圣又莊嚴(yán)的升旗儀式，“齊步走”，我們像一匹匹駿馬飛快地沖下樓去，我們班在辦公樓前站好，??！我們班是第一個來到的。不久，全校同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)、蜂擁而至。那場面簡直是人山人海呀！這時，一位老師激動地說：“升旗儀式現(xiàn)在開始！第一項——鳴炮”“噼里啪啦、噼里啪啦、咚咚——······”同學(xué)們都納悶了，這是哪里傳來的響聲呢？我們回頭一看，啊，是鞭炮里夾雜著禮炮的聲音，又讓我們的興奮“更上一層樓了”?！暗谝豁棥龂臁⒆鄧琛?。我們行著少先隊隊禮，看著國旗徐徐升起。我們的心情無比激動?！暗谌棥姌逢犙葑唷薄０橹烂畹囊魳?，我想：??！今天的升旗儀式真是太隆重了！

范校長的話讓我銘記在心，我以后要尊老愛幼，團(tuán)結(jié)。

六年級升國旗的作文篇8

我想每一個人上學(xué)時都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那么我就來說說我自己吧！

星期一早上到學(xué)校，進(jìn)了教室，班里空無一人，噢！大家一定都在準(zhǔn)備迎接這個既隆重又莊嚴(yán)的儀式——升旗。這可是我們開學(xué)來的第一次，同學(xué)們特別重視。

馬上就開始了，但我們領(lǐng)隊的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴(yán)的儀式一開始，同學(xué)們的臉上露出了歡心的笑，但笑中卻帶著嚴(yán)肅。主持人的聲音很高，足以讓我們?nèi)w師生聽見。下面要進(jìn)行升國旗儀式，場面很是莊嚴(yán)，升旗手和護(hù)旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時，鮮艷的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但儀式仍然繼續(xù)。

接著，校長開始宣讀三好學(xué)生，我多么希望能聽到自己的名字，但總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因為我要努力，要奮斗，勇奪獎狀?？旖Y(jié)束時，老師代表上臺說話（包括我們的班主任），講的太精彩了，一說完，我一馬當(dāng)先，鼓了一個響亮的掌，后來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進(jìn)班里”。

六年級升國旗的作文篇9

以前，經(jīng)?？粗蟾绺绱蠼憬阍谏龂欤芰w慕他們。今天，當(dāng)應(yīng)老師讓我參加升國旗時，我高興得差點叫了起來，我終于可以親自升國旗了。

隨著優(yōu)美的樂曲，大家陸續(xù)進(jìn)入了操場。升國旗儀式開始了，首先由三位護(hù)旗手邁著整齊的步伐，把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好，這時，國歌奏響了，我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去，并把國旗穩(wěn)穩(wěn)地往上升。隨著雄壯的國歌聲，國旗徐徐升起，看著鮮艷的五星紅旗，我的心情無比地激動，浮想聯(lián)翩，我想管中流淌著中國人血液的炎黃子孫，不管男女老少，不管身在何方，每當(dāng)聽到“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”這世界上聲音時，就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉，因為中華民族是一個有著高度凝聚力的偉大民族!

國歌奏完時，國旗剛好升到頂端，在學(xué)校的上空高高飄揚(yáng)。這時，我們?nèi)w師生面對國旗敬禮，一起高唱國歌。唱完國歌，我們回到各自做早操的位置，聽國旗下講話，今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話，激動人心的升旗儀式就結(jié)束了。

在回教室的路上，我覺得我的步伐特別輕松。

六年級升國旗的作文篇10

每個星期一，我們都要舉行升旗儀式。今天又是星期一，全校師生都在升旗臺下觀看升旗，急切地等待著這一時刻的到來。

時間一到，鼓號隊響起了號聲，升旗的班級繞場一周，然后升國旗儀式就開始了。先是升旗手自我介紹，然后由升旗手升旗。

在莊嚴(yán)的國歌聲中，少先隊員們戴著的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)起來，手打隊禮，全體師生抬起頭，看著國旗徐徐上升……

看著那徐徐上升的國旗，我便不由自主的想起那些英勇的戰(zhàn)士們。他們不怕敵人，不怕艱險，不怕困難，把敵人一一打退，才會有我們的今天啊！

還記得我們剛學(xué)過的一片課文——《開國大典》。那是毛澤東主席親手升起中國第一面五星紅旗。人人都知道，五星紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染成的，紅領(lǐng)巾則是紅旗的一角，所以我們少先隊員應(yīng)該更加珍惜它。

國歌唱完了，升旗也到此結(jié)束，我站在國旗下，感到無比的驕傲和自豪，我想所有參加升旗儀式的同學(xué)們也應(yīng)該覺得很自豪吧！

每次升旗，我們應(yīng)從不嘻哈打鬧，這樣我覺得很不尊敬國旗，更沒法和戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士比，因為沒有了他們，就不會有我們美好的今天。